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CHAPITRE : LES SOLIDES

MONSIEUR FLANDROY 1
INTRODUCTION :

A B C D

E F G H

I L
J K

Polyèdres
Non polyèdres Prismes droits Pyramides

Caractéristiques Caractéristiques
communes : communes :
Bases : Bases :

Faces latérales : Faces latérales :

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1. LES SOLIDES :

Solides

Polyèdres Non-Polyèdre

Prisme droit Pyramide Autres Cônes Sphères Cylindre

Pavé droit Cube

Définitions :

Un polyèdre : un solide uniquement délimité par des polygones appelés faces.

Un non polyèdre : un solide dont au moins une face n’est pas plane.

Vocabulaire :

…………………………… ……………………………

……………………………
……………………………

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1. Colorie les figures qui sont des solides

2. Relie les objets à leurs empruntes

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a) Les cylindres

Nombres de faces : _____________

Le cylindre a ____________ faces et a _________ surface courbe.

Les faces sont des ______________ . Le cylindre peut ____________.

Entoure les cylindres

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Entoure le patron du cylindre :

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b) Le cône :

Nombre de face : _______________

Nombres de sommets : ______________

Un cône a _____________ face et ____________ sommets.

La face est un ______________________. Le cône peut rouler.

Entoure les cônes :

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Entoure le patron du cône :

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c) Les pyramides

Nombres de faces : _____________

Nombres de sommets : ___________

Nombres d’arêtes : ___________

Une pyramide a __________ faces, ________


sommets, _______ arêtes.

Toutes ses faces sont des _________________ et sa base est un

_________________.

Entoure les pyramides :

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Entoure le patron des pyramides :

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d) Le pavé droit :

Nombre de faces : ________________

Nombre de sommets : _______________

Nombre d’arêtes : ______________

Un pavé a ___________ faces, ____________ sommets et ___________ arêtes/

Toutes ses faces sont des _______________ ou des _____________ .

Entoure les pavés

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Entoure le patron du pavé:

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e) Le cube :

Nombre de faces : ________________

Nombre de sommets : _______________

Nombre d’arêtes : ______________

Un cube a ___________ faces, ____________ sommets et ___________ arêtes/

Toutes ses faces sont des _______________

Entoure les cubes :

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Entoure le patron du cube :

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f) Prisme droit :

Définition : Un prisme droit est un solide de l’espace qui possède :


• deux faces parallèles appelées bases et qui sont des polygones
superposables ;
d’autres faces appelées faces latérales et qui sont des rectangles.

Exemple : Un prisme droit à base triangulaire :

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Exemple : D’autres prismes droits :
La base est le polygone ABCD:

La base est le polygone IJKLM :

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Remarque : Un parallélépipède rectangle (ou pavé droit) est un prisme droit
particulier.

Patron d'un prisme droit


Définition : On appelle patron d’un solide un dessin qui permet de réaliser ce solide
après découpage et collage, sans que deux faces se superposent.
Exemple : Patron d’un prisme droit à base triangulaire :

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2) Perspective cavalières :
Suit le programme de construction suivant !

« Trace un carré ABCD de 3 cm de côté. Trace le segment [DH] dont la longueur vaut
̂ vaut 45°.
la moitié de [CD] sachant que 𝐶𝐷𝐻
Trace la parallèle à DH passant par C et la parallèle à CD passant par H. Leur point
d’intersection s’appelle G.
Trace la parallèle en pointillée à BC passant par G et la parallèle à CG passant par B.
Leur point d’intersection s’appelle F.
Trace la parallèle en pointillée à AB passant par F et la parallèle à AD passant par H.
Leur point d’intersection s’appelle E.»

Sachant que seules les faces ABCD, BFGC et CGHD sont visibles, relie leurs arêtes
en traits pleins et les autres arêtes en pointillés.

La perspective cavalière permet de représenter, sur un plan, un solide dont la face


frontale est à l’échelle.

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Règles à respecter :
1) Traits pleins et pointillés

− Les traits pleins représentent les arêtes visibles.


− Les traits en pointillés représentent des arêtes qui ne sont pas censées être vues.

2) Les plans frontaux

- Dans un plan frontal les longueurs et les angles sont les mêmes
que ceux du solide représenté.
- Les plans frontaux sont parallèles.

Sur cette figure d'un cube, les plans frontaux sont ABCD et EFGH

3) Les fuyantes

- L’angle de fuite sera de 45°.


- Les fuyantes auront un coefficient de réduction de 0,5. Soit que leur longueur
sera deux fois plus petite.

Exemple : la longueur réelle vaut 5 cm → je trace une fuyante de 2,5 cm.

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a) Exercices

1) Dans chaque cas, COMPLÈTE le dessin de façon à obtenir la


représentation en perspective cavalière d’un parallélépipède rectangle.

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2) Dans chaque cas, COMPLÈTE le dessin de façon à obtenir la
représentation en perspective cavalière d’un parallélépipède rectangle.

3) REPRÉSENTE en perspective cavalière :

a) un cube de 5 cm d’arête ;

b) un parallélépipède rectangle de 5 cm de large, 6 cm de profondeur et

4 cm de hauteur

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4) COMPLÈTE les dessins de façon à obtenir des représentations en
perspective cavalière de prismes droits.

5) COMPLÈTE chaque dessin de façon à obtenir la représentation en


perspective cavalière d'un cylindre de révolution.

6) ABCDEFGH est un parallélépipède rectangle.


On coupe ce parallélépipède en suivant le rectangle AIJB.
DESSINE une représentation en perspective du prisme droit AEIBFJ, le triangle AEI
étant vu de face.

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