REPUBLIQUE DU SENEGAL

Ministère de l’Éducation Nationale

Inspection d’Académie de Tambacounda
Cellule Zonale de Bakel

Année solaire 2022 / 2023 Durée : 4heures Coef : 5 Niveau terminale s2

EVALUATION HARMONISEE N°2 DU PREMIER SEMESTRE DE MATHEMATIQUES.

Les calculatrices électroniques non imprimantes avec entrée unique par clavier sont autorisées. Les calculatrices
permettant d'afficher des formulaires ou des tracés de courbes sont interdites. Leur utilisation sera considérée
comme une fraude. (CF. Circulaire n0 5990/OB/DIR. du 12 08 1998).

Exercice 1 : 4pts
𝑈0 = 2
Soit (𝑈𝑛 ) la suite définie par : {
2 𝑈𝑛+1 = 𝑈𝑛 + 8

1) Soit (𝑉𝑛 ) la suite définie par : ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁, 𝑉𝑛 = 𝑈𝑛 − 8.

a) Démontrer que (𝑉𝑛 ) est une suite géométrique dont on précisera sa raison et son
premier terme 1pts
b) Exprimer 𝑉𝑛 , puis 𝑈𝑛 en fonction de 𝑛. 1pts
c) En déduire la limite de (𝑉𝑛 ), puis celle de (𝑈𝑛 ). 1pts
2) Calculer les sommes suivantes S1= V 0 +𝑉1 + ⋯ + 𝑉2023 et S2 = 𝑈0 + 𝑈1 + ⋯ + 𝑈2023 1pts

Exercice 2 : 3pts
2 x 2  12 x  5
1. On considère la fonction f définie sur  3; par : f ( x) 
( x  3) 2
b
a) Déterminer les réels a et b tels que tels que f ( x)  a  0,75pts
( x  3) 2
b) En déduire les primitives de f sur  3; 0,75pts

2. Soit g ( x)  sin 4 x

1 1 3
a) Démontrer que g ( x)  cos 4 x  cos 2 x  0,75pts
8 2 4


b) En déduire la primitive de G de g qui s’annule en 0,75pts
2

PROBLEME: (1 3points)

PARTIE A : 6,75pts
2𝑥
f(𝑥 ) = 𝑠𝑖 𝑥  0
𝑥 2+1
Soit f la fonction numérique définie par {
f(𝑥 ) = 𝑥 + 3 − x 2  1 𝑠𝑖 𝑥  0
1. Démontrer que le domaine de définition de f est IR. 0,5pts
2. Calculer les limites aux bornes de Df , en déduire une asymptote éventuelle . (0,5+0,25)pts
3. Montrer que la droite ( ) : y  2 x  3 est une asymptote oblique à (Cf ) en   puis étudier la
position de relative de (Cf ) et de ( ) . (0,5+0,5)pts
4. Etudier la continuité de f en 0 0,5pts
5. Etudier la dérivabilité de f en 0 puis interpréter les résultats obtenus. ( 0,5+0,5 )pts
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 6. Calculer f ' ( x) sur chaque intervalle ou f est dérivable et dresser son tableau de variations.
1,5pts
7. Tracer (Cf ) , les asymptotes et les demi-tangentes dans un repère. 1,5pts
PARTIE B : 3pts
8. Soit ℎ la restriction de f sur I =  ;0
a. Montrer que ℎ réalise une bijection de I vers J à préciser. 0,5pts
b. h est-elle dérivable en -1. Si Oui calculer (h )  1
1 1 '
1pts
c. Dresser le tableau de variation de h 1 0,5pts
−1 ( ) 1
d. Donner l’expression explicite de ℎ 𝑥 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑡𝑜𝑢𝑡 𝑥 ∈ 𝐽 puis construire (Ch )
(0,75+0,5) pts

PARTIE C : 3,25pts (les élèves de Golmy ne traiterons pas cette partie)

sur 0;
2x
Soit g (x)  f ( x) 
1 x2
1. Enoncer le théorème de l’inégalité des accroissement finis avec valeur absolue. 0,5pts
1  24
2. En utilisant la question 6) , montrer que pour tout x   ;1 g ' ( x)  0,5pts
2  25
3. On considère la suite (Vn ) n , , N définie par g (v n ) = v n 1 telle que
 1
v0  2
 2v n
v n 1 
 1  vn
2

1 
a) Montrer que g est croissante sur  ;1 0,2 5pts
2 
1
b) Démontrer par récurrence que : pour tout n  IN  vn  1 , 0,5pts
2
c) Montrer que la suite (Vn ) n , , N est croissante. 0,5pts
d) En déduire que la suite (Vn ) n , , N converge et calculer sa limite.
24
e) Montrer que pour tout n  IN , on a v n 1  1  vn  1 0,5pts
25
n
 24 
f) En déduire que pour tout n  IN v n  1    v0  1 0,5pts
 25 
g) Retrouver alors la limite de la suite (Vn ) 0,5pts
EXERCICE 3: 4pts (uniquement pour le lycée de golmy)

1. Soit 𝑔 la fonction définie sur 𝐼𝑅 par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 − 1

a) Montrer que 𝑔 est dérivable sur 0.,1 1pts
b) Montrer l’équation 𝑔(𝑥 ) = 0 admet une unique solution 𝛼 dans IR. 1pts
1
2 . On considère la fonction 𝑓 définie sur 𝐼𝑅+∗ par : 𝑓(𝑥 ) = 2 + 𝑥 2
a) Montrer que 𝑓 (𝛼 ) = 𝛼 0,5pt
1
b) Montrer que pour tout 𝑥 ∈ [2; +∞[, |𝑓 ′ (𝑥)| ≤ 0 ,5pt
4
1
c) En déduire que pour tout x ∈ [2; +∞[ |𝑓(𝑥 ) − 𝛼 | ≤ |𝑥 − 𝛼 | ,puis énoncer le théorème
4
utilisé . (0,5+0,5)pts

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 Exercice 4 : 3,25pts ( uniquement pour le lycée de golmy)
1. On considère l’équation (E): z 3  (6  4i) z 2  (12  21i) z  9  45i  0
a. Déterminer la solution imaginaire pure z 0 de l’équation (E). 0,75pts
b. Achever la résolution de (E) (On appellera z1 la solution dont la partie imaginaire est positive et z 2
l’autre solution). 1pts
2. Le plan complexe P est reporté à un repère orthonormé (O ;u ;v).
On considère les points A, B et C d’affixes respectives 3i , 3  3i et 3  2i .
a .Placer les points A, B et C dans le repère. 0,5pts
z  zB
b .Calculer A . En déduire la nature du triangle ABC. 1pts
zC  z B

FIN

Courage la réussite est au bout de l’effort !!

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