Departement de la langue française

Grade 11

Thème
Le coronavirus
Vocabulaire
La santé (health)
Les consignes (the instructions)
La maladie (the disease)
Covid-19(the name of the virus covid-19)
Le début à wuhan en chine
Le monde entier (the whole word)
L’épidémie (l’epidemic)
La protection (the protection)
Le lavage des mains (washes hands)
Les places publics (public places)
Des personnes guéries (healed people)
Des personnes morts (dead people)
Le sang (the blood)
Une crise sanitaire mondiale (a global health crisis)
L’apparence d’une couronne (the appearance of a crown)
la durée est de 24 à 72 heures
les voies respiratoires (the respiratory tracts)
Le sang (the blood)
Le plasma
les enfants
les femmes
les animaux
les hommes
les écoles
Les gouvernements
Les surfaces
Les escaliers
L’argent et les clés
Les verbes :
Se propager =to propagate
Fermer=close
Contrôler= control
Se trensmettre=to transmit
Se développer = to develop
Lutter=to contend in fight
Limiter=to limit
Empěcher = to avoid
S’isoler = to isolate oneself

Les symptoms (symptoms) :

1. La fièvre (fever)
2. La fatigue (tiredness)
3. La congestion nasales (difficultes in nose)
4. La toux (cough)
5. Des rhumes (colds)
6. Des difficultés respiratoires (breathing difficultes)

Comment se protéger ? :
1.Se laver les mains
2.Utiliser des gels hydro-alcoolique
3.Faire des distances sociales entre les gens
4.Ne touche pas ni le nez ni la bouche
5. Diminuer les déplacements
6. Porter un masque
 Exercices
1.Fais des phrases avec :
La santé …………………………………………………………

La maladie ………………………………………………………

L’épidémie ……………………………………………………….

Des personnes guéries …………………………………………….

Des personnes morts ………………………………………………

Une crise sanitaire mondiale

………………………………………………………………………

les voies respiratoires

…………………………………………………………………….

les enfants ……………………………………………………….

les animaux……………………………………………………….

les écoles………………………………………………………….

Les gouvernements……………………………………………….

Les surfaces ………………………………………………………

Limiter …………………………………………………………….

La toux ……………………………………………………………..
2. Complète avec un verbe ou un mot étudié:

1. la durée du virus serait de……………… à ……………………

2. Il persiste plus longtemps sous une température de

……………degrés mais à …………….degrés, sa durée de vie
diminue.

3. Les coronavirus se développent dans les ………………..,dans le

…………………et dans le ………………….des malades.

4. Chaque gouvernement a ……………………les petits enfants à

aller aux …………………….pour ………………..la
propagation du virus.

5. Parmi les symptômes de ce virus :

……………………………. ……………………………….

…………………………….. ………………………………..

6. Les coronavirus provoquent des maladies chez les

…………………….et chez les ……………………..

7. Le coronavirus est une …………………. mondiale.

8. Le coronavirus parait comme une …………………….

3. fais un paragraphe en répondant à ces questions :
1. Où a été la débute de coronavirus ?
2. Qui représentent les plus risque à ce virus ?
3. Quelles sont les symptômes qu’on peut les toucher
de ce virus ?
4. Quelles sont les étapes données par chaque
gouvernement pour contrôler et limiter ce virus ?
5. Où vit ce virus ?
6. Comment on peut lutter contre ce virus ?
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