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ĐỀ 1- ÔN TẬP HỌC KỲ I LỚP 10A9

Lisez le texte et répondez aux questions


1. Lisez le texte et complétez le texte avec les mots suivants.
le fonctionnement intime, une assemblée, à la base de, il y a, pour la première fois, dues à.

Histoire de la Médecine
L’art de soigner est connu depuis l’Antiquité( thờ i trung cổ ) , mais.il y a..tout juste une
centaine d’années que nous savons que certaines maladies sont transmises par des microbes.
Les recherches de Pasteur sont à la base de la médecine moderne et ont ouvert la voie au
traitement des maladies infectieuses, bien que nous ne sachions( xử lí) toujours pas traiter une
maladie provoquée( gâ y ra) par un virus.
De nombreuses autres maladies, comme les rhumatismes( bệnh thấ p khớ p),
l’asthme( hen), le diabète( tiểu đườ ng), les cancers( ung thư), etc... ne semblent pas...dues à ...des
microbes. Elles provoquent des dérèglements de certaines fonctions, que l’on ne sait pas
toujours bien soigner.
Pour espérer les guérir, il faut explorer plus avant le corps humain, comprendre...le
fonctionnement intime..de la cellule( tế bà o. Aujourd’hui, les recherches en biologie permettent
de travailler à l’intérieur de la cellule (et du noyau), et l’on comprend mieux l’origine de
certaines maladies génétiques et biochimiques.
Les progrès de la médecine ont multiplié les pouvoirs de l’homme sur la vie: la naissance du
premier bébé éprouvette, en 1978, a frappé les imaginations, pour la premier fois, des
techniques biologiques de laboratoire prenaient la place de la nature, Il ne s’agissait pourtant
nullement de manipulations génétiques. Mais demain, ces manipulations réalisées sur l’animal
ne pourraient-elles pas l’être sur l’homme? On comprend que la société se pose un problème
moral.
Aussi de nombreux pays, dont la France, se sont dotés d’un comité d’éthique: une assemblé e de
scientifiques, de philosophes, de représentants de la loi ou des religions. Des hommes et des
femmes choisis pour réflé chir sur ces questions et d’émettre un avis pour l’ensemble de leurs
concitoyens.

2. Qu’est ce- que la médecine? Qu’est-ce qui fait la différence entre la médecine d’aujourd’hui et
celle d'il y a cent ans?
La médecine est l’art de soigner. La différence est ma médecine aujourd’hui est mordene
3. Selon les causes, en combien de grands types peut-on regrouper les maladies? Lesquels?
Il y a 3 grands types.
- certaines maladies sont transmises par des microbes.
- maladie provoquée par un virus.
- certaines maladies génétiques et biochimiques.
4. Quels types de maladies ne savons-nous pas encore guérir? Pourquoi?
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
5. Qu’est -ce qu’un comité d’éthique? Pourquoi faut-il des comités d’éthique?
.......................................................................................................................................................................................................
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6. Trouvez dans le texte les mots qui ont le sens équivalent des mots suivants.
a. élément fondamental qui constitue l’organisme vivant9 chi tiết cơ bả n tạ o thà nh cơ thể số ng)
cellule
b. tube utilisée dans les exprériences de phisyque et de chimie. biochimique
c. fournir en équipement ( cung cấ p nhữ ng trang thiết bị)
............................................
d. les gens du même Etat concitoyens

C. CONNAISSANCE DE LA LANGUE ……… / 10 points


I. (2,5pts)
a. Cherchez le mot contraire des mots en italique.
1. Ils montaient au grenier. →.ils..descendaient de.........................................................................................
2. Peux-tu ramener( đưa) les enfants de l’école? →…amener à ……………………………………
3. Accrochez le miroir au mur. →..de...................................................................................
4. Sors la voiture du garage. →.........................................................................................
5. En avant! →..............................................................................................................
b. Remplacez l’adverbe en italique par un adverbe synonyme.
1. Il a exigé que nous venions sur l’heure.
→...................................................................................................................................................................
2. Venez de bonne heure, que nous ayons le temps de bavarder un peu.
→...............................................................................................................................................................
3. Dans le temps, on faisait la veillée au coin du feu.
→............................................................................................................................................................
4. Le dimanche, nous nous promenons dans Paris, et, de temps à autre, nous allons marcher.
→..........................................................................................................................................................................
5. Il va sans doute travailler en Algérie l’année prochaine.
→................................................................................................................................................................................
II. Complétez le texte avec les mots donnés qui conviennent: se révoltent, général, colons, se
rallie, affranchi, éclate, la tête, maître, ordres, troupe . (2,5pts)
Né le 20 mai 1743, Toussaint Louverture est le fils d’un roi du Bénin dont la tribu fut
déportée sur l’île de Saint-Domingue pour travailler dans les plantations de café et de sucre. Il
est ..........................................en 1776, devient alors un homme libre et devient .....................................de
biens et d’esclaves. En 1789, lorsque la Révolution française................................., les esclaves
noirs ................................... A cette date, les esclaves étaient 448.000
sur l’île pour 30 000 ...............................blancs. Dans la nuit du 22 au 23 aoû t 1791, Toussaint
Louverture prend ....................................de l’insurrection. Il a une ......................................de 2000
hommes et occupe la partie Est de l’île.
Après la proclamation de l’abolition de l’esclave en France et dans toutes ses colonies en 1794,
Toussaint-Louverture ....................................à la France. Il a maintenant 4000 hommes sous
ses ...................................et contrô le un vaste territoire. Il est nommé .....................................en chef de
l’armée de Saint-Domingue en 1797.
III. Complétéz avec les pronoms relatifs qui conviennent. (2pts)
Tokyo est une ville ..........................je suis tombé amoureux le jour.......................j’y suis allé
pour la première fois. C’est une mosaïque de quartiers................................ sont comme des
villages ..................... on trouve toutes les choses ......................... on a besoin : magasins, banques,
restaurants, etc...
Rome est la ville........................... je préfère parce qu’elle est associée, pour moi, à des
films ...................... j’adore et ........................ m’ont bouleversé  : La Dolce Vita, Vacances romaines, etc.
Et puis, je suis méditerranéen !
ĐÁP ÁN ĐỀ 1- ÔN TẬP HỌC KỲ I LỚP 10A9
Lisez le texte et répondez aux questions

1. Lisez le texte et complétez le texte avec les mots suivants.(1,5pts)


le fonctionnement intime, une assemblée, à la base de, il y a, pour la première fois, dues à.

Histoire de la Médecine
L’art de soigner est connu depuis l’Antiquité, mais il y a tout juste une centaine d’années
que nous savons que certaines maladies sont transmises par des microbes. Les recherches de
Pasteur sont à la base de la médecine moderne et ont ouvert la voie au traitement des maladies
infectieuses, bien que nous ne sachions toujours pas traiter une maladie provoquée par un
virus.
De nombreuses autres maladies, comme les rhumatismes, l’asthme, le diabète, les
cancers, etc... ne semblent pas dues à des microbes. Elles provoquent des dérèglements de
certaines fonctions, que l’on ne sait pas toujours bien soigner.
Pour espérer les guérir, il faut explorer plus avant le corps humain, comprendre le
fonctionnement de la cellule. Aujourd’hui, les recherches en biologie permettent de travailler à
l’intérieur de la cellule (et du noyau), et l’on comprend mieux l’origine de certaines maladies
génétiques et biochimiques.
Les progrès de la médecine ont multiplié les pouvoirs de l’homme sur la vie: la naissance du
premier bébé éprouvette, en 1978, a frappé les imaginations, pour la première fois, des
techniques biologiques de laboratoire prenaient la place de la nature, Il ne s’agissait pourtant
nullement de manipulations génétiques. Mais demain, ces manipulations réalisées sur l’animal
ne pourraient-elles pas l’être sur l’homme? On comprend que la société se pose un problème
moral.
Aussi de nombreux pays, dont la France, se sont dotés d’un comité d’éthique: une assemblée
de scientifiques, de philosophes, de représentants de la loi ou des religions. Des hommes et des
femmes choisis pour réflé chir sur ces questions et d’émettre un avis pour l’ensemble de leurs
concitoyens.

2. (1,5pts)
C’est l’art de soigner les malades.(0,5)
La principale différence est que la médecine moderne peut traiter les maladies transmises par
microbes, (0,5)
tandis que la médecine traditionnelle était impuissante devant les maladies infectieuses(0,5)
3. Il y a trois grands types de maladies.(3pts)
- les maladies transmises par des microbes appelé es maladies infectieuses
- les maladies provoquées par un virus.
- les maladies liées aux dérèglements de certaines fonctions dans l’organisme. Ce sont les
maladies génétiques et /ou biochimiques.
4. - Les maladies provoquées par les virus et les maladies génétiques et biochimiques. (0,5)
C’est parce que pour les guérir, il faut comprendre le fonctionnement des cellules, surtout celui
des gènes qui se trouvent dedans.(0,5)
5. (2pts)
C’est l’assemblé e des scientifiques, de philosophes, de représentants de la loi ou des religions.
C’est pour réfléchir sur les problèmes moraux : vấ n đề về đạ o đứ c qui pourraient arriver suite
aux manipulations génétiques et aider le gouvernement à prendre des décisions ou des mesures
approprié es dans le domaine.
6. (1pt)
a. élément fondamental qui constitue l’organisme vivant: cellule
b. tube utilisée dans les exprériences de phisyque et de chimie: éprouvette
c. fournir en équipement: se doter
d. les gens du même Etat: concitoyens

C. CONNAISSANCE DE LA LANGUE ……… / 10 points

I. (2,5pts)
a. Cherchez le mot contraire des mots en italique.
1. Ils montaient au grenier. → descendaient de
2. Peux-tu ramener les enfants de l’école? → amener …..à
3. Accrochez le miroir au mur. → décrochez.....du
4. Sors la voiture du garage. → entre
5. En avant! → en arrière

b. Remplacez l’adverbe en italique par un adverbe synonyme.


1. Il a exigé que nous venions sur l’heure : ngay lập tức.
→ immédiatement
2. Venez de bonne heure : sớm , que nous ayons le temps de bavarder un peu.
→ tôt
3. Dans le temps : ngày xưa, on faisait la veillée au coin du feu.
→ Autrefois / avant
4. Le dimanche, nous nous promenons dans Paris, et, de temps à autre, nous allons marcher.
→ quelquefois
5. Il va sans doute : chắc chắn travailler en Algérie l’année prochaine.
→ certainement (sûrement)
II. Complétez le texte avec les mots donnés qui conviennent: se révoltent, général, colons, se
rallie, affranchi, éclate, la tête, maître, ordres, troupe . (2,5pts)
Né le 20 mai 1743, Toussaint Louverture est le fils d’un roi du Bénin dont la tribu fut déportée
sur l’île de Saint-Domingue pour travailler dans les plantations de café et de sucre. Il est
affranchi en 1776, devient alors un homme libre et devient maître de biens et d’esclaves. En
1789, lorsque la Révolution française éclate, les esclaves noirs se révoltent. A cette date, les
esclaves étaient 448.000 sur l’île pour 30 000 colons blancs. Dans la nuit du 22 au 23 aoû t
1791, Toussaint Louverture prend la tête de l’insurrection. Il a une troupe de 2000 hommes et
occupe la partie Est de l’île.
Après la proclamation de l’abolition de l’esclave en France et dans toutes ses colonies en 1794,
Toussaint-Louverture se rallie à la France. Il a maintenant 4000 hommes sous ses ordres et
contrô le un vaste territoire. Il est nommé général en chef de l’armée de Saint-Domingue en
1797.

III. Complétéz avec les pronoms relatifs qui conviennent. (2pts)


Tokyo est une ville dont je suis tombé amoureux le jour où j’y suis allé pour la première fois.
C’est une mosaïque de quartiers qui sont comme des villages où on trouve toutes les choses
dont on a besoin : magasins, banques, restaurants, etc...
Rome est la ville que je préfère parce qu’elle est associée, pour moi, à des films que j’adore et
qui m’ont bouleversé : La Dolce Vita, Vacances romaines, etc. Et puis, je suis merditerranéen !

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