Projet 02 

: Mettre en scène un spectacle pour émouvoir ou donner à réfléchir. Niveau : 2AS

Intention communicative : Dialoguer pour raconter. Durée : 01h
Objet d’étude : Le discours théâtral.
Séquence 01 : Scénariser un texte.
Séance : Compréhension de l’oral. Support audiovisuel extrait des Misérables de Victor Hugo.
Théâtre du Parc Bruxelles 2012.
Durée : 01mn 53s.
Objectifs : l’apprenant doit être capable de :
-Développer le sens de l’écoute.
-Développer son aptitude à la compréhension.
-Identifier le thème et certaines caractéristiques du discours théâtral.  

Plan : - 1er moment : Projection (sans son)-2ème moment : Projection avec le son- 3ème moment : Exploitation
de la vidéo – 4ème moment : Synthèse -5ème moment : Elargissement.
Déroulement de la séance :
I. 1 moment :
er

Projection : (Sans son) + (Emettre des hypothèses de sens). (durée 30 secondes)

Activités :
-Combien de voix entendez-vous ? Il y a deux voix.
-Que font-elles ? En train d’échanger des questions et des réponses. (dialoguer)
*Arrêt sur une photo :
Activités :
1-Il s’agit d’ : -un reportage.
-une mise en scène. (*)
-une interview. Choisissez.
2- Les personnes en présence sont : -un grand homme et une petite fille. (*)
-une journaliste et un professeur.
-un facteur et une vieille dame. Choisissez.
*D’après les éléments de réponses obtenues que déduisez-vous ?
-Il s’agit d’une mise en scène en présence d’un grand homme et d’une petite fille.
II. 2ème moment :
Projection avec le son : (Vérification des hypothèses de sens).
III. 3ème moment :
Exploitation de la vidéo : (Analyse de la vidéo en une seule séquence)

Activités :
1-Où et quand se passe la scène ?
- Elle se passe : -dans une forêt en pleine nuit. (*)
-dans un plateau éclairé.
-dans une classe d’étude en plein jour. Choisissez.
2-La petite fille était en train de : -tirer de l’eau d’un puit. (*)
-jouer avec ses paires.
-ramasser des branches d’arbre Choisissez.
3-Repérez les mots que vous avez entendus : seau - maillot - bois - auberge – Thénardier – terrain.
4- Dites pour les informations suivantes si elles sont vraies ou fausses :
- Cosette avait peur de Mme Thénardier. (Vrai)
-Mme Thénardier est la mère de Cosette. (Faux)
-Mme Thénardier tient une auberge. (Vrai)
- Le grand homme refusa d’aider Cosette à porter le seau. (Faux)
5-Complétez les propos suivants en vous référant à l’extrait :
-Il a l’air bien lourd…..ton seau ?
-Oui, Monsieur.
-Quel …âge.. tu as ?
-…08…ans Monsieur.
-Et c’est loin où tu vas ?
-Un bon ……quart….d’heure d’ici.
-Tu n’as donc pas de mère ?
-Je pense que je n’en ai …jamais… eu.
-Comment tu t’appelles ?
-……Cosette………
6- Complétez la phrase suivante avec les termes et expressions suivants :
Une pièce de théâtre – personnages – acteurs – théâtre.
« Le…théâtre…….est une édifice où les……acteurs……incarnent des……personnages………dans ………
une pièce de théâtre……………

IV. 4ème moment :

Synthèse :
A/ Proposez un titre à cet extrait.
-Cosette et le grand homme.
B/ Complétez le tableau proposé :
Acteurs -Cosette et le grand homme.
(personnages)
Que font-ils ? -Ils dialoguent.
Lieu -Dans une forêt.
Temps -En pleine nuit.
Eclairage -La scène est un peu éclairée avec un fond
sombre.

V. 5ème moment :
Elargissement :
*Une dernière projection et vérification des réponses.
Consigne : Résumez oralement la vidéo (Réponses individuelles)