Programmation C 1

PROGRAMMATION C++
(DEBUTANT)/INSTRUCTIONS
FOR, WHILE ET DO...WHILE
Le cours du chapitre 4 : le for, while et do...while
Sections
 1 Le cours du chapitre 4 : le for, while et do...while
o 1.1 La notion de boucles
o 1.2 Le for
o 1.3 Exemple 1 : utilisation du for
o 1.4 Exemple 2 : un deuxième exemple de for
o 1.5 Exemple 3 : encore un exemple de for !
o 1.6 Exemple 4 : un for décroissant
o 1.7 Exemple 5 : un for de 2 en 2
o 1.8 Exemple 6 : un for qui ne s'arrête jamais
o 1.9 Le while
 1.9.1 Syntaxe
 1.9.2 Sémantique du while
o 1.10 Exemple 7 : un exemple de while
o 1.11 Exemple 8 : valider une donnée saisie au clavier
o 1.12 Conseil
o 1.13 Le do...while
 1.13.1 Syntaxe
 1.13.2 Sémantique du do … while
o 1.14 Exemple 9 : un exemple de do...while
o 1.15 Récapitulatif des structures de contrôle
o 1.16 Utilisation des structures de contrôle
 2 Exercices sur les structures de contrôle
o 2.1 EXERCICE 1
o 2.2 EXERCICE 2
o 2.3 EXERCICE 3
o 2.4 EXERCICE 4
o 2.5 EXERCICE 5
o 2.6 EXERCICE 6
o 2.7 EXERCICE 7
o 2.8 EXERCICE 8
o 2.9 EXERCICE 9
o 2.10 EXERCICE 10
o 2.11 EXERCICE 11
o 2.12 EXERCICE 12
o 2.13 EXERCICE 13
o 2.14 EXERCICE 14
o 2.15 EXERCICE 15
o 2.16 EXERCICE 16
o 2.17 EXERCICE 17
o 2.18 EXERCICE 18
o 2.19 EXERCICE 19
o 2.20 EXERCICE 20
La notion de boucles
Dans ce chapitre, nous allons étudier les structures de contrôle permettant d'effectuer des
boucles : le for, le while et le do…while. On parle de boucles lorsqu'on répète l'exécution
d'une série d'instructions à l'intérieur d'un programme. La notion de boucle est une des notions
à la base de toute l'algorithmique.
Le for
Le for est une structure de contrôle qui permet de répéter un certain nombre de fois une partie
d'un programme.
Syntaxe :
for( instruction1 ; condition ; instruction2 )

instruction3 ;
Sémantique du for :
1. on exécute l’instruction1
2. on teste la condition :
o si elle est vraie, on exécute l’instruction3, puis l’instrution2 puis on revient au
2.
o si elle est fausse on passe à l’instruction suivante.
L’instruction3 peut être une suite d'instructions entre accolades.
Exemple 1 : utilisation du for

#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int i;
for(i=0;i<10;i=i+1)
cout<<"BONJOUR"<<endl;
return 0;
}
 Dans ce programme, il y a une boucle de type for :

o L'instruction 1 est : i=0
o L'instruction 2 est : i=i+1
o Le corps du for comporte une seule instruction : cout<<"BONJOUR"<<endl;
 Exécution pas à pas de l’exemple 1

o i vaut 0
o Le test i<10 est vrai ==> on exécute le corps du for avec i=0
o On exécute i=i+1 ==> i vaut 1
o Le test i<10 est faux ==> on sort du for avec i=10
 Résumé de l’exemple 1
o On a exécuté 10 fois le corps du for.
o Le programme affiche donc 10 fois BONJOUR à l’écran.
Exemple 2 : un deuxième exemple de for

#include <iostream>
int main()
{
int i;
for (i=0; i<10; i=i+1)
cout<<"La valeur de i est : "<<i<<endl;
cout<<"La valeur finale de i est : "<<i<<endl;
return 0;
}
 Dans ce programme, il y a une boucle de type for :

o L'instruction 1 est : i=0
o La condition est : i<10
o L'instruction 2 est : i=i+1
o Le corps du for comporte une seule instruction : cout<<"La valeur finale de i
est : "<<i<<endl;
o On a exécuté 10 fois le corps du for :
o La première fois avec i valant 0.
o La dernière fois avec i valant 9.
o On quitte le for avec i valant 10.
 Exécution de l’exemple 2
La valeur de i est : 0
La valeur finale de i est : 10
Exemple 3 : encore un exemple de for !

#include <iostream>
int main()
{
int i;
for (i=8; i<=18; i++) cout<<"La valeur de i est : "<<i<<endl;
return 0;
}
 On a une boucle de type for

o on va exécuter le corps de la boucle la première fois avec i valant 8, la dernière
fois avec i valant 18.
o Lorsqu'on quitte le for, i vaut 19.
Exemple 4 : un for décroissant

#include <iostream>
int main()
{
int i;
for(i=10; i>3; i--)
return 0;
}
 Explication du for
o Cette fois-ci, à chaque étape on effectue i--, c'est-à-dire on décrémente i de 1.
o On va donc exécuter le corps du for la première fois avec i valant 10, la
dernière fois avec i valant 4.
o Lorsqu'on quitte le for, i vaut 3.
Exemple 5 : un for de 2 en 2

#include <iostream>
int main()
{
int i;
for (i=10; i<20; i=i+2)
return 0;
}
 Explication du for
o Cette fois-ci, à chaque étape, on ajoute 2 à i.
o i va donc valoir successivement 10,12, 14, 16 et 18.
o Lorsque i vaut 20, la condition devient fausse et on quitte la for.
Exemple 6 : un for qui ne s'arrête jamais
#include <iostream>
int main()
{
int i;
for (i=10; i>3; i++)
return 0;
}
 Explications du for
o La valeur initiale de i est 10.
o A chaque étape, on exécute i++.
o La valeur de i sera toujours plus grande que 3.
o La condition i>3 est toujours vraie ==> le for ne s’arrête jamais.
o Le programmeur voulait certainement écrire i=i-1; au lieu de i++.
...
En fait, le type int étant de taille fixe (16 bits ou 32 bits selon le compilateur) et signé, la
boucle se termine quand la valeur de la variable i dépasse la limite des positifs (+32 767 ou
+2 147 483 647) :
Si le type int utilise 16 bits :
...
La valeur finale de i est : -32768
Si le type int utilise 32 bits :
...
La valeur finale de i est : -2147483648
Le while
Syntaxe
while ( condition )
instruction;
Sémantique du while
1. On teste la condition :
o si elle est vraie, on exécute l’instruction puis on recommence au 1).
o si elle est fausse, on passe à l’instruction suivante.
L’instruction peut être une suite d'instructions entre accolades.
Exemple 7 : un exemple de while

#include <iostream>
int main()
{
int i=0;
while(i<10)
{
cout<<"La valeur de i vaut : "<<i<<endl;
i++;
}
cout<<"La valeur finale de i vaut : "<<i<<endl;
return 0;
}
 Explications
o La variable i est initialisée à 0.
o A chaque étape, à la fin du corps du while, on incrémente i de 1.
o On exécute donc le corps du while la première fois avec i valant 0, la dernière
fois avec i valant 9.
o Lorsqu’on sort du while i vaut 10.
Exemple 8 : valider une donnée saisie au clavier

#include <iostream>
int main()
{
int i;
cout <<"Tapez une valeur entre 0 et 20 bornes incluses : ";
cin>>i;
while (i<0 || i>20)
{
cout <<"ERREUR ! ";
cout <<"Tapez une valeur entre 0 et 20 bornes incluses : ";
cin >> i;
}
return 0;
}
 Explications
o On saisit une première fois la valeur de i par un cin.
o Tant que la valeur saisie ne sera pas comprise entre 0 et 20 (bornes incluses),
on affiche ERREUR et on redemande une nouvelle valeur.
o La condition « la valeur de i n'est pas comprise entre 0 et 20 » s’écrit ( i<0 ||
i>20 ).
o Ne pas confondre le ET et le OU logique !
Tapez une valeur entre 0 et 20 bornes incluses : 30

ERREUR ! Tapez une valeur entre 0 et 20 bornes incluses : -2
ERREUR ! Tapez une valeur entre 0 et 20 bornes incluses : 10
Conseil
On utilisera le for lorsqu’on connaît le nombre d’étapes à réaliser. On utilisera un while dans
le cas contraire. Dans tous les cas, il faut toujours vérifier si on exécute notre boucle le bon
nombre de fois. Il faudra vérifier dans tous les cas que notre boucle n'est pas infinie.
Le do...while
Syntaxe
do {
instruction;
}
while ( condition );
Sémantique du do … while
1. on exécute l’instruction.
2. on évalue la condition.
3. si elle est vraie, on recommence au 1.
4. si elle est fausse, on passe à l'instruction suivante.
Exemple 9 : un exemple de do...while

#include <iostream>
using namesapce std;
int main()
{
int i=0;
do {
cout<<"La valeur de i vaut : "<<i<<endl;
i=i+1;
} while(i<10);
cout<<"La valeur finale de i est "<<i<<endl;
return 0;
}
Exécution de l’exemple 9
La valeur de i vaut : 0
Récapitulatif des structures de contrôle
Le if et le if … else ne permettent pas de répéter un bout de programme.

Le switch est un if …else amélioré et ne permet pas non plus de répéter un bout de
programme.
Le for, le while et le do … while permettent de construire des boucles répétitives.
Attention aux boucles infinies !
Utilisation des structures de contrôle
Au delà de ces exemples pédagogiques, la difficulté d'utilisation de ces structures provient de

la difficulté à partir d'un problème donné d'imaginer une solution sous forme d'un algorithme
puis de trouver les structures de contrôle adaptées pour implémenter cet algorithme. Beaucoup
de pratique et de travail sont nécessaires pour mettre en œuvre ce processus mental complexe.
Exercices sur les structures de contrôle

EXERCICE 1
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de taper un entier et qui affiche GAGNE si
l'entier est entre 56 et 78 bornes incluses PERDU sinon.
Solution
Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :
 La notion de variables et leur déclaration.

 L'utilisation de cin et de cout.
 Le choix d'une structure de contrôle adaptée au problème !
Voici le fichier source :
#include<iostream>
int main()
{
int a;
cout<<"Tapez un entier : "; cin>>a;
if ((a>=56)&&(a<=78)) cout<<"GAGNE"<<endl; else cout<<"PERDU"<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 2
Ecrire un programme qui affiche tous les entiers de 8 jusqu’à 23 (bornes incluses) en utilisant
un for.
Solution
 Utilisation rudimentaire d'un for.
#include<iostream>
int main()
{
int i;
for (i=8;i<=23;i++) cout<<i<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 3
Même exercice mais en utilisant un while.
Solution
 Utilisation rudimentaire d'un while.
#include<iostream>
int main()
{
int i=8;
while(i<=23)
{
cout<<i<<endl;
i++;
}
return 0;
}
EXERCICE 4
Ecrire un programme qui demande à l’utilisateur de taper 10 entiers et qui affiche leur
somme.
Solution
 Utilisation d'un for.

 Etude d'un algorithme usuel : calcul d'une somme.
#include<iostream>
int main()
{
int i, s=0, x;
for(i=0; i<10; i++)

{
cout<<"Tapez un entier : "; cin>>x;
s = s + x;
}
cout<<"La somme vaut : "<<s<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 5
Ecrire un programme qui demande à l’utilisateur de taper 10 entiers et qui affiche le plus petit
de ces entiers.
Solution
#include<iostream>
int main()
{
int i, ppt, x;
for(i=0; i<10; i++)

{
if(i==0) ppt=x; else if(x<ppt) ppt=x;
}
cout<<"Le plus petit vaut : "<< ppt <<endl;
return 0;
}
EXERCICE 6
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de taper un entier N et qui calcule la somme
des cubes de 5^3 à N^3.
Solution
 Utilisation simple du for.

 Etude d'un algorithme usuel : calcul d'une somme.
 Modélisation d'un problème simple issu des mathématiques.
#include<iostream>
int main()
{
int N,s=0,i;
cout<<"Tapez la valeur de N : "; cin>>N;
for (i=5 ; i<=N ; i++)

s = s + i*i*i;
cout<<"La somme vaut : "<<s<<endl;

return 0;
}
EXERCICE 7
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de taper un entier N et qui calcule u(N)
défini par :
u(0)=3
u(n+1)=3.u(n)+4
Solution

 Etude d'un algorithme usuel : calcul des termes d'une suite récurrente.
 Modélisation d'un problème issu des mathématiques.
#include<iostream>
int main()
{
int i, u=3, N;
cout<<"Tapez N : "; cin>>N;
for(i=0; i<N; i++)

u=u*3+4;
cout << "u(" << N << ")=" << u << endl;
return 0;
}
EXERCICE 8
défini par :
u(0)=1
u(1)=1
u(n+1)=u(n)+u(n-1)
Solution

 Etude d'un algorithme usuel : calcul d'une suite récurrente.
 Modélisation d'un problème simple issu des mathématiques.
#include<iostream>
int main()
{
int i, u=1, v=1, w, N;
cout<<"Tapez N : "; cin>>N;
w = 1;
for (i=2; i<=N; i++)
{
w = u + v;
u = v;
v = w;
}
cout<<"u("<<N<<")="<<w<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 9
Ecrire un programme qui demande à l’utilisateur de taper un entier N entre 0 et 20 bornes

incluses et qui affiche N+17. Si on tape une valeur erronée, il faut afficher "erreur" et
demander de saisir à nouveau l'entier.
Solution
 Utilisation simple du while.

 Validation des données saisies par l'utilisateur.
#include<iostream>
int main()
{
int N;
bool ok;
do {
cout<<"Tapez N entre 0 et 20 :"; cin>>N;
ok = (N<=20 && N>=0);
if(!ok)cout<<"ERREUR RECOMMENCEZ"<<endl;
}while(!ok);
N = N + 17;
cout<<"La valeur finale est : "<<N<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 10
Ecrire un programme qui permet de faire des opérations sur un entier (valeur initiale à 0). Le
programme affiche la valeur de l'entier puis affiche le menu suivant :
1. Ajouter 1
2. Multiplier par 2
3. Soustraire 4
4. Quitter
Le programme demande alors de taper un entier entre 1 et 4. Si l'utilisateur tape une valeur
entre 1 et 3, on effectue l'opération, on affiche la nouvelle valeur de l'entier puis on réaffiche
le menu et ainsi de suite jusqu'à ce qu'on tape 4. Lorsqu'on tape 4, le programme se termine.
Solution
 Utilisation du while.
 Utilisation du switch.
 Gestion d'un programme à l'aide d'un menu.
 Modélisation d'un problème simple sous forme informatique.
#include<iostream>
int main()
{
int x=0,choix;
do {
cout<<"x vaut "<<x<<endl;
cout<<"1 : Ajouter 1"<<endl;
cout<<"2 : Multiplier par 2"<<endl;
cout<<"3 : Soustraire 4"<<endl;
cout<<"4 : Quitter"<<endl;
cout<<"Votre choix : "; cin>>choix;
switch(choix)
{
case 1: x++; break;
case 2: x=x*2; break;
case 3: x=x-4; break;
}
}while(choix!=4);
cout<<"La valeur finale de x vaut : "<<x<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 11
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de taper des entiers strictement positifs et qui
affiche leur moyenne. Lorsqu'on tape une valeur négative, le programme affiche ERREUR et
demande de retaper une valeur. Lorsqu'on tape 0, cela signifie que le dernier entier a été tapé.
On affiche alors la moyenne. Si le nombre d'entiers tapés est égal à 0, on affiche PAS DE
MOYENNE.
Solution
 Utilisation d'un while de difficulté moyenne.

 Etude d'un algorithme usuel : calcul d'une moyenne.
#include<iostream>
int main()
{
int x, s=0,nb=0;
double moyenne;
do{
cout<<"Tapez un entier :"; cin>>x;
if(x>0){ s=s+x; nb++; }
else if(x<0) cout<<"ERREUR ";
}while(x!=0);
if(nb==0)cout<<"AUCUN ENTIER TAPE "<<endl<<"PAS DE MOYENNE"<<endl;

else {
moyenne = (double)s / nb;
cout<<"La moyenne vaut : "<< moyenne <<endl;
}
return 0;
}
EXERCICE 12
défini par :
u(0)=3
u(1)=2
u(n)=n.u(n-1)+(n+1).u(n-2)+n
Solution

 Etude d'un algorithme usuel : calcul d'une suite récurrente assez difficile.
#include<iostream>
int main()
{
int N, u, i=0, v, w;

u = 3;
v = 2;
if (N==0) w=u;
else if (N==1) w=v;
else for (i=2; i<=N; i++) { w=i*v+(i+1)*u+i; u=v; v=w; }
cout<<"u("<<N<<")="<<w<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 13
Ecrire un programme qui demande de saisir 10 entiers et qui affiche le nombre d'occurrences
de la note la plus haute.
Solution

 Etude d'un algorithme usuel de difficulté moyenne : calcul du nombre d'occurence
d'une valeur.
#include<iostream>
int main()
{
int nb, max, x, i;
for(i=0;i<10;i++)
{
if(i==0) {max=x; nb=1;}
else if(x==max) nb++;
else if(max<x) {max=x; nb=1;}
}
cout<<"le nombre d'occurences de "<<max<<" est "<<nb<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 14
Ecrire un programme qui demande de saisir un entier N et qui affiche N!.
Solution
 Utilisation du for.
 Etude d'un algorithme usuel : calcul d'une factorielle.
#include<iostream>
int main()
{
int N, i, f=1;
cout<<"Tapez un entier : "; cin>>N;

for(i=2; i<=N; i++) f=f*i;
cout<<N<<"! vaut "<<f<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 15
Ecrire un programme qui demande de saisir un entier et qui indique si cet entier est premier
ou non.
Solution
 Utilisation d'un while de difficulté moyenne.

 Etude d'un algorithme usuel assez difficile : primarité d'un entier.
#include<iostream>
int main()
{
int n;
bool premier = true;
int d = 2;
cout<<"Veuillez saisir un entier : "; cin>>n;
if (n<=1) premier = false;

else {
while(premier==true && d*d<=n)
if(n%d==0) premier=false; else d=d+1;
}
if(premier) cout<<n<<" est premier"<<endl;
else cout<<n<<" n'est pas premier"<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 16
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de saisir un entier N et qui affiche le nombre
de nombres premiers inférieurs ou égaux à N.
Solution
 Utilisation des boucles for et while.

 Imbrication de boucles.
 Lire précisément un énoncé.
 Modélisation assez complexe d'un problème issu des mathématiques.
#include<iostream>
int main()
{
int N, i, nb=0, d;
bool est_premier;
for(i=2;i<=N;i++)
{
/* ecrire un programme qui teste si i est premier */
est_premier=true;
d=2;
while(est_premier && d*d<=i)
if(i%d==0) est_premier=false; else d++;
if(est_premier==true) nb++;
}
cout<<"Le nombre de nombre premiers inférieurs ou égaux à "

<<N<<" est "<<nb<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 17
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de saisir un entier N et qui affiche le N-ième
nombre premier.
Solution
 Utilisation des boucles for et while.

 Imbrication de boucles assez complexe.
#include<iostream>
int main()
{
int N, i=1, nb=0, d;
bool est_premier;
while(nb<N)
{
i++;
est_premier=true;
d=2;
while(est_premier && d*d<=i)
if(i%d==0)est_premier=false; else d++;
if(est_premier==true) nb++;
}
cout<<"Le N-ième nombre premier est "<<i<<endl;
return 0;
}
EXERCICE 18
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de saisir un entier N et qui affiche la figure
suivante.
N=1
*
N=2
**
*
N=3
***
**
*
et ainsi de suite
Solution
 Utilisation des boucles for.

 Imbrication de boucles assez complexe.
#include<iostream>
int main()
{
int i, j, N;
for(i=1;i<=N;i++)
{
for(j=1; j<=N+1-i; j++) cout<<"*";
cout<<endl;
}
return 0;
}
EXERCICE 19
Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de saisir un entier N et qui affiche la figure
suivante.
N=1
*
N=2
**
*
N=3
***
**
*
et ainsi de suite.
Solution
 Utilisation des boucles for.

 Voici le fichier source :
#include<iostream>
int main()
{
int i, j, N;
for(i=1; i<=N; i++)

{
for(j=1; j<i; j++) cout<<" ";
for(j=1; j<=N+1-i; j++) cout<<"*";
cout<<endl;
}
return 0;
}
EXERCICE 20
On considère la suite hongroise : u(0)=a (a entier)

si u(n) pair alors u(n+1)=u(n)/2 sinon u(n+1)=3*u(n)+1
Pour toutes les valeurs a, il existe un entier N tel que u(N)=1 (conjecture admise).
a) Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de taper a et qui affiche toutes les valeurs
de u(n) de n=1 à n=N.
Solution
 Utilisation du while.
#include<iostream>
int main()
{
int a, n, u;
cout<<"Tapez la valeur de a : "; cin>>a;
n = 0;
u = a;
while(u!=1)
{
if(u%2==0) u=u/2; else u=3*u+1;
n++;
cout<<"u("<<n<<")="<<u<<endl;
}
return 0;
}
b) Ecrire un programme qui demande à l'utilisateur de taper un entier M puis qui cherche la
valeur de a comprise entre 2 et M qui maximise la valeur de N. On appelle A cette valeur. Le
programme doit afficher la valeur A et la valeur N correspondante.
Solution
 Utilisation du while et du for.

#include<iostream>
int main()
{
int a,n,u,M, amax,nmax;
cout<<"Tapez la valeur de M : "; cin>>M;
amax = 2;
nmax = 2;
for(a=3; a<=M; a++)

{
n = 0;
u = a;
while (u!=1)
{
if(u%2==0) u=u/2; else u=3*u+1;
n++;
}
if (n>nmax) { amax=a; nmax=n; }
}
cout<<"La valeur de A est :"<< amax <<endl;
cout<<"La valeur de N correspondante est :"<< nmax <<endl;
return 0;
}

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for( instruction1 ; condition ; instruction2 )

L’instruction3 peut être une suite d'instructions entre accolades.

Exemple 1 : utilisation du for

 Dans ce programme, il y a une boucle de type for :

 Exécution pas à pas de l’exemple 1

Exemple 2 : un deuxième exemple de for

 Dans ce programme, il y a une boucle de type for :

Exemple 3 : encore un exemple de for !

 On a une boucle de type for

Exemple 4 : un for décroissant

Exemple 5 : un for de 2 en 2

Si le type int utilise 16 bits :

Si le type int utilise 32 bits :

L’instruction peut être une suite d'instructions entre accolades.

Exemple 7 : un exemple de while

Exemple 8 : valider une donnée saisie au clavier

Tapez une valeur entre 0 et 20 bornes incluses : 30

Exemple 9 : un exemple de do...while

Récapitulatif des structures de contrôle

Le if et le if … else ne permettent pas de répéter un bout de programme.

Utilisation des structures de contrôle

Au delà de ces exemples pédagogiques, la difficulté d'utilisation de ces structures provient de

Exercices sur les structures de contrôle

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 La notion de variables et leur déclaration.

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 Utilisation rudimentaire d'un for.

Voici le fichier source :

Même exercice mais en utilisant un while.

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 Utilisation rudimentaire d'un while.

Voici le fichier source :

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 Utilisation d'un for.

Voici le fichier source :

for(i=0; i<10; i++)

cout<<"La somme vaut : "<<s<<endl;

Voici le fichier source :

for(i=0; i<10; i++)

cout<<"Le plus petit vaut : "<< ppt <<endl;

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 Utilisation simple du for.

Voici le fichier source :

cout<<"Tapez la valeur de N : "; cin>>N;

for (i=5 ; i<=N ; i++)

cout<<"La somme vaut : "<<s<<endl;

 Utilisation simple du for.

Voici le fichier source :

cout<<"Tapez N : "; cin>>N;

for(i=0; i<N; i++)

cout << "u(" << N << ")=" << u << endl;

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 Utilisation simple du for.

Voici le fichier source :

cout<<"Tapez N : "; cin>>N;

Ecrire un programme qui demande à l’utilisateur de taper un entier N entre 0 et 20 bornes

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

 Utilisation simple du while.

Voici le fichier source :

Cet exercice a pour but de vérifier les points techniques suivants :

Voici le fichier source :

cout<<"La valeur finale de x vaut : "<<x<<endl;