Fiche 1 : révisions ELECTRICITE 5ème

Je te propose, pour cette première activité, de réviser le cours d’électricité

de 5ème, en tout cas les notions principales.

Utiliser des documents numériques :

• Vidéo : Les circuits électriques au collège

Regarde la vidéo, réponds aux questions et complète la fiche en dessous.

Lien QRCode

https://frama.link/xDjrLe1A

• Animation : 3 activités autour des courts-circuits

Réalise les 3 activités proposées

Lien
https://frama.link/courtcircuit
 Fiche à compléter ( ou à recopier sur le cahier)

Généralités :

Générateur : Apporte l’énergie, par exemple : une pile, un générateur…

Récepteur : Utilise le courant, par exemple : une lampe, un moteur…

Schématiser un circuit :
Règles pour schématiser :
Toujours utiliser un crayon bien taillé et une règle ;
Commencer à faire un rectangle puis, en gommant, placer les symboles des dipôles ;
Placer les dipôles sur l’ensemble du rectangle ;
Il est INTERDIT de placer un dipôle dans un angle du rectangle.

Tableau des symboles des dipôles (à connaître) :

Nom Pile Fil Interrupteur Lampe Résistance Diode DEL Moteur

Ouvert :
Symbole
Fermé

Voici une photo d’un circuit, propose un sens du courant:

Remarque : l’ordre des dipôles n’a aucune importance

Il est interdit de mettre un dipôle dans un angle et on essaie de répartir les symboles.

Sens du courant :fais une phrase

Dans ce circuit il y a un moteur donc le sens du courant modifie la rotation du moteur.

Cas de la DEL : indiquez dans quel sens doit circuler le courant pour que la DEL soit branchée dans
le bon sens.

La DEL doit être vers le bas si elle est à la place du moteur car le sens de ce circuit est pile +, DEL,
lampe, lampe et pile -.

Les différents circuits : recopier le cours issu de la vidéo

CIRCUIT SÉRIE CIRCUIT DÉRIVATION

Court-circuit :
Représente le schéma de l’activité 3 de l’animation (quand l’interrupteur est fermé). Repasse en
rouge l’élément qui provoque ce court circuit.

Quel est le danger de ce type de circuit ?

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