Lycée technique Moulay Youssef - Tanger Sciences et technologies électriques

Prof : SALMANI Mourad Discipline : Sciences de l’ingénieur

Classe : 1ère STE3 Nom : ………………………………………… Unité : ATC
Année scolaire : 13/14 Prénom : …………………………………… Devoir surveillé N°1 : Durée 1 heure

Questions du cours : 6 points

1. Compléter le schéma fonctionnel de la chaîne d’information ci-dessous :

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.................... ......................... ......................... ......................... ....................
.................... . ..... ......... ....................
. .
...................................................
...................................................
................................................... Chaîne d’information

2. Compléter le synoptique ci-dessous décrivant les fonctions de base d’une chaîne d’acquisition de l’information.

......................... ......................... ......................... .........................

. ..... . .........

Chaîne d’acquisition de l’information

3. Soit le capteur ci-dessous :

31. De quel capteur s’agit-il ? Quel est son type ?

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32. Si la piste A représente la piste principale, quel est alors le rôle de la piste B ?
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33. Donner une application de ce type de capteur.

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34. Calculer la résolution q du capteur.

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Lycée technique Moulay Youssef - Tanger Sciences et technologies électriques

Exercice : 14 points
Soit le montage de la figure ci-dessous :

R1 P R2 R1=1 K
.P R2=10 K
Aop P=1 K
L’Aop est supposé parfait et alimenté par +/- 12 V
Ve Vs

1. Déterminer le rapport A=Vs/Ve en fonction de R1, R2, P et .

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2. Faire l’application numérique pour =0 et =1.

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3. Calculer, en justifiant, la valeur 0 de  qui correspond à A=10.

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4. Tracer, pour A=10, l’allure de la tension de sortie Vs suite à une tension d’entrée Ve de la forme ci-dessous :

Ve
0,5 V

Vs

5. Calculer, pour A=10, la valeur maximale de la tension Ve à ne pas dépasser pour éviter la saturation de l’Aop.
On note cette valeur Vemax et on donne la tension de la saturation de l’Aop Vsat=11 V.

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