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4 Fomesoutrasa SYSTEME SOCIO-EDUCATIF SUJET N°IL (session 2002) Le dinginstic du syst0me educarif ivcirien réalisé dans te plan Nationat de développement du secteur Educatif * Formetion (PNDEF 1998-2010) se caractérise entre autres par Une sous scolarisation des filles = Unfardle rendement interne 1) Quolles soni les conses de ce dysfonctidanement ? 1) Quelles sont les solutions susceptibles de corriger ce dysfoncionmement ? Tableau. n° J ; Evolution de la proportion des filles scolarisées nar niveau Années 1991-1992 1995-1996 |Niveau [Primaire 41,2% 425% Secondaire “| 1 cycle 34.2% 34% 2 cvele 27,3% 30% Sunénieut 19,5% 25.4% Tasleau n° - Rendement interne Cu systéme éducatif ivoirien sur la bass des résultats observé ala fin de l'année 1993-1994 Cycles ddtudes Nombre @années théoriques |Nomb:e d’annee pe par cycle éléves névessaiie Pour quiun live véalise le cycle 6 ans 25 yimaire complet el i Pour q eve réalise Te premier ans 56 vyle du sccundaire Pour un dipléme du BEPC 4 ans Sans Pour quiun éléve réalise le second 3 ans 41 ans cycle complet | Pour un diplome du BAC Sans 72 ans #Fomesoutra N.B > Il fant faire attention a ce type de sujet: caril ne agit pas de répondre directement aux questions posées. Au contreire, il faut traiter le sujet cn faisant unc introduction cl les questious pusées suggérent en méme temps le plan de votre devoir | s‘agit ici de donner les rarsons et solutions aux problémes de l’échee scolaire et de la sous scolerisation des filles en Cate d'Ivoire. Une introduction, un développement e1 une conclusion s'imaosent Le plan survant peut étre propose INTRODUCTION Aucun déveluppement n'est possible en Gchers d'un systeme Educatit’ performant 9 scient de ce fait, l'état rvorrien & travers le plan sativnal de développ:ment du ecteur éducatif, » diagnostiqué le sous scolerisation des jeunes filles et un faible rendement imteme comme les maux qui minent le systéme éducatifivoirien Mais au fait, quelles sont les raisons qui expliquent un tel dysfonctionnement ? Quelles solutions peat-on proposer pour y remédier ? Notre analyse consisters dons un premier temps a donner les causes de la sous scolarisation des filles et du faible rendement interne et dans un deuxiéme temps a proposer des solutions susceptibles de corrig er ce dysfonctioanement. DEVE OPPEMENT. I- LES CAUSES DE LA SOUS SCOLARISATION DES FILLES ET DE LBCHEC SCOLAIRE I-les causes du faibie taux de seolarisation des jeunes filles + - Jes causes culturelles Dans nos traditions, fa ferme est réservée pourle foyer. Eile a’a pas besoin d’étre scolarisée pour atre une bonne epouse. Elle ne représente pas un investissement sir pour la famille paisqu'elle doit se marier dans une autre famille. - Tes raisons économiques } tes familles trop panvres pour scolariser Ja totalité de leurs enfants, optent pour la scolarisation des jeunes gargons 11 detriment des jeunes filles #Fomesoutra.2n £8 Cala / - {es raisons structarelles ily a déficit d'inirastuctures scolaires ne permettant pas la seolarisation de tous les enfants, 2- Les causes de Vécher scolaire > = [es causes sociologiques Des enfants dont Jes parents sont pavvres n'ont pas la possibilité davoir les auviages pouvant faciliter leur apprentissage, Des parents négligents ne portent pas grande attention aux problémes scolaires de leurs enfants, Des familles:o0 I'on ignore totalement la langue parlée Pécole. Un eléve qui évclue dans un tel milicu échoue a l'école. - les causes structurelles il y aun déficit d’infrastructures scelaires qui engendre des effectifs pléthoriques, frein A un bon apprentissage lly a Vinsuffisance du personnel pédagogique. Moyens de lécole inadaptés aux abjectifs définis ’o% mauvais encadremeat des ééves - les canses pychologiques Certain: voubles intellectuels voucnt toute tentative d’apprentissage a Péchee Le manque de motivation de V'éléve constitue un fiein 4 la réussite M- PROPOSITION DE SOLUTIONS 1. Les solutions pour relever te taux de scolarisation des filles : 1] faut sensibiliser les parents du bien fondé de la scolarisation des filles Songer A offtir anx perents des mesures incitatives telles que, la gratuite des fournitures et de enues scol; Hres. 2- recherche de sviuitions a l'échec scolaire : i} feut sensibiliser les parents au fait que scolariser un enfent implique bien de charges d’o Vobligation pour Iu: de ciéer un? envitonnement propice a Vapprentiscape (livres, cahiers, lieu d’étude éclainé, etc...) - il faut muluplies les infiaseuctures pour éviter les effectifs pléthoriques atin de Faciliter 1° pprentissage 42 esoutra = i] favt revoir les programmes

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