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FRENCH 0520/21
Paper 2 Reading October/November 2023

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2

1 Regardez les images.

A B C

D E F

Pour chaque question, écrivez la bonne lettre (A–F) dans la case appropriée.

(a) Aujourd’hui, il pleut beaucoup. [1]

(b) J’adore jouer dans la neige ! [1]

(c) Demain, il va faire de l’orage. [1]

(d) Il fera très froid ce week-end. [1]

(e) Ma sœur aime beaucoup le soleil. [1]

[Total : 5]

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2 Regardez les panneaux.

En ville

BOULANGERIE COIFFEUR HÔTEL DE VILLE CINÉMA


A B C D

PISCINE PARKING BOUCHER ÉPICERIE


E F G H

Pour chaque question, écrivez la bonne lettre (A–H) dans la case appropriée.

(a) J’ai envie d’aller voir une comédie. [1]

(b) Je cherche un endroit pour garer ma voiture. [1]

(c) Je dois me faire couper les cheveux. [1]

(d) Je vais acheter une baguette de pain. [1]

(e) J’ai besoin de viande pour le déjeuner. [1]

[Total : 5]

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3 Lisez le texte. Pour chaque question, cochez (3) la case qui correspond à la bonne réponse.

Mes grands-parents vivent dans une ferme. Ils sont assez jeunes et ma grand-mère n’est pas
encore retraitée : elle travaille toujours comme professeur. Chaque juillet, je passe quinze
jours chez eux et c’est un de mes moments préférés de l’année.

Le seul inconvénient c’est que je dois me lever de bonne heure. Cependant, j’aime bien
donner à manger aux animaux le matin. La température peut être très élevée vers midi donc je
préfère faire quelque chose de moins physique à cette heure-là.

Mes parents me téléphonent chaque soir juste avant le repas et j’aime bien ça. Je discute avec
eux, puis je mange et je vais me détendre devant la télé. Il y a souvent un bon film à regarder.

Michel

(a) Les grands-parents de Michel habitent…

A à la montagne.

B dans une ville.

C à la campagne.
[1]

(b) La grand-mère de Michel travaille dans une…

A usine.

B école.

C banque.
[1]

(c) Michel adore … ses grands-parents.

A rester chez

B téléphoner à

C jouer avec
[1]

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5

(d) Michel doit se lever…

A avant ses grands-parents.

B assez tôt le matin.

C très rapidement.
[1]

(e) Vers douze heures, Michel…

A fait ses devoirs de physique.

B a quelquefois très chaud.

C donne à manger aux animaux.


[1]

(f) Michel parle … avec ses parents.

A de temps en temps

B très rarement

C souvent
[1]

(g) La dernière chose que Michel fait chaque soir est de…

A contacter ses amis.

B prendre son dîner.

C se relaxer.
[1]

[Total : 7]

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4 Lisez le texte. Répondez aux questions suivantes en français.

Mon frère s’appelle Ronald et il a vingt-huit ans. Il n’habite plus chez nous puisqu’il est marié.
La semaine dernière, sa femme, Malia, a eu un bébé que toute la famille adore déjà. C’est un
petit garçon.

Je ne suis pas certaine de vouloir un bébé moi-même plus tard parce que c’est une grande
responsabilité et j’aime beaucoup dormir. Ma belle-sœur doit se lever deux ou trois fois chaque
nuit, mais elle dit que c’est seulement pour quelques semaines.

Je suis allée en ville hier avec ma mère pour choisir un cadeau pour le bébé. Nous avons
cherché dans plusieurs magasins avant de trouver un chat blanc en peluche que j’ai acheté. À
mon avis, c’est idéal car Ronald et Malia adorent les chats.

Je vais aller chez mon frère dans la soirée pour lui donner le cadeau et je vais aussi essayer
d’aider un peu. Je peux très bien faire le repassage et discuter en même temps.

Malia est ingénieure, mais elle est en congé maternité en ce moment bien sûr. Ses collègues
ont été ravis d’apprendre la bonne nouvelle. Ils lui ont donc envoyé des fleurs.

Mon frère joue au golf avec ses amis tous les samedis et Malia joue de la trompette dans un
orchestre. Je pense qu’ils vont essayer de continuer à faire ces activités car il est essentiel
pour les jeunes mamans et papas d’avoir un peu de temps libre.

Laure

(a) Quel âge a le frère de Laure ?

............................................................................................................................................. [1]

(b) Quand est-ce que le bébé est né ?

............................................................................................................................................. [1]

(c) Pour quelles raisons Laure n’est-elle pas sûre de vouloir un enfant ? Donnez deux raisons.

1 .......................................................................................................................................... [1]

2 .......................................................................................................................................... [1]

(d) Pour qui est le cadeau que Laure a acheté ?

............................................................................................................................................. [1]

(e) Pourquoi Laure pense-t-elle que son cadeau est parfait ?

............................................................................................................................................. [1]

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7

(f) Où va Laure ce soir ?

............................................................................................................................................. [1]

(g) Quelle tâche ménagère Laure a-t-elle l’intention de faire ?

............................................................................................................................................. [1]

(h) Quelle est la profession de Malia ?

............................................................................................................................................. [1]

(i) Qu’est-ce que les collègues de Malia ont fait pour elle ?

............................................................................................................................................. [1]

(j) Que fait Ronald chaque week-end ?

............................................................................................................................................. [1]

(k) Selon Laure, qu’est-ce qui est nécessaire aux jeunes parents ?

............................................................................................................................................. [1]

[Total : 12]

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5 Lisez les affirmations (a–e) puis les 8 descriptions (1–8).

Quelle option convient le mieux à chaque personne ?

Pour chaque affirmation (a–e), écrivez le bon chiffre (1–8) dans l’espace approprié.

En vacances

Fatima
Je cherche une excursion active qui dure toute une journée.
J’aimerais être en plein air et voir un maximum de choses.
a
J’aime aussi la natation.

................

Antoine
Nos enfants adorent nager dans la mer et moi et ma femme
voudrions faire quelque chose de relaxant. J’aimerais passer
b
la journée entière sans bouger !

................

Claire
Je voudrais faire une visite guidée de quelques monuments
historiques. J’aime bien marcher mais une demi-journée me
c
suffit sinon je risque d’être trop fatiguée.

................

Jean
J’adorerais voir quelque chose de différent. L’histoire ne
m’intéresse pas tellement mais j’aime les sites spectaculaires.
d
Une excursion d’à peu près trois ou quatre heures me
conviendrait.
................

Marie
Le monde naturel est ma passion mais mon mari préfère le
foot. Je cherche une excursion où on pourrait combiner les
e
deux si possible.

................

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Cette excursion fascinante, disponible le matin ou l’après-midi, vous offre l’opportunité de


1 visiter deux sites historiques. Notre guide local vous donnera plein d’informations pendant
les visites. N’oubliez pas votre appareil-photo !

Vous voulez voir les monuments principaux sans avoir à marcher ? Notre excursion
2 panoramique se fait en car avec des arrêts à trois sites pour prendre des photos. Un guide
vous racontera l’histoire de la ville dans le car.

Si vous aimez l’histoire, ne manquez surtout pas cette opportunité de visiter deux châteaux
3 en une journée. L’intérieur de ces vieux bâtiments est fascinant et votre guide vous donnera
beaucoup d’informations. Durée de la visite : 7 heures.

Pour les amateurs de plage, notre navette vous déposera à la station balnéaire à 10h00 et
4 reviendra vous chercher à 16h00. À vous de décider du rythme de votre journée, que ce
soit lire un livre ou jouer au volley.

Si vous aimez les sites spectaculaires, vous aimerez la chute d’eau de Clouseau. Un
5 sentier de 3 km mène à cette belle cascade. Ensuite, on vous déposera au musée de la
ville. Comptez 5 à 6 heures pour cette excursion.

Descendez les 149 marches jusqu’aux grottes St Pierre où vous verrez des formes et des
6 formations bizarres. Cette excursion d’une demi-journée offre la possibilité de découvrir les
grottes en écoutant un audio-guide.

Découvrez notre beau paysage à vélo avec cette excursion de 7 heures. Après avoir vu
7 beaucoup de sites intéressants le matin, on s’arrêtera à la plage l’après-midi où vous
pourrez nager dans la mer.

Avec cette excursion passionnante, vous passerez le matin à l’Aquarium où vous verrez
8 toutes sortes de poissons exotiques. L’après-midi, vous ferez le tour du stade célèbre de
cette ville. Vous pourrez voir le terrain de foot de vos héros.

[5]

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6 Lisez le texte. Répondez aux questions suivantes en français.

Un stage en industrie

Cette année, le lycée de Ludovic a introduit un stage professionnel au programme scolaire,


ce qui permettrait aux élèves de travailler pendant quinze jours dans une entreprise locale.
Le directeur a annoncé que ce n’était pas obligatoire mais qu’il le recommandait vivement.
« Je ne voulais pas le faire parce que je n’allais pas être payé et ce que je trouvais vraiment
ridicule c’était qu’on n’avait pas le droit de choisir l’entreprise. Cependant, ma mère voulait
absolument que j’y participe, alors elle m’a persuadé de m’inscrire », dit Ludovic.

Le lycée lui a trouvé un stage chez un opticien. Comme Ludovic n’avait jamais eu de problèmes
de vue, c’était un magasin dont il ignorait l’existence. Il est arrivé au magasin à neuf heures
un lundi matin, plein d’angoisse. « Heureusement, le jeune homme qui travaillait à la réception
m’a salué tout de suite et il m’a offert une tasse de café. Sa gentillesse m’a aidé à me sentir à
l’aise », raconte Ludovic.

L’opticien s’appelait Marc et Ludovic a passé le reste de sa première journée à l’observer dans
son travail. Marc a aidé les clients à choisir leurs lunettes et il a fait ce que Ludovic a trouvé
particulièrement fascinant : les examens de la vue.

« Pendant le stage, j’ai dû faire toutes sortes de choses dont certaines que je n’ai pas aimées »,
dit Ludovic. « J’ai nettoyé la cuisine, par exemple. Quelle horreur ! Mais les aspects négatifs
étaient assez rares et j’ai beaucoup apprécié la grande majorité des tâches. »

À la fin de cette expérience, Ludovic a été triste de devoir retourner au lycée, tellement il avait
aimé son stage. Il trouvait que c’était un travail qui avait de l’importance et c’était bien de voir
un client quitter le magasin très satisfait. « Marc m’a dit que j’avais bien appris, alors pendant les
vacances d’été, je vais travailler à la réception. Ma mère est très contente d’avoir eu raison ! »
s’exclame-t-il.

(a) Quelle était la durée des stages proposés par le directeur du lycée ?

............................................................................................................................................. [1]

(b) Pourquoi Ludovic a-t-il eu des doutes à propos des stages ? Donnez deux raisons.

1 .......................................................................................................................................... [1]

2 .......................................................................................................................................... [1]

(c) Qui a insisté pour que Ludovic s’engage à faire un stage ?

............................................................................................................................................. [1]

(d) Pourquoi Ludovic ne savait-il pas que le magasin existait ?

............................................................................................................................................. [1]

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(e) Qu’est-ce que le réceptionniste a fait après avoir salué Ludovic ?

............................................................................................................................................. [1]

(f) Qu’est-ce que Marc a fait avec ses clients ? Donnez deux détails.

1 .......................................................................................................................................... [1]

2 .......................................................................................................................................... [1]

(g) Quelle tâche Ludovic a-t-il détestée ?

............................................................................................................................................. [1]

(h) Pourquoi Ludovic ne voulait-il pas reprendre les cours au lycée ?

............................................................................................................................................. [1]

(i) Comment Ludovic va-t-il passer ses prochaines vacances ?

............................................................................................................................................. [1]

[Total : 11]

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