FICHE : mouvement du centre d’inertie et amines

Exercice 1

1. Nomme les amines suivantes et indique leur classe.

a) b) c) CH3 CH CH CH3
C2H5 NH C2H5 C2H5 N CH3
NH2 C2H5
CH3

2. Ecris les formules semi-développées des amines suivantes et précise leur classe.

a. Méthylamine ; b. Ethylamine ; c. 1-éthylbutanamine ; d. Phénylamine

e. N-éthyl-N-méthylpropylamine ; f. N, N-diméthylméthylpropanamine ;

g. N-éthyl-N-méthyl-3-éthyl-1,5-dimethylheptylamine

Exercice 2

A l'oral du concours d'entrée à l'école d'agronomie, Marcelle doit déterminer la formule brute d'une amine
tertiaire et masse du produit obtenu lors de sa réaction avec un iodoalcane. L'analyse quantitative de cette
amine révèle la composition centésimale massique suivante 66% de carbone, 15% d'hydrogène et 19%
d'azote.
Donne un coup de pouce à Marcelle.
1. Donne générale des amines non cyclique contenant n atomes de carbone.
2. Calcule sa masse molaire moléculaire.
3. Détermine sa formule brute.
4. Donner sa formule semi-développée et son nom.
5. On fait réagir l'amine tertiaire avec l'iodoéthane.
5.1 Ecris l'équation-bilan de la réaction.
5.2 Donne la propriété des amines est mise en jeu dans cette réaction. Dis à quoi est due cette propriété.
5.3 Calcule la masse du produit obtenu lorsqu'on fait réagir 0,73g de l'amine sur 1,5g d'iodoéthane, en
supposant la réaction totale.
M(C) =12g/mol ; M (H) =1 g/mol ; M (N) =14g/mol ; M (1) =126, 9 g/mol
Exercice 3
Un groupe d’élèves d’une classe de Terminale D se propose d’étudier le mouvement d’une bille (S) supposée
ponctuelle le long du trajet ABCD représenté sur la figure ci-dessous situé dans un même plan vertical. Le
trajet AB est circulaire de centre O et de rayon R = 0,2 m ; le trajet BC est horizontal. Les frottements sont
négligeables le long du tronçon ABC. Le trajet CD est un plan incliné dont la ligne de plus grande pente fait
un angle α = 30° avec l’horizontale.
La bille de masse m = 100 g est lâchée sans vitesse initiale au point A. Elle passe en un point M du tronçon
⃗⃗⃗⃗⃗⃗̂
AB tel que l’angle (OM ⃗⃗⃗⃗⃗ ) = θ = 45°.
, OB
−2
Donnée : g = 10 m. s

A O

𝜃 D

M
𝛼
B C
1-Etude du mouvement de la bille sur le parcours AB.
1-1 Précise :
1-1-1 le système étudié.
1-1-2 le référentiel d’étude du mouvement du système.
1-2 Fais le bilan des forces appliquées au système puis les représenter au point M.
1-3 Etablis l’expression de la vitesse de la bille au point M en fonction de g , R et θ en appliquant le théorème
de l’énergie cinétique.
1-4 Calcule la valeur de la vitesse VM .
1-5 En déduis la vitesse VB de la bille en B.
1-6 Enonce le théorème du centre d’inertie.
1-7 Déterminer, en appliquant ce théorème la valeur de la réaction du support en M.
2- Etude du mouvement de la bille sur le parcours BC.
Montre que le mouvement de la bille est uniforme le long du trajet BC.
3- Etude du mouvement de la bille sur le parcours CD.
Arrivant au point C à la vitesse VC = 2 m. s −1 la bille aborde la partie inclinée du parcours et arrive avec une
vitesse nulle au point D. On donne CD = 20 cm.
3-1 Calcule l’accélération du mouvement de la bille sur le parcours CD.
3-2 Détermine l’intensité des forces de frottements fque subit la bille