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Etudes de cas
L'entreprise Alpha-Dev fait appel à vous en votre qualité de coach Agile pour accompagner son
équipe (formée de 6 informaticiens) à adopter le Framework Scrum dans la conduite et la réalisation
de ses projets.
Projet 1 : Site web de commerce électronique Un site d'e-commerce (vente en ligne) est une
plateforme qui permet à un marchand de vendre ses produits sur internet tout en s’affranchissant
des problèmes de localisation. Le principe est simple : un client ajoute des produits à son panier,
valide son panier et paie le montant au commerçant. Ce paiement s’effectue directement en ligne,
avec un paiement sécurisé ou des plateformes de paiement comme Paypal. Grâce à l’interface
d’administration de la boutique en ligne (CMS : Content Management System), le commerçant peut
contrôler ses commandes, gérer ses clients et son stock : ajouter ou supprimer des produits. Ces
transactions peuvent être effectuées sur différents supports tels que les ordinateurs, les
Smartphones et les tablettes. Les principales fonctions des boutiques en ligne sont donc :
Gestion du catalogue (stock de produits) incluant un système de recherche avancée avec plusieurs
niveaux de catégories et recherche par texte en langage naturel.
Gestion des commandes : le client peut passer une commande et le commerçant peut la suivre.
Passer une commande signifie placer des articles dans un panier, saisir l’adresse de livraison et
calculer le montant de la commande qui inclut les frais de port (en fonction du poids, du pays de
livraison, du mode d’expédition ou selon un forfait).
Payement en ligne
Offres spéciales et automatisation du marketing (soldes, remises produits, remise client.) Gestion
des expéditions
Facilité d’utilisation
Fonctions de sécurité
Multi-langues et multidevises
Programme de fidélité, newsletter, partage sur les médias sociaux, avis des utilisateurs, Live Chat
pour répondre immédiatement aux questions des utilisateurs, ...etc.
1. Dresser le Product Backlog priorisé en remplissant le tableau suivant :
3. Dresser le Sprint Backlog pour chacun des sprints définis dans la question n°2 en remplissant des
tableaux ayant la structure suivante :
Espace Cours (mise à disposition de ressources de divers types : texte, vidéo, ...)
Espace Communication (Forum de discussion pour les matières de langues ; Email pour l'échange
de courrier électronique ; Tchat pour des réunions synchrones)
Espace Collaboration et Production Collective (Espace partagé de fichiers ; Wiki pour la rédaction
collective)
Espace Jeux Pédagogiques (coloriages, dessins, bricolage, puzzle, mots croisés, ...)
Espace Assistance, à la disposition des parents (Guides d’étude décrivant les objectifs, la démarche,
les matières et les ressources des cours)
Fonctions de sécurité : accès sécurisé pour les acteurs : enseignants, élèves et administrateur
3. Dresser le Sprint Backlog pour chacun des sprints définis dans la question n°2 en remplissant des
tableaux ayant la structure suivante :
Leur évaluation par un comité de lecture formé d’experts. Ce processus nécessite l’anonymisation
des contributions, l’affectation des communications aux évaluateurs, 3 ensuite l’acheminement de
leurs commentaires aux auteurs. Chaque communication est évaluée par au moins deux experts qui
attribuent chacun une note. A partir de ces notes, le comité d’organisation classe les articles, choisit
les meilleurs et les affecte aux différentes sessions de la conférence.
L’édition automatique des actes composés des textes entiers des communications acceptées.
Fonctions de sécurité : accès sécurisé pour les différents utilisateurs : auteurs, évaluateurs,
organisateurs, participants, …
3. Dresser le Sprint Backlog pour chacun des sprints définis dans la question n°2 en remplissant des
tableaux ayant la structure suivante :
la mise à disposition des usagers (citoyens et entreprises) d’informations par rubrique : Ville ; Santé
; Culture, Tourisme, Sport et Loisirs ; Enseignement et Recherche ; Urbanisme et Environnement ;
Economie et Emploi ; Société Civile et Associations ; Relations Internationales.
la simplification des démarches administratives, les usagers pourront ainsi réaliser leurs démarches
en ligne : téléchargement de formulaires, remplissage de formulaires intégrés, dépôt de
réclamations, demande de services d’état civil (ex. extrait de 4 naissance), services urbains (ex.
permis de construire), services des affaires économiques (ex. autorisation d’installation d’enseignes
publicitaires), activités commerciales et artisanales (ex. exploitation de boutique), fiscalité locale (ex.
taxe sur immobilier).
le payement en ligne des services (administratif, culturel, sportif, …), ex. extrait d’état civil, permis
de construction, ticket de spectacle, …
l’accès aux appels d’offre et marchés publics par la récupération des documents, le dépôt des
propositions et la consultation des résultats.
l’accès à un annuaire des entreprises : sociétés de transport, poste, banques, musées, écoles, …
l’accès en temps réel à une carte interactive de la circulation en ville.
une rubrique Actualités incluant des descriptifs, des images et éventuellement des vidéos.
une rubrique Agenda des événements comme les spectacles, rencontres sportives, foires et
expositions, …
un Forum de discussion pour un débat public sur les thèmes que la ville veut soumettre aux
citoyens pour solliciter leurs opinions, avis et réactions.
Espace Société civile - associations, entreprises, artistes, sportifs, … - pour organiser et faire
connaitre des actions de solidarité (exemples : aide alimentaire, dons, assistance aux personnes
âgées, …) 5
Espace Organismes internationaux - OMS, UNICEF, Médecins sans frontières, … - pour coordonner
des missions humanitaires et sanitaires (exemples : dons, distribution de médicaments, …)
Espace Citoyen pour accéder à l’information et bénéficier des services offerts (exemples : aides,
dons, campagnes d’analyse, campagne de vaccination, …)
Espace Administration du portail pour gérer les comptes, les accès, les catégories des initiatives
mais aussi leur validation avant la publication. Autres fonctionnalités incontournables :