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Primaire – colleges – Lycée

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Serie d’exercices 1 (PC)

Exercice1

Aly discute avec Sidi sur le trajet du collège :

«Je voudrais bien etre sur la lune pour que mon cartable soit moins lourd a porter ou a soulever ! »

Sidi lui répond que son cartable sera aussi lourd sur la terre que sur la lune, vu que son

contenu ne change pas…qui a raison ?

1) Donnez la relation qui permet de calculer le poids P d’un objet en fonction de g a

masse m. On notera g l’intensité de la pesanteur et on précisera les annuités de P, m et g.

2) Sur la terre, l’intensité de la pesanteur vautgterre = 9,8N⁄kg.

Le cartable d’Aly a une masse de 10kg. Calculez le poids du cartable d’Aly sur la Terre.

3) Sur la lune, l’intensité de la pesanteur vautglune = 1,6N⁄kg.

Le cartable d’Aly a une masse de 10kg. Calculez le poids du cartable d’Aly sur la lune.

4) En une phrase comparez la masse du cartable d’Aly sur la Lune et la Terre.

5) Comparez le poids du cartable d’Aly sur la Lune par rapport au poids du cartable

d’Aly sur la terre.

6) Oui à raison, Aly ou Sidi.?

Exercice2

Un solide homogène S de masse m=500g est posé sur une table horizontale.

Ecrire la condition d’équilibre pour ce solide S.

Déterminer les caractéristiques de la réaction que la table exerce sur ce solide.

On donneg = 10N⁄Kg.

Le solide S est maintenant accroché à l’extrémité inferieure d’un ressort d’axe

Verticale, de masse négligeable et de constante de raideur K = 100 N⁄m ; l’autre

Extrémité du ressort est fixée (figure ci-contre).

Déterminer l’allongement ∆l du ressort a l’équilibre.

Exercice3

Un corps de masse m=200g est posé sur un plan horizontal.

1. Représenter les forces qui s’appliquent sur le corps.

2. Calculer la réaction du plan sur le corps lorsqu’il est en équilibre.

3. Ce corps est suspendu à un dynamomètre comportant un ressort de raideur 𝐾 =

40𝑁/𝑚 et pend verticalement à l’extrémité fixe d’une potence.

3.1. Représenter le ressort, le corps en équilibre et les forces qui lui sont appliquées.

3.2. Calculer l’allongement ∆l subi par le ressort dans ces conditions.

On donne : g = 10N/kg.

Exercice4
1. Compléter les phrases suivantes par les mots qui conviennent proposés dans la liste

suivante : déformer, force, direction, valeur, trajectoire, modifier, dynamomètre.

Mouvement, sens.

On appelle action mécanique ou… toute cause capable de mettre en…un objet au repos,

ou de… sa vitesse ou sa … ou le ....

On représente la…d’une force par une droite, son… par une flèche et sa… par une

longueur en choisissant une échelle. Le…est l’appareil qui mesure la valeur d’une force.

2. Un solide (S) de masse m = 500g est suspendu à un fil fixé à un support

(Voir la figure ci-contre).

2.1. Quels sont les forces exercées sur le solide S.

2.2. Reproduire la figure et représenter ces forces.

2.3. Ecrire la condition d’équilibre de ce solide S.

2.4. Déterminer la valeur du poids de S ; en déduire la valeur de la tension du fil.

On donne : g = 10N/Kg.

Prof: Med Abdellahi