Statistique Descriptive

Chapitre 1 : Statistique descriptive à une

dimension
1.1 Série statistiques

La série statistique à une dimension a pour objet l’étude d’un caractère des
éléments d’une population.

1.1.1 Caractères qualitatifs et quantitatifs

 Caractère quantitatif (exprimable par un nombre : poids, taille,

température, prix, etc.) Il peut être discret ou continu.

 Caractère quantitatif (couleur, sexe, etc.) on donne un numéro et

l’on se
ramène au caractère quantitatif.

1.1.2 Séries statistiques

 Série statistique quantitative : liste de la valeur du caractère pour les

individus de la population.
 Série statistique qualitative : liste des variétés du caractère.

1.2 Distribution d’une série statistique quantitative

C’est la donnée du tableau des effectifs des différents valeurs du caractère.

1.2.1 Caractère discret

 Exemple : on a relevé la taille de 200 individus, et l’on a obtenu

les résultats suivants :

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Tableau 1.1

Taille xi Nombre ni
d’individus
195 3
190 6
185 12
180 28
175 42
170 46
165 38
160 17
155 6
150 2

Remarque : Lorsque les effectifs ne sont pas précis, ils sont sous-entendus
égaux à 1. Exemple : Production de lait dans deux fermes.

120 000 150 000 ( 120 000 et 150 000 sont les
valeurs du caractère et non
les effectifs

1.2.2 Caractère continu

 Exemple : distribution du poids d’animaux âgés d’un an

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Tableau 1.2

Poids à l’âge d’un an Effectifs

en grammes observés
[1250;1350] 1
[1350;1450] 1
[1450;1550] 2
[1550;1650] 3
[1650;1750] 4
[1750;1850] 2
[1850;1950] 1

1.3 Paramètre de position

1.3.1 Moyenne

Considérons donnée une S.S.Q. (série statistique quantitative et sa

distribution (on notera xi les valeurs du caractère, et ni les effectifs)

 Cas discret :
La moyenne de la S.S.Q. notera x̅ est par définition :

∑ ni xi
x̅ = ∑ ni

 Cas continu :
On remplace les classes de caractères par leur milieu (ou l’extrémité droites
ou gauches lorsque le milieu n’existe pas) et l’on se ramène au cas précédent.

 Propriétés de la moyenne
x̅ peut être interprétée comme l’espérance d’une variable aléatoire X prenant
les valeurs xi avec comme distribution :

n
P[X = xi ] = ∑ i
ni
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par suite lorsque l’on remplace xi par αxi + β on obtient :

y̅ = αx̅ +β (en posant : yi =α xi +β).

Exercice : calculer la moyenne des deux S.S.Q. correspondant aux tableaux

1.1 et 1.2.

1.3.2 Médiane

Soit une S.S.Q. dont le caractère est continu. La médiane est valeur M du
caractère telle qu’il y ait 50% des effectifs pour lesquels la valeur du
caractère soit inférieure à M. (et donc 50% supérieure).

 Détermination pratique
Reprenons l’exemple du tableau 1.2 et complétons-le par une colonne
correspondant aux effectifs cumulés croissants en pourcentage.

7.1 La valeur 50 corresppond à la valeur 1 650

14.3 du caractère qui est donc la médiane M.
28.6 Dans le cas où la valeur 50 n'est pas
50 exactement obtenue, une interpolation
78.6 linéaire sera nécessaire pour obtenir M
92.8 (voir exemple suivant)
100

 Exemple : on considère la S.S.Q. suivant :

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Tableau 1.3
caractère effectifs
[8,45 8,55] 1 1
[8,55 8,65] 4 5
[8,65 8,75] 6 11
[8,75 8,85] 13 24
[8,85 8,95] 13 37
[8,95 9,05] 22 59
[9,05 9,15] 19 78
[9,15 9,25] 11 89
[9,25 9,35] 8 97
[9,35 9,45] 2 99
[9,45 9,55] 1 100

Dans la troisième colonne nous avons indiqué les fréquences cumulées en

pourcentage. L’on constate que la médiane M est comprise entre 8.95 et 9.05.
Une interpolation linéaire donne alors :

50−37
M= 8.95 + × (9.05 − 8.85) = 9.01
59−37

Remarque : Dans une S.S.Q. dont le caractère est discret on peut dans
certains cas définir la médiane (celle-ci n’est pas toujours définie).

1.3.3 Quartiles

Soit une S.S.Q. dont le caractère, telle que pour 25% des effectifs, la valeur
du caractère soit inférieur (et donc 75% supérieure).
Le troisième quartile est la valeur du caractère, telle que 75% des effectifs
présentent une valeur inférieure (et donc 25% supérieure). Le second quartile
coïncide avec la médiane.
On notera respectivement Q1 et Q3 ces quartiles.

Exercice : Dans l’exemple du tableau 1.3, déterminer les deux quartiles (on
fera une interpolation linéaire).

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1.3.4 Déciles
1.3.5
Dans le cas d’une S.S.Q. à caractère continu, le premier décile correspond à
la valeur du caractère, telle que 10% des effectifs présentent une valeur
inférieure à celle-ci.
On définit par le même procédé 7 autres déciles (le cinquième décile coïncide
avec la médiane).

Exercice : Dans l’exemple du tableau 1.3, déterminer les 8 déciles.

1.4 Paramètres de dispersion

Soit une S.S.Q. à caractère discret et sa distribution (on notera xi les valeurs
du caractère et ni les effectifs).

1.4.1 Variance

 Définition
La variance de la S.S.Q. notée ‫(ט‬x) est par définition :

∑ 𝑛𝑖 (𝑥𝑖 − 𝑥̅ )²
‫( ט‬x) =
∑ 𝑛𝑖

Formule dans laquelle x̅ désigne la moyenne de la S.S .Q. Dans le cas d’un
caractère continu on utilise le même procédé que pour la moyenne.

 Propriétés de la variance
On peut comme pour la moyenne interpréter la variance d’une S.S.Q. comme
la variance d’une variable aléatoire X. Il s’ensuit les propriétés suivantes
utiles pour le calcul numérique :

̅̅̅̅̅̅
‫(ט‬x) = (𝐱 ̅ désigne la moyenne des carrés.
̅ )², 𝐨ù 𝐱²
𝟐 ) − (𝐱

‫(ט‬αx+ β) = α²‫ )𝐱(ט‬, où α et β sont deux réels

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Exercice : Calculer les variances des trois S.S.Q. correspondant aux tableaux
1.1, 1.2, 1.3.

1.4.2 Autres paramètres de dispersion

 Ecart absolu moyen

C’est par définition la qualité :

∑ 𝐧𝐢 |𝐱 𝐢 − 𝐱̅|
∑ 𝐧𝐢
(𝐱̅ désignant la moyenne)

 Ecart inter-quartile
C’est par définition la quantité :
Q3 - Q1

 Ecart type
C’est par définition la racine carrée de la variance. L’écart-type sera noté
σ(x).
On a donc :

σ (x) = √‫)𝐱(ט‬

Exercices

Exercice 1.1
Le tableau suivant représente la distribution de la taille des coquilles
d’individus adultes dans l’espèce capea nemoralis (escargot des bois). Deux
régions ont été étudiées :

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A : Région de Montluçon, B : région d’Egletons

Intervalle en Nombre Nombre

millimètres d’individu de d’individu de
A B
[16-17] 0 20
[17-18] 100 40
[18-19] 200 110
[19-20] 950 280
[20-21] 210 80
[21-22] 200 60
[22-23] 45 66
[23-24] 8 1
[24-25] 0 0
[25-26] 1 0
[26-27] 0 0
[27-28] 1 0
[28-29] 0 0

Pour chacune des deux distributions, calculer : la moyenne, la médiane,

les quartiles, l’écart-type.

Exercice 1.2
On a relevé le nombre d’enfants dans 850 ménages ayant au moins un
enfant. On a obtenu la série statistique suivante :

Nombre Effectifs
d’enfants
1 282
2 273
3 148
4 70
5 35
6 42
12

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Déterminer la moyenne, la variance, l’écart type, l’écart absolu moyen de

cette série statistique. Peut-on définir la médiane ?

Exercice 1.3
On a mesuré la taille de 86 individus mâles d’une espèce de rongeurs et
l’on a obtenu le tableau d’effectifs ci-dessous :

(T = taille en centimètres ; E = Effectif) :

T 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
68
E 1 0 3 0 3 8 7 11 11 10 6 14 6 3 1 1
1

Calculer la médiane, la moyenne, l’écart-type, le coefficient de variation

(rapport de l’écart -type et de la moyenne).

Exercice 1.4
Le tableau suivant donne la répartition du personnel d’une entreprise
suivant le salaire annuel:

Salaire annuel en Cadres Employés Ouvriers

milliers de francs
3 à moins de 4 - 5 15
4 5 2 13 37
5 6 3 15 58
6 8 3 18 74
8 10 4 14 40
10 12 3 4 16
12 16 8 5 10
16 20 3 - -
20 30 4 - -

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1) Déterminer la médiane, les quartiles et les premiers et derniers déciles

des
Trois catégories. Trouver le pourcentage de personnel dans chaque catégorie
dont le salaire est inferieur à 10 000 francs

2) Calculer la moyenne et l’écart-type de chaque catégorie.

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