Séance 5 : Les temps du récit – Passé simple et imparfait

Objectif : Maîtriser la formation du passé simple et de l’imparfait

I/ J’observe et je réfléchis

L’édition de Tristan et Iseut que vous possédez (de Cécile Cazanove) est une adaptation du texte de Joseph Bédier
(qui lui-même est une adaptation du texte originellement écrit en ancien français). Pour faciliter la lecture des
jeunes lecteurs, Cécile de Cazanove a proposé une écriture au présent. Mais Joseph Bédier, plus fidèle au texte
d’origine, en proposait une version largement gagnée par les temps du récit : le passé simple et l’imparfait. Voici
trois extraits tirés de la traduction de Joseph Bédier :

À minuit, le roi se leva et sortit, suivi du nain bossu. Il faisait noir dans la chambre : ni cierge allumé, ni lampe. Tristan se dressa
debout sur son lit. Dieu ! pourquoi eut-il cette pensée ?

Et dehors, à la lune, le nain, par son art de sortilège, connut que les amants étaient réunis. Il en trembla de joie et dit au roi :

Mais il se fiait en Dieu et savait qu’en champ clos nul n’oserait brandir une arme contre lui. Et, certes, il se fiait justement en Dieu.
Quand il jurait qu’il n’avait jamais aimé la reine d’amour coupable, les félons riaient de l’insolente imposture.

1) Repérez, en les soulignant, les verbes que présentent ces phrases.

2) À quel(s) temps la plupart d’entre eux sont-ils conjugués ?

II/ J’apprends et je m’exerce

 En vous appuyant sur la leçon, vous réaliserez les exercices suivants.

Exercice 1 : Mettez ces verbes au passé simple, puis à l’imparfait, en respectant les personnes indiquées.
Craindre : tu ………………………. ………………………. Redouter : nous ………………………. ……………………….
Dévorer : vous ………………………. ………………………. Se réfugier : je ………………………. ……………………….
Projeter : elle ………………………. ………………………. Mordre : vous ………………………. ……………………….
Blesser : il ………………………. ………………………. Tordre : Ils ………………………. ……………………….
Frémir : elles ………………………. ………………………. Anéantir : Nous ………………………. ……………………….

Exercice 2 : Complétez les verbes au passé simple.

1- La nuit …………………………….. soudainement. (tomber)
2- Il …………………………. sous la table pour éviter que le dragon ne le voie. (se réfugier)
3- Le dragon ……………………………… le chevalier. (dévorer)
4- Son adversaire…………………………une force phénoménale. (employer)
5- Le nain ……………………..un piège à Tristan. (tendre)
6- Le roi Marc …………………………….. à sa femme d’entrer dans cette pièce dangereuse. (interdire)
7- Ils se ………………………. au château. (retrouver)
8- Il ………………………. au loin le dragon. (apercevoir)

Exercice 3 : Conjuguez les verbes suivants à l’imparfait à toutes les personnes.

Réussir Gagner Dominer Se cacher Courir Craindre

Je …………………… Je …………………… Je …………………… Je …………………… Je …………………… Je ……………………

Tu …………………… Tu …………………… Tu …………………… Tu …………………… Tu …………………… Tu ……………………

Il …………………… Il …………………… Il …………………… Il …………………… Il …………………… Il ……………………

Nous …………………… Nous …………………… Nous …………………… Nous …………………… Nous …………………… Nous ……………………

Vous …………………… Vous …………………… Vous …………………… Vous …………………… Vous …………………… Vous ……………………

Ils …………………… Ils …………………… Ils …………………… Ils …………………… Ils …………………… Ils ……………………
Exercice 4 : Conjuguez ces verbes au passé simple.

Rappel
Les verbes du premier groupe se terminent par -er.
Les terminaisons sont : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent

Envoyer Appeler Commencer

Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................
Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................
Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................

Rappel
Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.
Les terminaisons sont : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent

Sortir Dormir Réussir

Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................
Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................
Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................

Rappel
Les verbes du troisième groupe se terminent par -ir, -oir, -re.
Les terminaisons sont : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent ou -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urentou -ins, -ins, -int, -înmes, -întes, -inrent

Vouloir Faire Tenir

Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................
Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................
Je .................................
Tu .................................
Il ....................................
Nous .............................
Vous .............................
Ils ..................................

Exercice 5 : Conjuguez ces verbes au passé simple.

1. Elles se sont réveillées ............................................................................ très tôt hier matin.

2. Cette femme est morte ............................................................................... totalement seule.
3. Elle a mis .................................... son chapeau et elle est partie ................................ en silence.
4. Nous avons ouvert ............................... la fenêtre et avons laissé .............................. entrer l’air.
5. Vous avez souffert ........................................................................... du froid intense de l’hiver.
6. Ils ont étudié ................................................ la géographie du territoire avant de s’y aventurer.
7. Elles se sont souvenues ....................................................... de leurs jeunes années.
8. Aussitôt installés, nous avons commencé ................................................... la discussion.
9. Il s’est dépêché ................................................. et est allé ................................. la rejoindre.
10. Parce que j’avais très faim, j’ai mangé ............................................... de bon appétit.
11. Vous avez parlé ......................................... de tout et de rien jusqu’à très tard dans la nuit.
12. J’ai levé ........................................ le petit doigt et j’ai repris .............................. mon souffle.
13. Il a plu ..................................... toute la nuit et le vent a soufflé ............................ sans cesse.
14. Il a fait ....................... ses valises et est venu ............................. à notre rencontre.
15. J’ai eu ............................. de nombreuses maladies et j’ai dû .......................... garder le lit.
16. Il a fallu ................................ poser des questions, mais nous avons su .................... la vérité.
17. Les petits ont joué ................................ et ont dansé ......................... autour du feu de joie.