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Chapitre I :

L’école classique de Management


L’école classique du management
concerne les premiers auteurs et de
professionnels qui, au début du siècle,
ont posé les bases de la science des
organisations.
FW
TAYLOR
H. FORD
M.
WEBER
Cette école se subdivise en deux
sous-catégories : le management
scientifique d’une part (Taylor,
Gilberth et Gantt) et la théorie
administrative générale d’autre part
(Fayol et Weber).
1. F. W Taylor et la théorie
du management scientifique 
F.W.Taylor (1856-1915) est considéré
comme l'un des membres fondateurs de la
théorie des organisations, il débute sa
carrière professionnelle comme simple
ouvrier dans une entreprise métallurgique
jusqu'à devenir ingénieur chef.
Ce parcours le conduit à maîtriser les
différents aspects du travail productifs et
à développer une vision globale du travail
en atelier.
En 1911, Taylor publie un ouvrage
intitulé « Principales of Scientific
Management », dans lequel il décrit la
Théorie du Management Scientifique –
l’utilisation d’une méthodologie
scientifique pour établir la « manière
optimale » de réaliser une tache « the one
Avant l’expérience de Taylor :
- La production moyenne par jour est de
12,5 tonnes par jours
Taylor été convaincu qu’avec son
expérience, il arrivera à :
- 47 ou 48 tonnes par jours
Les idées relatives à l’analyse de F.
Taylor (Organisation Scientifique du
Travail) peuvent être résumées en
quelques points :
La division horizontale du travail (organisation
logique de l’atelier en poste se succédant
logiquement)
La division verticale du travail (séparation entre
conception et réalisation)
La sélection scientifique (recrutement de l'individu
le mieux capable d'accomplir la tache)
Rémunération proportionnelle à la performance ;
La mise en place d'un système de contrôle très
stricte.
2. Le fordisme (travail à la chaine)
Henry FORD (1863-1947)  est un
ingénieur et fondateur de l’entreprise
Ford. Le mérite de FORD a été de mettre
en application les idées de TAYLOR et
cela dans 3 domaines qui ont contribué à
la naissance du " Fordisme :
Le développement du travail à la chaîne
La standardisation des biens de
production : c’est la production d’un seul
model de véhicule et en grande quantités
L'application sociale de la pensée de
TAYLOR : Les ouvriers de Ford sont les
mieux payés des États-Unis (5 Dollars /
jours), parce que Ford pensait, que les
premiers clients de Ford seraient
précisément ses employés.
3. Le principe administratif
d’Henri. Fayol
Henri. Fayol, ingénieur et directeur
général d’une entreprise minière en
France Le principe administratif classe
les activités des entreprises en six
grandes fonctions :
Technique (fabrication)
Commerciale (vente)
Financière (comptabilité, gestion)
Comptable (bilan, inventaire...)
Sécurité (protection des biens et des
personnes)
Administration (prévoir, organiser...)
Fayol propose la théorie des POCCC pour
administrer les hommes. C'est à dire que
selon lui, pour administrer, il faut Prévoir,
Organiser, Commander, Coordonner,
Contrôler.
Pour Fayol, l'efficacité de la fonction
administrative dépend de l'application de
14 principes :
1- La division du travail
2- L’autorité
3- La discipline
4- L’unité de commandement
5- L’unité de direction
6- La subordination de l’intérêt
individuel à l’intérêt général
7- La rémunération
8- Le degré de décentralisation
9- La hiérarchie
10- L’ordre
11- L’équité
12- La stabilité du personnel
13- L’initiative
14- L’union du personnel
4. Les fondements de
l’administration
bureaucratique
de M. Weber
Max Weber (­1864-1920), contrairement à
Taylor et Fayol, il n’a aucune pratique
managériale. Weber considère que pour
manager, il faut appliquer la bureaucratie
qui est la forme d’organisation la plus
rationnelle, dont ses caractéristiques
sont :
La division du travail : Le travail est
décomposé en une série de tâches
élémentaires, répétitives et précisément
définies.
Hiérarchisation du pouvoir : Les
fonctions et les postes sont organisés
hiérarchiquement et chaque subordonnés
se trouve soumis à l’autorité d’un
supérieur
Sélection formelle : Tous les membres de
la structure organisationnelle sont
sélectionnés en fonction de leurs
compétences technique, leurs cursus ou
suite à une évaluation formelle.
Règles et normes formelles : Afin de
réglementer uniformément l’activité des
employés, les managers doivent s’appuyer
autant que possible sur des règles formelle.
Impersonnalité : Règlements et contrôles
sont appliqués uniformément, de manière à
éviter toute implication personnelle et
toute tentation de satisfaire les préférences
personnelles des employés.
Evolution professionnelle : Les managers
sont des agents professionnels, ils
reçoivent un salaire fixe et évoluent au
sein de l’organisation.
Max weber distingue trois types d’autorités :
Autorité charismatique :
(qualités personnelles du leader)
Autorité traditionnelle :
(le statut et l’histoire)
Autorité rationnelle et légale :
(Règles et procédures)
Les limites de l'école classique
Elle néglige le facteur humain, ce qui a
entraîné des conséquences telles que la
baisse de rendement, l'augmentation de
l'absentéisme, l'augmentation du temps de
travail, et finalement le "coulage"
(augmentation des déchets, gaspillage de
l'énergie et des matières premières...).
Il provoque également la naissance d'un
pouvoir syndical important ;
Le taylorisme devient le symbole de
l'exploitation capitaliste de l'homme par
l'homme

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