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Cours Ma réussite

Utiliser le dictionnaire

Objectifs

—  Trouver rapidement dans un dictionnaire l'information que l'on Découvre tes progrès !
cherche.
—  Améliorer son orthographe et enrichir son vocabulaire à l'écrit
comme à l'oral. J'apprends

Points clés
Le cours

—  Le dictionnaire est un ouvrage de référence dans lequel les

mots sont classés par ordre alphabétique. Je me teste
—  Il utilise des abréviations et une organisation précises qui
nous donnent plusieurs informations sur un mot :  la classe
grammaticale et le genre du mot ; les définitions ; des exemples ;
Challenge tes
l'étymologie du mot ; les synonymes, les homonymes et les Mémo-cours
amis sur
antonymes.
—  Le dictionnaire permet de vérifier l'orthographe et de prendre
connaissance d'une définition. Poser une question

Questions -
1. Composition générale Réponses

Le dictionnaire s'organise en une série d'articles classés par ordre

alphabétique. Ma boîte à outils
Un article est un paragraphe qui comporte une entrée constituée du
mot étudié, puis d'informations présentées de façon ordonnée
concernant ce mot.
Dictionnaire de
conjugaison
Juste après l'entrée sont donnés la classe grammaticale et le genre
du mot lorsqu'il s'agit d'un nom.
« adj. qual. » (adjectif qualificatif), « n.m. » (nom masculin).

Remarque :
Envoyer ce cours à un ami
La liste des abréviations utilisées est donnée en début de
dictionnaire.

La définition vient ensuite.

Exemple :
« Collège : n.m. Établissement d'enseignement du second degré. »

2. Organisation détaillée

a. L'étymologie

L'étymologie constitue l'origine du mot. C'est une information

intéressante pour repérer les mots qui sont de la même famille et qui
ont donc un sens commun.

Exemple :
« Chevalier : n.m., (lat. caballarius) »

b. Les exemples

Les caractères droits donnent la définition du mot tandis que les

caractères italiques proposent un exemple pour l'illustrer.

Exemple :
« Chevalier : qui appartient à un ordre de chevalerie. Les chevaliers de
la Table Ronde. »

c. Les sens différents

Un mot comporte souvent plusieurs sens qui sont classés et

numérotés. Le sens initial, c'est-à-dire celui qui est apparu en premier,
est classé en tête. Apparaissent ensuite le sens dérivé et/ou le sens
figuré.

Exemple :
« Déluge : n.m. (lat. diluvium).
1. Débordement universel des eaux, dans la Bible. Noé échappa au
Déluge.
2. Pluie très abondante, torrentielle.
3. Fig. Abondance de qqch. Un déluge de larmes. »

d. Les mots associés

À la fin de l'article, les synonymes, les homonymes ou les antonymes

du mot peuvent être signalés. Ils sont utiles pour améliorer son
expression et comprendre les relations des mots entre eux.

Exemple :
« Déluge : syn. averse ; trombe d'eau. »

3. Mode de lecture d'un article de dictionnaire

Le dictionnaire est un outil qui apporte son aide dans la réalisation d'un
travail. C'est pourquoi il faut apprendre à parcourir un article pour y
repérer rapidement l'information utile.
Pour cela, il ne faut pas lire tout en détail mais être attentif aux
définitions générales qui suivent les numéros. Cela permet de gagner
du temps.

Remarque :
Selon les recherches à effectuer, des ouvrages spécialisés peuvent
être consultés. En effet, il existe des dictionnaires à propos de toutes
sortes de sujets :
—  des dictionnaires de langue (française, anglaise…) ;
—  des dictionnaires thématiques (dictionnaire du cinéma,
des auteurs français…).

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