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GRAMMAIRE NIVEAU 5

LE PRONOM COMPLEMENT Y
Le pronom Y remplace un complment de lieu. Il se place avant le verbe.
Sujet + Y + Verbe Conjugu (ex : Jy jouais en toute libert)
Sujet + Verbe Conjugu + Y + Verbe Infinitif (ex : Jaimais y dcouvrir)
Sujet + nY +auxiliaire + ngation + Participe Pass (ex : Je ny suis jamais rest)
Note : On nemploye pas le pronom y devant le verbe aller au futur et au conditionnel
Ex : Tu iras la piscine samedi ? Oui, Jy irai Oui, Jirai.

LE PRONOM COMPLEMENT EN
Le pronom EN remplace un(e), du, de la, de(s) + nom
Ex : Jachte un ordinateur Jen achte un
Ex : Tu as des enfants ? Oui, jen ai deux / Non, je nen ai pas
Il sutilise avec des verbes qui se construisent avec de
Ex : La marque Asus, quest-ce que tu en penses ? (Quest-ce que tu penses de la marque Asus ?)
Comme les autres pronoms, en se place avant le verbe
Ex : Le nouvel ordi dAsus, ils en parlent la radio
El remplace un nom prcd de larticle indfini (un/une/des)
la forme affirmative ou interrogative ( la forme ngative, on ne doit pas le rpter)
Ex : Est-ce que vous avez une photo didentit ?
-Oui, jen ai une / Non, je nen ai pas
Il remplace un nom prcd de la prposition de
Ex : Vous tes contents de votre nouvel appart ? Oui, nous en sommes trs contents
Il remplace un groupe de mots avec un verbe ou un adjectif contrauit avec de
Ex : Jean rve de faire du parachute, mais moi, je nen ai aucune envie (avoir envie de)
Ex : Tu as besoin des explications ? Oui ! Jen ai ! (Avoir besoin de)
Ex : Tu te souviens quon a rendez-vous chez le notaire ? Je nen souviens
Oui, jen ai un Non, je nen ai pas Non, jen ai pas
/n / / nn pa/ /npa/

ORDRE RESPECTIF DES PRONOMS DEVANT LE VERBE (SAUF A LIMPERATIF)

Exemples de combinaisons de pronoms:


Ex : Il est difficile de ne pas le lui dire.
Ex : Donne des fraises Pierre. => Donne lui en.
Ex : Est-ce qu'il y a des pommes ? -> -Oui, il y en a beaucoup.
Ex : Vous lui envoyez la lettre par la poste ? Non, je la lui envoie par courriel.
Ex : Vous apportez ces fleurs vos parents ? Oui, je les leur apporte
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LE PRONOM COMPLEMENT O
Comme qui et que, le pronom relatif o permet de relier deux phrases. O remplace un complment
de lieu. Il se place avant le sujet

Cest une pice. Je travaille dans cette pice = Cest une pice o je travaille.

DEPUIS vs IL Y A

Despuis : la situacin continua relacionada con el presente.


Il y a: la situacin fue en el pasado y ya termin.

LES ADJECTIFS INDFINIS : TOUT, TOUTE, TOUS, TOUTES, CHAQUE, QUELQUES


Pour parler dun ensemble de personnes :
PLURIEL SINGULIER
Tous les tres Tout le monde
humains
Toutes les Chaque
personnes personne
Toutes les femmes Toute
personne

Adj. Indf + dterminant (le, la, les, mon, ce, etc) + nom

Tout homme doit obir la loi (dans les maximes, les rglements, les lois)
Adjective vs Sujet :
Tous ne seront pas l adjective indfini (/tu/)
Je les aime tous pronom indfini (/tus/)

POUR CRIRE UN ARTICLE


1) Lintroduction / la prsentation
2) Largumentation / la justification / la prposition
3) La conclusion / la duration / lavenir (au futur) / les consquences / lopinion personnelle

MOYEN DE TRANSPORT
vlo en bateau / croisire
pied Individuelles en train groupales
cheval en voiture
moto en taxi

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LOPPOSITION / LA CONCESSION : MAIS
Cest un endroit pour tout le monde mais o les enfants seront rois
Il y aura des bateaux mais tous ne seront pas l ds lt

LE PRONOM INDFINI : TOUT (TOUT, TOUTE, TOUS, TOUTES)


Il peut tre sujet ou complment
Tous (/tu/) les bateaux ne seront pas l Tous (/tus/) ne seront pas l
Jaime toutes les voies sur berges Je les aime toutes

LES PRONOM RELATIFS LEQUEL / LESQUELS / LAQUELLE / LESQUELLES


LES PRONOM DMONSTRATIFS CELUI-CI/L CEUX-CI/L CELLE-CI/L CELLES-CI/L

Singulier Pluriel Singulier Pluriel


Masculin Lequel Lesquels Celui-ci/l Ceux-ci/l
Fminin Laquelle lesquelles Celle-ci/l Celles-ci/l

Il remplace un nom et saccorde en genre et en nombre et vite la rptition.


Lequel est le moins cher ?
Quel appareil fait des jus de fruits ? Celui-ci

Nota: Se usa "lequel" (laquelle / lesquels / lesquelles) siempre que se quiera evitar ambigedad.
La mre de mon ami, laquelle est arrive hier...

Si en lugar de "laquelle" se hubiera usado "qui", no sabramos si la persona que lleg ayer era la madre o era el
hijo.

LE GRONDIF
en + 1re Pers. Plural Pres. Ind. + -ant La manire
(en enregistrant) Le temps
La condition

-Luc sest mis en colre. Il est parti en claquant la porte (manire)


-Mercredi, en sortant de la bibliothque, jai rencontr deux camarades (temps)
-En arrivant de bonne heure le premier jour des soldes, vous ferez de bonnes affaires (condition : si vous
arrivez)

Irrguliers :
tre: en tant
savoir : en sachant
avoir : en ayant

Note : Le pronom complment se place aprs en : (il est possible de prendre des photos en y intgrant le
photographe)

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LIMPRFAIT

Base : 1re Pers. Plural Pres. Ind (ex : Nous marchons)

Je marchais Nous marchions


Tu marchais Vous marchiez
Il/elle marchait Ils/elles
marchaient
Quelques verbes
Parler Commencer Aller Laisser Shabiller Faire Rire
Je Parlais Commenais Allais Laissais Mhabillais Faisais Riais
Tu Parlais Commenais Allais Laissais Thabillais Faisais Riais
Il Parlait Commenait Allait Laissait Shabillait Faisait Riait
Nous Parlions Commencions Allions Laissions Nous Faisions Riions
habillions
Vous Parliez Commenciez Alliez Laissiez Vous habilliez
Faisiez Riiez
Ils Parlaient Commenaient Allaient Laissaient Shabillaient Faisaient Riaient
danser / lancer / tudier / lier /
avancer oublier /
publier

Avoir Devoir Finir Voir Vouloir Manger


Je Avais Devais Finissais Voyais Voulais Mangeais
Tu Avais Devais Finissais Voyais Voulais Mangeais
Il Avait Devait Finissait Voyait Voulait Mangeait
Nous Avions Devions Finissions Voyions Voulions Mangions
Vous Aviez Deviez Finissiez Voyiez Vouliez Mangiez
Ils Avaient Devaient Finissaient Voyaient Voulaient Mangeaient
Partager Voyager Protger
Nager

Irrgulier :
tre : Jtais / Tu tais / Il tait / Nous tions / Vous tiez / Ils taient

Verbes impersonnels :
Falloir : Il fallait Pleuvoir : Il pleuvait Neiger : Il neigeait

On peut utiliser les suivants mots pour lindication dun changement


Quand / Soudain / Tout coup / Immdiatement / Brusquement / A ce moment-l
Brutalement / Subitement / Sans pravis / Lorsque

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LE PASS COMPOS

Sujet + auxiliaire tre/avoir au prsent + Participe Pass (ex : Jai mang / Je suis all)
Les verbes de la casita et les verbes pronominaux se forment avec tre, le reste avec avoir*

* On utilise AVOIR la place de TRE dans le cas du pass compos avec les verbes suivants (et leurs
composs) quand ils sont suivis dun complment dobjet direct (C.O.D.)

VERBE TRE AVOIR


Descendre Elle est descendue par Elle a descendu les bouteilles
l'escalier. la cave.
Monter Ils sont monts au Pic du Ils ont mont les bagages.
Midi.
Passer Je suis pass(e) chez le J'ai pass le permis de conduire.
boulanger.
Rentrer Nous sommes rentr(e)s Nous avons rentr la voiture.
trs tard.
Retourner Jean est retourn au bureau. Paul a retourn la crpe.
Sortir je suis sorti(e) avec une J'ai sorti le chien.
amie.

Laccord avec ON
Quand ON signifie nous , ladjectif et le participe pass saccordent avec on.
-En France, on mange beaucoup de fromage (on=les gens)
-On a sonn la porte. Va ouvrir, sil te plat (on=une ou plusieurs personnes indtermines)
-On est alles la plage, toutes les trois (on=3 femmes)

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Laccord avec le verbe AVOIR
Ex 1 : Marielle a mang des poires dlicieuses ; Ces poires sont dlicieuses, je les ai achetes au march.
Ex 2 : Paul a mis son petit garon sur ses paules ; il la mis sur ses paules
Ex 3 : Paul a mis sa petite fille sur ses paules ; il la mise sur ses paules (l=la)
Ex 4 : Elles sont regard la tl. Elles lont regarde
Ex 5 : Les exercices, nous les avons faits

Le Participe Pass avec lauxiliaire AVOIR saccorde avec le C.O.D. quand celui-ci est plac avant le verbe
Le COD est un pronom personnel (me, te, le, la, nous, vous, les) :
- Ces poires sont dlicieuses ; je les ai achetes au march
Le COD est le pronom relatif que :
- Les nouvelles que jai apprises ne sont pas bonnes
Le COD est un groupe interrogatif ou exclamatif :
- Quelles dmarches avez-vous effectues ?
- Quelle peur jai eue !

Cas particuliers :
- Verbes impersonnels
- Verbes :
o Faire + Infinitif : Ma voiture est en panne ; Je lai fait rparer
o Laisser + Infinitif : Lenfant doit ramasser les jouets quil a laiss traner par terre

- -i -it -u()
arriv choisi dit su (savoir)
pass dormi crit attendu
regard russi venu
tomb ri couru (courir)
sorti entendu
vcu (vivre)
vu (voir)
voulu (vouloir)
reu (recevoir)
rpondu
pu (pouvoir)
cru (croire)
fallu (falloir)
perdu (perdre)
plu (pleuvoir)
d (devoir)
-ert -eint -is (autre)
offert teint appris eu (/y/)
ouvert (teindre=apagar) compris t
peint (peindre) mis fait
permis mort
pris (prendre) n
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SUBJONCTIF
Lexpression
1) De lobligation / de la volont.
Il faut que tu ailles chercher ma sur laroport. (aller)
2) Dun doute.
Je ne suis pas sr que ce magasin soit ouvert. (tre)
3) Dun sentiment.
Je suis dsol que votre pre soit malade. (tre)
4) Dune apprciation.
Cest important que vous sachiez employer le subjonctif ! (savoir)
5) De lopinion, la forme ngative.
Je ne pense pas que les camras soient une solution. (tre)

Radical de la 3e Pers. Pl. Pres. + -e / -es / -e / -ions / -iez ent


Ex : Mettre mettent mette / mettes / mette / mettions / mettiez / mettent

Quand nous et vous ont un radical diffrent de ils au prsent de lindicatif, ils conservent cette
diffrence au subjonctif :
Ils boiv-ent Il faut que je boiv-e
Boire Nous buv-ons Il faut que nous buv-ions
Vous buv-ez Il faut que vous buv-iez
(Prendre, Venir, Recevoir, Acheter, Jeter, etc)

Quelques verbes irrguliers :


-tre (que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient)
-Avoir (que j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient)
-Aller (que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que ns allions, que vs alliez, qu'ils aillent)
-Vouloir (que je veuille, que tu veuilles, qu'il veuille, que ns voulions, que vs vouliez, qu'ils veuillent)
-Valoir (que je vaille, que tu vailles, qu'il vaille, que ns valions, que vous valiez, qu'ils vaillent)
-Faire (que je fasse...)
-Pouvoir (que je puisse...)
-Savoir (que je sache...)
-Pleuvoir (qu'il pleuve)

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Les verbes objectifs sont suivis de lindicatif ; les verbes subjectifs sont suivis du subjonctif
On utilise lindicatif avec les verbes de la tte : Observation de la ralit, rflexion, dduction, parole
On utilise le subjonctif avec les verbes du cur : dsirs, sentiments, intentions, craintes,

Verbes Verbes
Objectifs Subjonctifs
Je constate Je dsire
Jobserve Quil est absent Jaimerais Quil soit l
Je remarque Je souhaite
Je pense Jai peur
Quil (ne) soit
Je crois Quil est en retard Je crains
malade
Je suppose Je redoute
Je veux
Jaffirme
Quil ne reviendra Jordonne
Je dclare Quil revienne
pas Jexige
Je dis
Je supplie

Esprer est suivi de lindicatif


Ex : Jespre que vous viendrez demain
Ex : Jespre quil fera beau

Les verbes objectifs la forme ngative son gnralement suivis du subjonctif


Ex : Je ne crois pas que Paul soit malade
Ex : Je ne pense pas quil ait la grippe
Phrase complexe :
Sujet + souhaiter / demander /proposer / rclamer / exiger + que + sujet + verbe au subjonctif
Ex : Nous demandons que la prcarit soit bannie

Sujet + verbe + parce que + sujet + verbe lindicatif


Ex : Nous marcherons sur Paris parce que nous refusons la fatalit de chmage

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Vocabulaire
Leon 21 : Leon 22 :
Du logement (vivienda) Des droits de l'Homme
-un(e) coloc(ataire) -lHomme les tres humains
-les murs -le citoyen
-installer -la libert, libre
-ranger dranger (ordenar desordenar) -l'galit, gal / gaux
-le dsordre -la fraternit
-faire le mnage (limpiar) -le droit la proprit, l'ducation, sans
-un placard (armario, alacena) distinction de sexe, de couleur, de langue, de
-une chemine religion, de nationalit
-Lheure de pointe (hora pico)
De la dcoration -aveugle (ciego)
-des photos / de cadre photo
-un tapis (alfombra grande)
-Une tapette (alfombra chica, felpudo, tapete) De la caractrisation
-press(e) (apurado)
Du mobilier -stress(e) calme, zen
-une tagre (estante) -rleur / rleuse (grun, quejoso)
-un canap (silln de 2 o ms cuerpos) -content / contente
-un bureau (escritorio) -de mauvaise humeur de bonne
-le toit (techo) humeur
-le cave ( stano) -indisciplin(e) disciplin(e)
-sous-sol (subsuelo)
-la salle de sjour = salon) Leon 23 :
-le grenier (cuartito donde se guardan boludeces De l'urbanisme
(depsito, baulera, granero)) -les voies sur berges (caminos/calles sobre la costa)
Cadre de vie (estilo de vida) -un lieu (lugar, en general o para ciudad, regiones,
-calme bruyant no se usa mucho al oral, uso administrativo)
-ensoleill sombre -un endroit (lugar, espacio determinado )
-grand petite minuscule -una place (lugar, con respecto aal espacio donde
-agrable se encuentra o se debera encontrar una cosa o una
-cest en panne (est roto / en reparacin) persona. Plaza)
-un espace (lugar, del tamao de una habitacin )
De la cuisine -des les, des jardins, des plantations,
-la vaisselle (vajilla en general) -des chaises longues (reposeras)
-un verre (vaso) -une volution, voluer, volutif (volutive)
-les couverts -un projet
-une assiette (plato) -un chantier (obra en construccin)
-un couteau (cuchillo) -un amnagement (planificacin)
-une fourchette (tenedor) -amnager
-Une cuillre (cuchara) -des quipements
-Une tasse (Taza)
-Une assiette creuse (plato hondo)
-Une assiette plate (plato playo)

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Du bien-vivre Leon 27 :
-une ville pas seulement regarder, Du multimdia
-une ville vivre -un portable, un ordinateur de bureau
-des opportunits -un ultrabook
-en profiter (aprovechar, tomar ventaja, que te -un cran tactile (pantalla tctil)
gusta) -un processeur
-se rgaler (disfrutar con placer, con alegra) -une imprimante
dlirant(e) -un scanner

Des enfants De la promotion / Le prix


-les gosses = les gamins (pibes) -une promo
-une rduction (descuento)
Leon 25 : -599 au lieu de 699
Des accessoires de cuisine -moins 20 %
-un robot mnager (multiprocesadora, tambin se
le dice as a las batidora de pie) Leon 29 :
-un appareil De l'art
-un modle (nouveau / de luxe / simple / basique) -l'art contemporain
-un presse-agrumes (Exprimidor) -un tableau, une exposition

De la caractrisation d'un objet De l'apprciation


-cest -marrant(e) amusant(e)
sympa / original(e) -potique
design / actuel(le) -froid(e)
pratique -beau (belle) moche
lectrique / lectronique
programmable Familiers
lectromnager -un truc
-nul(le) (pas bien, ennuyeux)
Des formes -le fric (l'argent)
-rond(e) (redondo) -un fric fou (beaucoup d'argent)
-carr(e) (cuadrado) -Tu rigoles ! (Tu plaisantes !)
-en plastique/metal/etc.. (de plstico / metal/etc..) -le boulot (trabajo, laburo)
-intello (intellectuel)
Leon 26 :
Du smartphone Leon 31 :
-l' image : un appareil photo, un objectif, une Photo Des loisirs / Du tourisme
(une prise de vue), des mgapixels -la promenade (paseo)
-l'crit : le texte, un SMS, un MMS -marcher / se promener
-le son : la voix, enregistrer (grabar/filmar), l'oral -la dcouverte, dcouvrir
-la fonction / la fonctionnalit) : une application, un -se reposer
traducteur intgr -pique-niquer
-discuter
-un point de vue / un panorama
-une navette gratuite payante

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VETEMENT / DESCRIPTION

Il porte
Une
Une veste Un jean
moustache

Un blouson Une jupe La barbe

Un pull(over) Une robe Une bague

Des Une boucle


Une chemise
chaussures doreille
Une
Une cravate Une ceinture
casquette

rayures (a rayas)
Un pantalon Des lunettes
en laine (de lana)

Il a les cheveux
Raides Friss Bruns Blonds (rubios)
Courts Longs
(lasios) (risado) (morochos)
Boucls Crpus Il est chauve Onduls
Chtains
Roux (colorados) (motosos) /dgarni
(castaos)
(pelado)
Il a les yeux
Bleus Verts Noirs Marron Gris Noisettes
Il est plutt
Petit(e) Gros(se) Mince Maigre (muy flaca)
De taille
Grand(e) (contexto
moyenne
mediano)
Vieux/vielle Enceinte Il a la peau
Ag(e) Jeune
(embarazada) bronze

Quelques expressions LES COULEURS


Il ne fait pas son ge / Il parat plus jeune
Il fait 1,75m / Il mesure 1,75m
Il est maigre comme un clou (flaco como un clavo)
Elle est jolie comme un cur
Elle est frise comme un mouton (pelo risado como
oveja)

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