TUTORIEL JOURNAL TLVIS

OBJECTIFS

Raliser un journal tlvis pour :

apprendre rechercher des informations sur Internet lire des journaux sintresser lactualit dvelopper une culture gnrale essentielle en ES , notamment pour les introductions dvelopper son esprit critique en se rendant compte des diffrences de traitement de linformation par les journaux

O TROUVER LINFORMATION

Sur les sites Internet des quotidiens / hebdomadaires /rgionaux, franais ou trangers Sur les sites des chanes de tlvision

Pour faciliter la tche et diversifier les sources : Sur le site Savoir en scne vous disposez dune page Netvibes : http://www.netvibes.com/jaysesblogs#magazines Dans cette page ont t slectionns les flux RSS de la presse quotidienne, des magazines, des sites de SES, des sites institutionnels, etc.

Pour rdiger vos articles, vous devrez tous les jours aller consulter le Netvibes et complter vos recherches en vous rendant sur les principaux sites de presse en ligne.

QUELLES INFORMATIONS RETENIR

Vous allez oprer vos recherches en fonction du programme et du rfrentiel officiels Le programme officiel vous indiquera les ressources de SES que vous allez slectionner, ressources qui seront utiles un lve de premire ES ou de terminale ES pour complter son cours grce lactualit . Ces ressources doivent tre issues de sites fiables cest dire ceux qui ont t retenus sur votre page Netvibes, ou ceux qui sont utiliss en cours : il ne sagit en aucun cas de compiler le plus de ressources possibles en oprant des copis-colls issus de sites dont les auteurs ne sont pas cits ou reconnus.

QUELLES INFORMATIONS RETENIR (suite)

Sur un mme thme les ressources cites doivent permettre aux lecteurs de dvelopper un esprit critique : il est donc ncessaire de comparer des opinions diffrentes (par exemple sur le budget de lEtat : le Figaro, le Monde, Libration, Alternatives conomiques, Lexpansion,) Noubliez pas de donner une dimension rgionale et locale vos recherches : utilisez les quotidiens (Le Populaire), les ressources institutionnelles locales.

LA SLECTION DES ARTICLES

LE DROULEMENT DUNE SQUENCE

SEMAINE 1 :

Vous recherchez des articles correspondant aux diffrents points du programme Vous vous rpartissez les thmes slectionns par groupe de deux ou trois (7 thmes en tout) Vous choisissez galement : deux prsentateurs, deux chargs de communication (qui devront raliser des affiches pour promouvoir le journal) trois envoys spciaux qui devront raliser un reportage sur le lyce (exemples de reportages sur le site de la tlvision lycenne http://ldvtv.com/ )

SEMAINE 2 :

Vous devez arriver en cours en ayant rdig vos articles, crit vos lancements et prpar le conducteur (pour les prsentateurs), mis en forme vos affiches, ralis vos reportages (pour les envoys spciaux) Vos articles seront corrigs par les rdactrices en chef Dbut du tournage

SEMAINE 3 :

Suite et fin du tournage Montage Affichage et publicit pour la diffusion

LA COMPOSITION DUN ARTICLE DE PRESSE

Les diffrents lments :

Un titre Un chapeau : un texte dintroduction qui concentre en quelques lignes lessentiel de linformation entre le titre et le corps de larticle Un corps de texte en trois parties :

Les informations les plus importantes (rpondre au 3QOCP : Qui ? Quoi ? Quand ? O ? Comment ? Pourquoi ?) Plus de dtails sur linformation prsente Une chute : la dernire phrase de l'article. Elle prend souvent la forme d'une question, d'une comparaison ou d'une phrase-cl. A la diffrence d'une conclusion, elle doit tre brve et frappante.

Le style de larticle :

Il faut employer des phrases courtes et viter le jargon, les termes techniques, ou dfaut bien les expliquer.