Université de Lille

Faculté des sciences économiques, sociales et des territoires

Institut des sciences sociales

Cours de Statistiques
Licence de Sociologie – Première année - Semestre 2

Auteur : Nicole Garnier

Première partie : Statistiques de base

- Variables qualitatives : fréquences, graphique à bandes
proportionnel
- Variables quantitatives discrètes : fréquences, diagramme à
segments, mode, médiane, quartiles, moyenne, écart-type
- Variables quantitatives continues : fréquences, histogramme,
pyramide des âges, classe modale, médiane par interpolation
linéaire, quantiles, moyenne, écart-type

Deuxième partie : Structure d’une population

- Taux de variation, taux de variation annuel moyen
- Comparaison de structures
- Effet de structure sur une moyenne, effet de structure sur un taux

43 pages
Présentation :
L’objectif de l’enseignement est d’acquérir des méthodes de base. Nous
travaillons sur des données provenant de l’INSEE, de différents ministères,
d’organismes divers (Caisse d’allocations familiales ... ), de journaux, portant
principalement sur la société française d’aujourd’hui.

1 – Variables et description de population

Variables qualitatives, graphique circulaire et graphique à bandes
Variables quantitatives discrètes, diagramme à segments, courbe cumulative en
escalier, mode, médiane, quartiles et quantiles en général, moyenne, variance,
écart-type
Variables quantitatives continues, histogrammes, courbe cumulative continue,
mode, médiane, quartiles et quantiles en général calculés par interpolation
linéaire, moyenne, variance, écart-type

2 - Structure d’une population

Évolution d’effectifs, taux de variation, taux de variation annuel moyen
Évolution d’une structure, variation d’une fréquence en points
Effet de la modification d’une structure sur une moyenne dans une population
Effet de la modification d’une structure sur un taux dans une population

Bibliographie :
- GRAIS B. Statistique descriptive. Dunod. et Méthodes statistiques. Dunod.
- GRAIS B. Exercices corrigés de statistique descriptive. Dunod
- SCHLACTER D. De l’analyse à la prévision. Cours et exercices corrigés. Ellipse.
- SAPORTA G. Probabilités, analyse des données et statistiques. Technip.

Vous devez avoir une calculatrice, nous vous apprenons à vous en servir, et, dans
la mesure du possible, nous nous débrouillons avec celles que vous avez (même
les calculatrices collège). Si vous n’en possédez pas, attendez les premières
séances de CTD avant de faire un choix mal adapté ou trop cher.