SESSION 2013

Brevet dtudes Professionnelles

rnov

FRANAIS

Lusage de la calculatrice nest pas autoris.

Le sujet comporte 4 pages numrotes de 1 4

Examen : BEP
rnov

Session 2013

Spcialit : toutes spcialits

Dure : 1 h 30
Coefficient : 3

SUJET
Code : 1321
preuve : FRANAIS
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Objet dtude : Du ct de limaginaire

Texte 1
Le narrateur ressent depuis quelques semaines un trange malaise : il sent la
prsence dun tre invisible prs de lui. Il note ses impressions dans un journal
intime.
18 mai. Je viens daller consulter mon mdecin, car je ne pouvais plus dormir. Il
ma trouv le pouls rapide, lil dilat, les nerfs vibrants, mais sans aucun symptme
alarmant. Je dois me soumettre aux douches et boire du bromure de potassium 1.

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25 mai. Aucun changement ! Mon tat, vraiment, est bizarre. A mesure

quapproche le soir, une inquitude incomprhensible menvahit, comme si la nuit
cachait pour moi une menace terrible. Je dne vite, puis jessaye de lire ; mais je ne
comprends pas les mots ; je distingue peine les lettres. Je marche alors dans mon
salon de long en large, sous loppression dune crainte confuse et irrsistible, la
crainte du sommeil et la crainte du lit. Vers dix heures, je monte dans ma chambre. A
peine entr, je donne deux tours de clef, et je pousse les verrous ; jai peur de
quoi ?... Je ne redoutais rien jusquici jouvre mes armoires, je regarde sous mon
lit ; jcoute jcoute Quoi ?... Est-ce trange quun simple malaise, un trouble de
la circulation peut-tre, lirritation dun filet nerveux, un peu de congestion, une toute
petite perturbation dans le fonctionnement si imparfait et si dlicat de notre machine
vivante, puisse faire un mlancolique du plus joyeux des hommes, et un poltron du
plus brave ? Puis je me couche, et jattends le sommeil comme on attendrait le
bourreau. Je lattends avec lpouvante de sa venue, et mon cur bat, et mes
jambes frmissent ; et tout mon corps tressaille dans la chaleur des draps, jusquau
moment o je tombe tout coup dans le repos, comme on tomberait pour sy noyer,
dans un gouffre deau stagnante. Je ne le sens pas venir, comme autrefois, ce
sommeil perfide, cach prs de moi, qui me guette, qui va me saisir par la tte, me
fermer les yeux, manantir.
Je dors longtemps deux ou trois heures puis un rve non un cauchemar
mtreint. Je sens bien que je suis couch et que je dors je le sens et je le sais
et je sens aussi que quelquun sapproche de moi, me regarde, me palpe, monte sur
mon lit, sagenouille sur ma poitrine, me prend le cou entre ses mains et serre
serre de toute sa force pour mtrangler. Moi, je me dbats, li par cette
impuissance atroce, qui nous paralyse dans les songes ; je veux crier, - je ne peux
pas ; - je veux remuer, je ne peux pas ; - jessaye avec des efforts affreux, en
haletant, de me retourner, de rejeter cet tre qui mcrase et qui mtouffe, - je ne
peux pas !
Et soudain, je mveille, affol, couvert de sueur. Jallume une bougie. Je suis seul.
Guy de Maupassant, Le Horla (1887)
1

Bromure de potassium : produit utilis en mdecine comme calmant.

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Document 2

Edvard Munch, Le cri (1893)

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valuation des comptences de lecture

10 points

Texte 1
1. Quels lments permettent de penser quon entre dans un rcit fantastique ?
(2 points)
2. En vous appuyant sur ltude des procds dcriture (lexique, images, types
de phrases), montrez comment voluent les sentiments et les impressions
du narrateur tout au long du rcit.
(3 points)

Document 2
3. Quel sentiment sexprime travers cette peinture ? Vous vous appuierez sur
ltude de son sujet et de sa composition.
(3 points)

Texte 1 et document 2
4. Quel rapprochement pouvez-vous faire entre lextrait du Horla (texte 1), le
tableau de Munch (document 2) et lobjet dtude Du ct de limaginaire ?
(2 points)

valuation des comptences dcriture

10 points
Vous crivez un article pour le journal de votre lyce sur un livre ou un film
relevant de limaginaire, fantastique ou surraliste, que vous avez tudi dans
lanne ou que vous connaissez par vous-mme. Vous incitez vos camarades
le lire ou le voir.
Dans votre texte de vingt vingt-cinq lignes :
- vous rsumez lhistoire de cette uvre ;
- vous expliquez leffet quelle a eu sur vous et les raisons pour lesquelles elle a
cr en vous une vasion vers limaginaire ;
- en conclusion, vous exposez vos arguments pour convaincre vos camarades
de lire ce livre ou de voir ce film.
Par respect de la confidentialit, votre texte ne sera pas sign.

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