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 EŝǀĞĂƵ͗ϮDŶŶĠĞƐĐŽůĂŝƌĞ͗ϮϬϭϴͬϮϬϭϵƵƌĠĞ͗Ϯ,


ŽŵƉŽƐŝƚŝŽŶĚĞĨƌĂŶĕĂŝƐEΣϮ


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mereposer un peu..

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m


 co
/͘ŽŵƉƌĠŚĞŶƐŝŽŶĚĞů͛ĠĐƌŝƚͬůĂŶŐƵĞ͗(14pts)
n.
1. Cette histoire est présentée sous formee de:: (Choisis la bonne
bo réponse) (0,5pt)
tio

Une lettre
ettre Une bande dessinée

2. Qui sont les personnages en présence


sence dans cecette B.D ? (1pt)
ca

3. Pourquoi la tortue proposa-t-elle


-elle de faire
sa-t-elle fa la l course au lièvre ? (1pt)
4. Réponds par vrai ou fauxx : (1.5pt)
¾ La lièvre n¶accepta
ccepta fair la course avec la tortue . ««««««
cepta pas de faire
du

¾ Sur le chemin, s¶a


emin,, le lièvre s¶arrête pour se reposer. ««««««
¾ La tortuetue est beaucoup
beauco plusp rapide que le lièvre. ««««««
-e

5. Qui est en tête de la course


ccours ? (0,5pt)
6. Metss chaque
que nnom devant
dev le numéro qui le désigne : (3,5pts)
(Unee onomatopée,
nomatopé une un vignette, des personnages, une bulle de parole, une bulle de pensée,la
cy

planche,
nche, un carto
cartou
cartouche) 6
ϭ 
en

Ϯ



 ϯ
ϯ 
-¶DLELHn le temps
ϳ hd ϰ
de me reposer..

 ϱ  

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ϳ͘Précise le type des phrases suivantes : (1.5pt)
(ph. déclarative/ph.interrogative/ph.exclamative)
x Que fais-tu ici?
x Comme tu es gros !
x -HVHUDLJURVVHFRPPHOHE°XI
8. Ponctue correctement la phrase suivante et souligne le verbe introducteur de parole: (1pt)
- La tortue propose Accepte-tu de faire la course avec moi

s
9. Mets les verbes entre ( ) au présent de l¶indicatif : (1pt)

m
- Le lièvre (se retrouver) derrière la tortue.
- La tortue (réussir) l¶épreuve.

xa
10. Complète le tableau ci-dessous : (1.5pt)
1.5pt

/e
Adjectif masculin Adverbe de manière
ère
-Nerveux -

m
-Tendre -
-Méchant -

11. Quelle est la morale de cette histoire ? co (1pt)

II.Production écrite : (6pts)


n.
*En classe, on a déjà vu la fable de : « La cigale
le et la fo
fourm
fourmi ». Avec tes propres mots
complète les bulles de paroles de cette bande dessinée
dessin et imagine la fin de cette histoire.
t io


ca


du


 
-e


cy



en


ŽŶŶĞĐŚĂŶĐĞůĞƐĞŶĨĂŶƚƐ
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