A2: Identification des informations de notre environnement 

NOM Prénom : …………………………………

Mettre en œuvre un raisonnement NA EA A

Utiliser un logiciel de simulation NA EA A

Situation : Un crapaud est mis en présence d’une blatte.

Constat : ………………………………………………………………………………………………

→ Comment la blatte perçoit-elle les informations ?

1. Aller dans « Anatomie générale de la blatte ». Citez les éléments hypothétiquement
impliqués dans le comportement de fuite (dissection faible et fort grossissement).
2. Testez toutes les hypothèses et réécrivez seulement celles qui ne sont pas rejetées.
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Expériences de stimulation :

3. Placer l’oscilloscope (= instrument de mesure destiné à visualiser un signal électrique) en

position 1 puis le stimulateur au niveau des 3 emplacements en commençant par la chaine
abdominale, puis le nerf cercal et enfin les cerques.
4. En déduire le type de message circulant dans le système nerveux de la blatte.
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5. Donner le sens de déplacement de ce message nerveux (=mn) après avoir testé en
position 2.
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6. S’agit-il d’un mn sensitif ou d’un mn moteur ?
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7. Quel peut être l’OS chez cet aniaml à l’origine du comportement de fuite ?
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8. Faire le bilan puis le recopier proprement dans le cadre ci-dessous.
9. Reproduisez le même schéma mais dans une situation que vous inventerez et que
vous décrirez en quelques lignes ci-dessous.

Situation de départ :……………………………………………………………………………………
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