ALLIANCE FRANÇAISE DE LA HAVANE

ANNÉE SCOLAIRE 2019-2020

MON FRANÇAIS À LA MAISON

Pour la continuité pédagogique pendant le confinement

« J’APPRENDS EN AUTONOMIE » Niveau A1.1

DOSSIER N° 1
Auteure : Prof. Berta Armas,
coordinatrice pédagogique (01/04/2020)

Les articles définis et indéfinis, les objets de la classe et les noms de lieux
de l’école.

Les articles
ARTICLE DÉFINI : le / la / l’ / les ARTICLE INDÉFINI : un / une / des
MASC. FÉM. MASC. FÉM.
Singulier le garçon la fille Singulier un garçon une fille
l’étudiant l’étudiante un étudiant une étudiante
* l’hôpital * l’école
Pluriel les garçons les filles Pluriel des garçons des filles
les étudiants les étudiantes des étudiants des étudiantes

* l’ devant voyelle ou « h »
muet)

L’article défini permet de préciser : L’article indéfini permet de

le professeur de Français généraliser :
la salle de classe G4 un professeur de Français
l’école de langues une salle de classe
les livres de français des livres de Français
Attention à la prononciation !
* À l’écrit, au pluriel, on ajoute en général un –s, mais il ne se prononce pas :
livre / livres= [livr], étudiant / étudiants= [etydiã]

*À l’oral, c’est l’article qui permet de savoir si le nom est singulier ou pluriel.
Distinguez bien le [lə] → le livre / les [le]→ les livres
Il faut faire la liaison avec un, des, et les quand le mot qui suit commence par
une voyelle ou h muet.

un ami – des amis – les écoles.

un homme – des hommes – les hommes.

Complétez avec l’article défini qui convient :

1) ---- secrétaire s’appelle Thomas.
2) Tu étudies ---- langue française ?
3) ---- étudiantes se présentent.
4) Il est à --- entrée de l’école.

Complétez avec l’article indéfini qui convient.

1) L’école a ---- laboratoire de langues.
2) J’ai ---- livre et ---- cahier d’exercices.
3) Nous avons ---- amis belges.
4) Tu connais ----- fille qui s’appelle Magali ?

Indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

1) On emploie (l’) au lieu de (le) ou (la) quand le mot qui suit commence par
voyelle ou « h » muet. □V □F
2) L’article défini a une seule forme au pluriel. □V □F
3) Les articles (le) et (les) se prononcent de la même façon. □V □F
4) L’article indéfini a deux formes au pluriel. □V □F
5) Les articles (un) et (une) se prononcent de la même façon. □V □F
 Complétez avec un, une ou des devant les objets de la classe.
(mp) masculin pluriel / (ms) masculin singulier
(fp) féminin pluriel / (fs) féminin singulier
Dans ma salle de classe, il y a…
---- tableau (ms) ---- chaises (fp) ---- livres (mp) ---- dictionnaires (mp)
---- télé (fs) ---- cahiers (mp) ---- bureau (ms)

Dans mon sac à dos j’ai…

---- trousse (fs) de maquillage ---- bouteille d’eau (fs) ---- agenda (ms)
---- stylos (mp) ---- téléphone portable (ms) ---- clés (fp) ---- porte-monnaie (ms)
---- lunettes de soleil (fp) ---- mouchoirs (mp) ---- petit dictionnaire (ms)
--- ordinateur portable (ms) ---- crayons (mp) ---- gomme (fs)
---- taille-crayon (ms) ---- cahier (ms)

Dans mon école il y a…

---- médiathèque ---- toilettes ---- cafétéria ---- salle de professeurs
---- salles de classe ---- salle multimédia

En cours !
Maintenant classez tous ces objets dans les groupes suivants :
a) Matériel de classe :---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) Lieux :--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Complétez à l’aide des articles le, la, l’, les.
1) ---- garçons de ----- salle de classe parlent avec ----- professeur de français.
2) ---- ordinateur de Jean-Luc est super !
3) ---- cours commencent à 8 heures.
4) ---- stylo et ---- gomme sont dans la trousse.
5) ---- professeur de français s’appelle Mario.

Complétez à l’aide des articles un, une, ou des.

1- Pour une inscription : ----- pièce d’identité, ----- passeport ou carte nationale
d’identité, ----- photos, ----- formulaire d’inscription.
2- Dans une université : ------ étudiants, ----- professeurs, ----- cafétéria, -----
cours, ----- restaurant universitaire, ----- livres.
3- Des lieux dans la ville : ---- école, ---- université, ---- médiathèque.