Mathsenligne.

net NOMBRES RELATIFS EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 2B

EXERCICE 1
Calculer en donnant le résultat en écriture fractionnaire :
5 4 9 6 1  14
C F
3 7
A 3 B 5 D 5 E  12
2 2 2 3 10 3
6 10 4

EXERCICE 2
Calculer en donnant le résultat en écriture fractionnaire :
1 4 1 3 7 5 5 8 4 6
    2 5  4
7
A 3 3 B 4 2 C  3 7 D 2 3 E 3 F
5 4 3 1  6 11 3 1 6  7  1 5 
    7   
7 7 5 2 7 3 4 6 5 3  2 3 
 Mathsenligne.net NOMBRES RELATIFS EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 2B
LA PROVIDENCE – MONTPELLIER
CORRIGE – M. QUET
EXERCICE 1 : Calculer en donnant le résultat en écriture fractionnaire :
5 4 9 6 1  14
C F
3 7
A 3 B 5 D 5 E  12
2 2 2 3 10 3
6 10 2 6 1 4 14 3
C  9  D  F  
5 6 4 12 3 5 3  1 4 1 7
A  B  E 
3 2 5 2 9 2 6 1 12 10 14  3
C D F 
5 6 4 12 3 5  3 1 4 7
A B E
3 2 5 2 3 3  2 3  2 1 12 10 7  2 3
C D F
5 3  2 2  2 12 5 3 1 4
A B 3 E 7
32 5 2 C6 2 4  3 10 F6
D
A5 24 5 1
B E
5 30

EXERCICE 2 : Calculer en donnant le résultat en écriture fractionnaire :

1 4 1 3 7 5 5 8 4 6
    2 5  4
3 3 4 2 2 3 3 7
A B 3 7 D E F
5 4 3 1 C 3 1 6  7  1 5 
  6 11  7   
7 7 5 2  4 6 5 3  2 3 
73
5 1 3  2 5  3 8  2 23 4 5 6
 5   4

B  4 2 2 D  2  3 3 2 E  1 3 3 F  7 1 3 5  2
7
A 3 3
1 3  2 1 5 C 3  3 1 2 6 7  5  
     
3  2 11    
7 5 2 25 43 6 2 5 1 5 3 2 3 3 2
5 7 1 6 7 3 15 16 6 4 30 4  7
A     
5 F 7 1 7
3 1 B 4 4  D 6 6 E 3 3
5 7 6 5 9 2 6 35 7  3 10 
A  C 3     
3 1 10 10 22 12 12 5 5 3  6 6
35 5 7 1 2 30 28
A 5 7 
3 B 4 C  D 6 E 3 F 7 7
11 3 22 7 41 7  2 7

10 5 7 12 5 3 2 6
C
5 10 3  22 1 12 2 5 2
B  D  E 
4 11 35 6 7 3 41 F 7
C
5 10 66 112 25  14 7
B D E 
4 11 6 7 3  41 6 6
5 2  5 1 6  2 E
10 2
B D
2  2 11 6 7 123 F 7
21
25 2
B D 6
22 7 2 6
F 
7 21
2 6
F
7  21
2 3  2
F
7 3 7
4
F
49
 Mathsenligne.net NOMBRES RELATIFS EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 2B
EXERCICE 3 : Polynésie 2001 :
Les multiples de 21 sont : 21, 42, 63 : on voit que 42 est aussi un multiple de 7 et de 2 :
3 4 5 3  6 4  2 5  21 18 8 105 18  8 105 24 105 81
A           
7 21 2 7  6 21 2 2  21 42 42 42 42 42 42

EXERCICE 4 : Afrique du Nord 2001 :

3 1 5  3 1  5 2  2  3 1  5 4  3 1 9 3 1 9 3  2 9 6 9 3
E     2                    
5 5 2  5 5  2 1 2  5 5  2 2  5 5 2 5 5  2 5  2 10 10 10 10

EXERCICE 5 : Rennes 2000 :

2 4 5 2 4  5 2 2  2  5 2 10 8
B         
3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3
 1 3 8 1 4 9 4 9 4 3 3  4 3 5  2 3 10 3 13
C  5  1     5       5    5   5  5     
 8 4 8 8 3 8 3 83 2 4  3 2 1 2 2 2 2 2

EXERCICE 6 : Paris 2001 :

12 3 7 12 3  7 12 3 7 12 7 12  3 7 36 7 29
A             
5 5 9 5 5  9 5 5  3 3 5 15 5  3 15 15 15 15
 2  1  2 3 3  9  2 9  7 7 9 7  3 3
B    3         9   9     21
 3  9  3 1 3  1  3 3  3 3 3

EXERCICE 7 : Nantes 2001 :

7 4 2 7 4 5 7 4  5 7 2  2  5 7 10 3
A               1
3 3 5 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3

EXERCICE 8 : Antilles 2001 :

7 11 5 7 11 5 7 55 7  2 55 14 55 69 3  23 23
A             
6 3 4 6 3  4 6 12 6  2 12 12 12 12 3 4 4