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AP – Installation et configuration d’une Solution Technique d’Accès

Dans le cadre de la route de la solidarité et de l’amitié, l’association « Les Anciens et les Amis de la
Casamance » (http://ziguinchor.free.fr/) organise un voyage visant à céder des machines du Lycée Sidoine
Apollinaire à des établissements scolaires. Les étudiants du BTS SIO inscrits en première année sont chargés
de tester les postes et de les installer. Ce travail sera effectué par groupe de deux.

1) Inventaire
La classe procédera d’abord à l’inventaire des postes disponibles et mettra en place un système d’étiquetage
afin de s’assurer que les problèmes relatifs à chaque poste et les étudiants en charge de son entretien soient
inscrits par la suite.

2) Test du bon fonctionnement des ordinateurs


Dans le cadre de ce projet, vérifierez que les différents composants de la machine fonctionnent
correctement. Vous vérifierez également que ceux-ci soient bien connectés / nettoyés. Vous vérifierez
également la stabilité de l’ordinateur pendant de son fonctionnement, en particulier en cas de surchauffe,
afin de garantir leur usage dans des conditions climatiques différentes.

Vous produirez un document indiquant :

- Les actions de réparation / nettoyage entreprises ;


- La nature des tests effectués ;
- Le résultat de ces tests.

3) Installation des ordinateurs


Vous installerez un système libre de votre choix sur la machine. Vous installerez les logiciels et configurerez
le système en fonction de son futur contexte d’utilisation, en prenant en compte, notamment :

- Un accès limité à l’internet ;


- L’utilisation scolaire à destination d’élèves de différents niveaux scolaires, ou professeurs ;
- Le contexte linguistique et culturel.

Vous prendrez notamment en compte les besoins en termes de connectivité locale, en cas d’absence de
connexion WAN. Les élèves devront pouvoir facilement échanger des fichiers. Vous choisirez un fond
d’écran adapté, et permettrez l’accès à des ressources hors ligne libres de droits.

Vous testerez le bon fonctionnement du système, et produirez un document contenant :

- Un justificatif du choix du système installé ;


- Un justificatif pour le choix des logiciels installés en fonction du contexte ;
- Une description de vos choix de configuration (utilisateurs, réseau, fonds d’écran, etc…) ;
- Une liste des ressources libres de droits mises à la disposition des élèves

4) Documentation
Vous produirez également une notice destinée aux futurs utilisateurs :

- un descriptif des caractéristiques techniques de la machine ;


- une description des usages possibles de la machine, en fonction de ses capacités (bureautique,
multimédia , etc…) ;
- une liste des tâches courantes à effectuer pour maintenir la machine ;
- une description brève de l’OS installé ;
- les mots de passes éventuels ;
- une liste des principaux logiciels installés et d’une courte description pour chacun d’entre eux ;
- un schéma décrivant les équipements minimums nécessaires à l’interconnexion des machines (en
réseau local) ;
- la procédure d’échange de fichiers entre les machines en cas d’interconnexion des postes.

5) Présentation
Vous présenterez votre machine ainsi que vos choix d’installation à l’ensemble de la classe.

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