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Fiche pdagogique

Module : 05 journe : 03
3me
Mise en train 10mn
(Sance dcoute et de comprhension)
tapes
situations
1. Mmorisation Comptine :
Les trois
lapins.

Activits du matre

faire couter le
pome.

Faire battre la
mesure

Faire mmoriser les


deux vers de la
comptine

Activits de lapprenant
Les apprenants coutent
Rptent

Toute la classe, par groupe et


individuellement.

2.

Evaluation

Expression orale 30mn


tapes
1.

exploration et rappel

Echantillon dlves 4 (lves)


Faire rpter la comptine par les
lves de lchantillon.
situations
Rvision de la
sance
prcdente.
Support n01 et
n02

Support collectif
M05 image 03

2.

apprentissage
systmatique /
structur

Les lves rpteront les


vers prvus de la
comptine.

Activits du matre

faire prsenter le support


collectif.

Mise en situation :
Nadine ne joue pas avec
lordinateur, elle ne joue pas au
ballon, elle ne lit pas. Que fait
elle ?
(faire prsenter le support collectif
n03)

Activits de
lapprenant
Les lves
prsenteront les
noncs (acquis)

Cette phase est


laisse linitiative
des enfants.

Injecter : des jouets : poupe, cube


et robot

Amener les enfants


dire :
Cest, voici, voil
poupe, cube et
robot, Nadine

Qui est ce ?
Que fait Nadine ?
Est-ce quelle a un seul jouet ?
Quels sont ses jouets ?

Nadine joue.
Non, elle a beaucoup
de jouets.
Injecter : des
jouets : poupe, cube
et robot

Donner les dessins de poupe, cube


et robot.

Amener les enfants faire le


message :
Nadine a un seul jouet ?
Quels sont ses jouets (numrer)

Nadine a beaucoup
de jouets (rptition)
Des poupes, un

robot et des cubes.

3.

intgration

Lecture 40mn
tapes

phase
globale

Est-ce que tu as
des jouets ?
Quels sont ?

nadine a beaucoup de jouets :


Des poupes, un robot et des
cubes.
Poser la question.

situations
Le message du
jour :
nadine a
beaucoup de
jouets :
Des poupes, un
robot et des
cubes.

Activits du matre

Proposer les jeux suivants :


Faire lire le message

Les apprenants lisent


les messages.

Compter le nombre des mots (Plm)

Les apprenants
compte le nombre de
mots. (plm)
Les apprenant feront
ses jeux

valuation

Activits de
lapprenant

Montrer limage de lexpression orale


avec le mime faire guider les enfants
donner le message

Les apprenants
disent :
Jai un jouet. Jai deux
jouets etc

Demander le mot
Recherche du mot cach.
Proposer des tiquettes pour
lire.
Faire rpter les messages par
un chantillon dlves.

Faire le compte de 30 39

Les apprenants
comptent

Demander aux lves de lire les


messages

Les apprenants lisent

Ecriture 30mn
Cette activit sera consacrer faire les activits sur les cahiers dactivit ce pendant le matre prsentera un motif
sur les cahier de classe.
tapes
situations
Activits du matre
Activits de lapprenant

manipulation
Une forme
Des exercices de manipulation de la
exploration
donne
lettre minuscule (forme) tudier :

criture en lair

criture avec le doigt.


Les apprenants suivent les

Ecriture sur les ardoises.


tapes et les
recommandations.

manipulation
Excution du travail en suivant les
tapes, les normes et les rgles de
fixation
cette lettre sur les cahiers de recherche.

Production
Excution du motif sur les cahiers de la
classe.

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