Puissance de dix

1) Activité
Complète les expressions suivantes.
  
10 5 = 10 1 = 10 -3 =

  =
10 10 = 10 0 = 
10 -7 =

On retient 10 n = , 10 –n = ou 10 –n =

2) Règles de calculs
D’après les règles établis précédemment, complète les formules suivantes.
10 m  10 n = 10 …… , = , (10 m) n =

Application : effectue les calculs suivants sans calculatrice

  
10 2  10 3 = 10 …… = = 10 …… = = 100

  
10 4  10 -2 = 10 …… = (10 2) –4 = 10 …… = = 10 -2

 
= 10 …… = 10 ……  10 4 = 10

3) Ecriture scientifique
a) Activité
La distance d de la Terre au Soleil est environ de 150000000 km.

Ecris ce nombre comme le produit d’un décimal compris entre 1 et 10, et d’une puissance de dix.
d = ……………..  10 …… km

La célérité (« vitesse ») de la lumière est de c = 300000 km/s. Ecris ce nombre comme le produit d’un
nombre compris entre 1 et 10, et d’une puissance de dix.
c = ……………..  10 …… km/s

Calcule le temps, en secondes, que met la lumière pour parcourir la distance Soleil-Terre.
t= = =

La lumière du Soleil met 43min 20s pour arriver sur Jupiter. Détermine la distance Soleil - Jupiter.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


En déduire la valeur du rapport suivant et donne une interprétation du nombre trouvé.
=

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

L’écriture scientifique d’un nombre consiste en l’écriture d’un produit :


d’un nombre compris entre 1 et 10.

d’une puissance de 10.
X = a  10 n avec - a nombre entier compris entre 1 et 10
- n nombre entier.

b) Applications
Exercice 1
Détermine l’écriture scientifique des nombres suivants.

125000 =

0,0031 =

8527 =

0,981 =
Exercice 2
Détermine l’écriture décimale des nombres suivants.

4,31  10 –4 =

2,85  10 3 =

7,09  10 –1 =

3,564  10 5 =

4) Applications