Vous êtes sur la page 1sur 108

‫د‪ .

‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬


‫اﻟﺟﻣﮭو رﯾﺔ اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ اﻟدﯾﻣﻘراطﯾﺔ اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ‬
‫‪République Algérienne Démocratique et Populaire‬‬
‫وزارة اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ‬
‫‪Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique‬‬

‫‪Université Mohamed BOUDIAF - M'SILA-‬‬


‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺣﻣد ﺑوﺿﯾﺎف ـ اﻟﻣﺳﯾﻠﺔ ‪-‬‬

‫‪Faculté des Sciences Économiques,‬‬ ‫ﻛﻠﯾﺔ اﻟﻌﻠوم اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ وﻋﻠوم اﻟﺗﺳﯾﯾر‬
‫‪Commerciales et des Sciences de Gestion‬‬

‫ﳏﺎﺿﺮﺍﺕ ﰲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﳉﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺪﻋﻤﺔ ﺑﺄﻣﺜﻠﺔ ﳏﻠﻮﻟﺔ‬

‫‪-1-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‬


‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻮى‬
‫ا‪ ‬ا‪‬ول‬
‫‪  ‬ا‪‬د‬
‫‪05‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻋﻠﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬
‫‪07‬‬ ‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬
‫‪08‬‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ وﲤﺎرﻳﻦ‬
‫ا‪ ‬ا‪‬م‪‬‬
‫م‪ ‬ك ا‪‬‬
‫‪10‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ‬
‫‪11‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫‪11‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬
‫‪13‬‬ ‫ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻓﻜﺮة اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬
‫‪15‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﱰﺗﻴﺒﻴﺔ‬
‫‪15‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬
‫‪16‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬
‫‪18‬‬ ‫اﳌﻌﺪل اﳊﺪي ﻟﻺﺣﻼل‬
‫‪18‬‬ ‫ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬
‫‪24‬‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ "اﻷﺛﺮ اﻟﻜﻠﻲ"‬
‫‪24‬‬ ‫أﺛﺮ اﻹﺣﻼل‬
‫‪24‬‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫‪26‬‬ ‫اﺷﺘﻘﺎق ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪31‬‬ ‫ﻣﻠﺺ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﱐ‬
‫‪32‬‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ وﲤﺎرﻳﻦ‬
‫ا‪ ‬ا‪‬‬
‫م‪‬ت ط‪ ‬ا‪ ‬و‪‬ض ا‪‬‬
‫‪34‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪35‬‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫‪36‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻠﺐ‬

‫‪-2-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪38‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟﻌﺮض‬
‫‪38‬‬ ‫اﻟﻌﺮض واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬
‫‪38‬‬ ‫ﺗﻐﲑ اﻟﻌﺮض واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬
‫‪40‬‬ ‫اﻟﺘﻮازن وآﺛﺎرﻩ‬
‫‪41‬‬ ‫اﻟﺘﻮازن‬
‫‪43‬‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ واﻹﻋﺎﻧﺎت وأﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن "اﻟﺘﺪﺧﻞ اﳊﻜﻮﻣﻲ"‬
‫‪49‬‬ ‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪50‬‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ وﲤﺎرﻳﻦ‬
‫ا‪ ‬ا‪‬ا‪‬‬
‫ا‪‬وم‪‬ت‬
‫‪53‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫‪53‬‬ ‫ﻣﺮوﻧﺎت اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪53‬‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬
‫‪56‬‬ ‫ﳏﺪدات ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪57‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ ﻣﺮوﻧﺎت‬
‫‪58‬‬ ‫ﻣﺮوﻧﺎت اﻟﻌﺮض‬
‫‪59‬‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ وﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻘﻮس‬
‫‪60‬‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫‪60‬‬ ‫ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪63‬‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫‪63‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ‬
‫‪64‬‬ ‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪64‬‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ وﲤﺎرﻳﻦ‬
‫ا‪ ‬ا‪‬‬
‫ا‪‬م‪‬ج و‪‬‬
‫‪67‬‬ ‫داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫‪67‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫‪68‬‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫‪73‬‬ ‫ﺗﻮازن اﳌﻨﺘﺞ‬

‫‪-3-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪78‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫‪79‬‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫‪79‬‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫‪83‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫‪85‬‬ ‫وﻓﺮات اﳊﺠﻢ‬
‫‪86‬‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺎت اﳊﺠﻢ اﻟﻜﺒﲑ ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪87‬‬ ‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪88‬‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ وﲤﺎرﻳﻦ‬
‫ا‪ ‬ا‪‬دس‬
‫ا‪‬ادات وم‪ ‬ا‪‬ق‬
‫‪90‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻹﻳﺮادات‬
‫‪90‬‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ‬
‫‪92‬‬ ‫اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ واﳌﺮوﻧﺔ‬
‫‪94‬‬ ‫ﺗﻮازن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬
‫‪96‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﳊﺪﻳﺎت‬
‫‪97‬‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ رﺑﺢ وﺧﺴﺎرة اﳌﻨﺘﺞ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‬
‫‪100‬‬ ‫اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺘﺎم‬
‫‪102‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﻠﻴﺎت‬
‫‪104‬‬ ‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس‬
‫‪105‬‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ وﲤﺎرﻳﻦ‬
‫‪107‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﺮاﺟﻊ‬

‫‪-4-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‪ :‬ﻣﺎﻫﻴﺔ ﻋﻠﻴﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬


‫اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮع ﻫﺬا اﻟﻘﻴﺎس ﻟﺬا ﻓﻤﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻧﺒﺪأ ﺳﺆال ﻣﺎ ﻫﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد ؟ وﺳﻮف ﳓﺎول أن ﳒﻴﺐ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﻧﺒﺪأ أو اﻻﺧﺘﻴﺎر ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد ﰒ ﳓﺎول ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻌﺾ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎد ‪:‬‬
‫ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ واﺣﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﲣﺘﻠﻒ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻠﻔﻆ واﻟﻌﻤﻖ وﰲ اﳉﻮﻫﺮ وﺳﻨﺘﻄﺮق ﳍﺬﻩ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬
‫"اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻫﻮ اﺣﺪ اﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﻬﺘﻢ أﺳﺎﺳﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﱵ ﳜﺘﺎرﻫﺎ ا ﺘﻤﻊ ﰲ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﻮاردﻩ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻨﺎدرة‬
‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﺘﻌﺪدة"‬
‫ﻋﻨﺪ ﲢﻠﻴﻠﻨﺎ ﳍﺬا اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﳚﺐ أن ﻧﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ ﻫﻮ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻋﻠﻢ ﻷﻧﻪ ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع وﻣﻨﻬﺞ‬
‫ﻋﻠﻢ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ إﻧﺴﺎﱐ‪:‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﻳﺪرس ﺳﻠﻮك اﻹﻧﺴﺎن وا ﺘﻤﻊ وﻫﻮ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻢ ﳐﱪي ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﺑﻌﺾ ﻣﻴﺎدﻳﻨﻪ اﳊﺪﻳﺜﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺼﻠﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﻹﺣﺼﺎء ﻣﺜﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻫﻨﺎك ﻗﺎﻧﻮن اﻗﺘﺼﺎدي ﻳﻘﺮ ﺑﻌﻼﻗﺎت ﻋﻜﺴﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫إﻻ أن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ورﻏﻢ ﻋﻤﻮﻣﻴﺘﻪ ﻓﻬﻮ ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎءات اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﻧﻘﺮ ﺑﺄﻧﻪ‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﻟﻠﻤﺸﻜﻼت اﻟﱵ ﺗﻮاﺟﻪ ا ﺘﻤﻊ ﻓﺎﻻﻗﺘﺼﺎد ﳏﺼﻮر ﺑﲔ ﻣﻔﻬﻮﻣﲔ اﳊﺎﺟﺔ واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ واﻟﻨﺪرة ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬
‫أﺧﺮى ﻷن ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﻳﻬﺘﻢ أﺳﺎﺳﺎ ﲟﺤﺎرﺑﺔ ﻣﺸﻜﻞ اﻟﻨﺪرة وﲤﻜﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻷﻣﺜﻞ‬
‫ﻟﻠﻤﻮاد ﻣﻦ اﺟﻞ ﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‬
‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻳﺘﻜﻮن اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﻦ ﻋﺪة ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻓﻬﻨﺎك ﻧﻈﺮﻳﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ واﻟﻌﺮض وأﺧﺮى ﺑﺘﻔﺴﲑ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ وأﺧﺮى ﺗﺸﺮع اﻟﺘﺴﻌﲑ وﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻏﲑ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳌﻮﺿﻮع واﳌﻨﻬﺞ ﳝﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬
‫‪L'analyse‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﳉﺰﺋﻲ‬
‫‪ microéconomique‬ﻇﻬﺮ ﻫﺬا اﳌﻴﺪان ﻋﻨﺪ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﻨﻴﻮﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬أي ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن ‪19‬م ن وﻛﺎﻧﺖ ﲨﺎﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻫﺬﻩ اﳌﺪرﺳﺔ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺳﻢ اﳊﺪﻳﲔ ﻇﻬﺮت ﰲ ﳐﺘﻠﻒ دول أو روﺑﺎ ﺪف إﱃ ﺗﻘﺮﻳﺐ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳉﺰﺋﻲ‬
‫إﱃ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻜﻤﻴﺔ وﻳﻬﺪف ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ إﱃ دراﺳﺔ ﺳﻠﻮك ﻓﺮد ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻣﻨﺘﺠﺎ أو ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺎ واﺣﺪ أو ﳎﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات وﳏﺎوﻟﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﳍﺬا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ وﻳﻨﻄﻠﻖ ﰲ ﲢﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮﻛﻪ إﱃ اﳌﺘﺘﺒﻊ وﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺮورا‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮق وآﻟﻴﺎت اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‬
‫اﳌﻴﺪان اﻟﺜﺎﱐ ﻫﻮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻜﻠﻲ ‪ Marcoeconomique‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻈﻬﻮر ﳝﻜﻦ أن ﻧﻘﻮل أن‬
‫ﻫﺬا اﳌﻴﺪان ﻫﻮ اﻷول ﰲ اﻟﻈﻬﻮر ﻧﻈﺮا ﻻرﺗﺒﺎط ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ ﺑﺄﻓﻜﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ إﻻ أﻧﻪ ﱂ ﻳﻠﻖ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﲑا إﻻ ﰲ أواﺧﺮ‬
‫اﻟﻌﺼﺮ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ وﻳﻬﺘﻢ ﻫﺬا اﳌﻴﺪان ﺑﺎﻷﻓﻜﺎر اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻴﺪرس دور اﻟﻨﻘﻮد ﰲ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﺗﻮﻓﲑ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻮﻃﲏ‬
‫ﻛﻤﺎ ﳛﺎرب اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﻣﻴﺪان دراﺳﺘﻪ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻔﺮد واﻟﻘﻄﺎع ﻟﻴﺼﻞ إﱃ ا ﺘﻤﻊ واﻟﻮﻃﻦ وﻣﻦ ﺧﻼل أﳘﻴﺔ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﲔ ﰲ‬
‫اﳊﻴﺎة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻧﺮى ﺑﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳉﺰﺋﻲ ﻛﺎن ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺮأﲰﺎﻟﻴﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﻬﺘﻢ أﺳﺎﺳﺎ ﺑﺴﻠﻮك اﻟﻔﺮد ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬
‫اﻟﻜﻠﻲ ﺣﺎول اﻻﺷﱰاﻛﻴﻮن ﺗﺒﻨﻴﻪ ﻧﻈﺮا ﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺘﻪ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺗﻮﺿﻴﺢ أوﻟﻮﻳﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﲔ ﳒﺪ أ ﻤﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰان ﺑﻨﻔﺲ‬

‫‪-5-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫اﻷﳘﻴﺔ ﻓﻼ ﳝﻜﻨﻨﺎ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﳉﺰﺋﻴﺎت وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻓﻤﺜﻼ أﻧﻪ ﰲ اﻗﺘﺼﺎد ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ أرﺑﺎﺣﺎ ﻛﺒﲑة ﻓﻬﺬا‬
‫ﻳﻌﲏ ﻻ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﲏ ﺣﻘﻖ رﻓﺎﻫﻴﺔ وﳕﻮ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻓﺈن ﻛﺎن ﳎﺘﻤﻊ ﻣﺎ ﻛﻞ ﻣﻮازﻳﻨﻪ‬
‫اﻟﻜﱪى ﻓﺎﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﺜﻞ ﳚﻤﻊ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﲔ ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺗﻮازﻧﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﳉﺰﺋﻲ واﻟﻜﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬
‫ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ‬

‫‪-6-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪-1‬ﻳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت و ﺪف اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ إﱃ ﺗﻔﺴﲑ وﲢﻠﻴﻞ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ وﳏﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻨﺒﺆ‬
‫ﲟﺎ ﺳﻴﺤﺼﻞ وﻓﻖ ﻓﺮﺿﻴﺎت وﻣﻌﻄﻴﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ وﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺮح اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪-2‬اﻟﻨﻤﻮذج ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أﺳﻠﻮب ﻟﻌﺮض اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﲝﻴﺚ ﻳﺴﻬﻞ ﻓﻬﻤﻬﺎ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وﻳﺘﻜﻮن اﻟﻨﻤﻮذج ﻣﻦ ﻋﺪة‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ أﳘﻬﺎ اﳌﺘﻐﲑات وﻫﻲ ﻧﻮﻋﺎن ﻣﺘﻐﲑات ﺗﺎﺑﻌﺔ وﻣﺘﻐﲑات ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬واﻻﻓﱰاﺿﺎت وﻫﻲ إﻣﺎ اﻗﱰاﺣﺎت ﺗﺒﺴﻴﻄﻴﺔ أو ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ‬
‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أو اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻨﻤﻮذج واﻟﱵ ﲣﻀﻊ ﻟﻠﻔﺤﺺ واﻻﺧﺘﺒﺎر ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬﺎ‬
‫‪-3‬ﻣﻦ ﺑﲔ اﻻﻓﱰاﺿﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻜﺮر ﻛﺜﲑا ﻣﻦ اﻷدﺑﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻓﱰاض أن اﻷﻓﺮاد ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن ﺑﻌﻘﻼﻧﻴﺔ أي أن‬
‫ﺗﺼﺮﻓﺎت اﻟﻔﺮد ﺗﻜﻮن ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ وﻣﺘﻔﻘﺔ ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ ﻫﺪف ﻣﻌﲔ واﻧﻪ ﻳﻨﻬﺞ اﻟﺴﺒﻞ اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ اﳍﺪف‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﻔﱰض اﻻﻗﺘﺼﺎدي أن ﻳﻜﻮن اﳍﺪف اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻔﺮد ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻫﻮ ﺗﻌﻈﻴﻢ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﳌﻨﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ أو ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻷرﺑﺎح ﻛﻤﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳌﻨﺘﺞ‪ ،‬وﻏﲑ ذﻟﻚ‪ ،‬وأﺧﲑا ﻛﺜﲑا ﻣﺎ ﻳﻔﱰض اﻻﻗﺘﺼﺎدي أﺛﻨﺎء ﲢﻠﻴﻠﻪ أن اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬
‫اﻷﺧﺮى ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﻐﺮض ﻋﺰل ﺗﺄﺛﲑﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻗﻴﺪ اﻟﺪراﺳﺔ‬
‫‪-4‬ﻳﻌﺘﱪ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﳊﺪي ﻣﻦ اﻷدوات اﳌﻬﻤﺔ اﻟﱵ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻋﻨﺪ دراﺳﺘﻪ ﻟﻠﻈﻮاﻫﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ إذ أن ﻣﻌﻈﻢ‬
‫اﻟﻘﺮارات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻫﻲ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻗﺮارات ﻳﺘﻢ اﲣﺎذﻫﺎ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﳊﺪي‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻨﻈﺮ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ إﱃ اﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ) اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ( وﻣﻮازﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻔﺎﺋﺪة ) اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ(‬
‫‪-5‬ﳝﻴﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن ﺑﲔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻮﺿﻮﻋﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﻴﺎري‪ ،‬ﻓﺎﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻮﺿﻮﻋﻲ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺪراﺳﺔ وﲢﻠﻴﻞ ﻣﺎ ﳛﺪث ﰲ‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﻴﺎري ﲟﺎ ﳚﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﲟﻌﲎ أن دراﺳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻮﺿﻮﻋﻲ ﺗﻜﻮن ﰲ اﻟﻌﺎدة‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﻘﺎﺋﻖ واﳌﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﰲ ﺣﲔ أن دراﺳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﻴﺎري ﺗﻜﻮن ﰲ اﻟﻌﺎدة ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻶراء اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬
‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﳌﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬
‫‪-6‬ﳝﻜﻨﻨﺎ ﲤﺜﻴﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﲔ اﳌﺘﻐﲑات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪ ،‬أو ﻣﻨﺤﲎ وﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫ﺑﲔ اﳌﺘﻐﲑﻳﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ وﻫﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮك اﳌﺘﻐﲑان ﰲ اﻻﲡﺎﻩ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﳌﻨﺤﲎ أو اﳋﻂ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﻣﻮﺟﺐ‬
‫اﳌﻴﻞ ﲟﻌﲎ أﻧﻪ ﻳﺘﺠﻪ ﻣﻦ أﺳﻔﻞ إﱃ أﻋﻠﻰ وإﱃ اﻟﻴﻤﲔ وﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﳌﺘﻐﲑﻳﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ وﻫﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮك‬
‫اﳌﺘﻐﲑان ﰲ اﲡﺎﻫﲔ ﳐﺘﻠﻔﲔ وﻳﻜﻮن اﳌﻨﺤﲎ أو اﳋﻂ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﺳﺎﻟﺐ اﳌﻴﻞ ﲟﻌﲎ أﻧﻪ ﻳﻨﺤﺪر ﻣﻦ أﻋﻠﻰ إﱃ أﺳﻔﻞ وإﱃ‬
‫اﻟﻴﻤﲔ‬

‫‪-7-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ ‪:‬‬


‫‪-1‬ﻣﻴﺰ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ واﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻤﻌﻴﺎرﻳﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫أ‪-‬ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن ﺗﻘﻮم اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ إﻧﺘﺎج وﺗﻮﻓﲑ اﻟﺴﻠﻊ وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺴﻠﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬
‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﲑاد ﻣﻦ اﻟﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‬
‫ب‪-‬إذا ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺼﻮف ﻓﺴﻮف ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﻦ واﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫‪-2‬وﺿﺢ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫أ‪-‬اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واﻟﻔﺮﺿﻴﺔ‬
‫ب‪-‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻮﺿﻮﻋﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﻴﺎري‬
‫ج‪-‬اﻟﺘﻮازن اﳉﺰﺋﻲ واﻟﺘﻮازن اﻟﻌﺎم‬
‫د‪-‬اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻌﻘﻼﱐ واﻟﺴﻠﻮك ﻏﲑ اﻟﻌﻘﻼﱐ‬
‫ه‪-‬اﳌﺘﻐﲑ اﳌﺴﺘﻘﻞ واﳌﺘﻐﲑ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬
‫‪-3‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻵﺗﻴﻦ ؟‬
‫أ‪-‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﲡﺎرﻳﺔ‬
‫ب‪-‬ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ‬
‫ج‪-‬ﻋﺎﻣﻞ ﺑﺄﺟﺮ‬
‫‪-4‬أﻳﻬﻤﺎ أﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﻈﺮك دﻗﺔ اﻻﻓﺘﺮاﺿﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻨﻤﻮذج أم دﻗﺔ اﻟﺘﻨﺒﺆ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ؟‬
‫ﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪-5‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻓﺮﺿﻴﺔ ﺑﻘﺎء اﻷﺷﻴﺎء اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻬﺎ ؟ ﻫﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻌﻄﻲ ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺒﻴﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ ؟‬
‫‪-6‬ارﺳﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻗﻊ وﺟﻮدﻫﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻻﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫أ‪-‬ﻃﻮل اﻟﺸﺨﺺ ووزﻧﻪ‬
‫ب‪-‬ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﱵ ﻳﺪرﺳﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ واﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﱵ ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ج‪-‬اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﺳﻌﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫د‪-‬ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ اﳌﺘﺒﻘﻴﺔ ﰲ ﺧﺰان اﻟﺴﻴﺎرة واﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻄﻌﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎرة‬

‫‪-8-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-7‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻵﺗﻴﺔ أوﻻ ارﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ وﺛﺎﻧﻴﺎ ﺑﻴﻦ ﻧﻮع اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮﻳﻦ وﺛﺎﻟﺜﺎ اﺣﺴﺐ ﻣﻴﻞ‬
‫اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) اﻟﺨﻂ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ(‬
‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪X‬‬
‫)وﺣﺪة(‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎر‬
‫‪10-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪5-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ب‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أ‬
‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪L‬‬ ‫‪W‬‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ )اﻟﺪﻳﻨﺎر( اﻟﺘﻮﻓﲑ ) دﻳﻨﺎر(‬


‫‪90‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪200-‬‬ ‫‪1000‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2000‬‬
‫‪70‬‬ ‫‪30‬‬ ‫د‬ ‫‪200‬‬ ‫‪3000‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪4000‬‬ ‫ج‬
‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪5000‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪800‬‬ ‫‪6000‬‬
‫‪1000‬‬ ‫‪7000‬‬
‫‪-8‬اﺟﺐ ﺑﻨﻌﻢ أوﻻ‪ ،‬ﺛﻢ اﺷﺮح إﺟﺎﺑﺘﻚ‬
‫أ‪-‬اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻫﻲ ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﻴﺎري‬
‫ب‪-‬إن دراﺳﺔ اﺛﺮ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﳊﻠﻴﺐ ﰲ اﻟﺴﻮق ﻣﻊ ﺑﻘﺎء اﻷﻣﻮر اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺣﺎﳍﺎ ﻫﻲ ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن اﳉﺰﺋﻲ‬
‫ج‪-‬إن ﻣﻴﻞ اﳋﻂ اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ ﻳﻜﻮن ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﲨﻴﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﳋﻂ‬
‫د‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﻣﺘﻐﲑﻳﻦ ﻃﺮدﻳﺔ أو ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻠﻬﺎ ﲞﻂ أو ﻣﻨﺤﲎ ﻳﺘﺠﻪ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ إﱃ أﺳﻔﻞ ﳓﻮاﻟﻴﻤﲔ‬

‫‪-9-‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺳﻠﻮك اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬


‫‪-1‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ‪:‬‬
‫ﲢﺄول ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﺑﻴﺎن وﲢﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺼﻞ ﺎ إﱃ وﺿﻊ ﺗﻮازن ﻣﻌﲔ إذ ﺗﺆﻛﺪ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
‫أن ﻟﻜﻞ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺎ وﻫﺬﻩ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﺗﻌﺘﱪ داﻓﻌﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﳚﻌﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ دون ﻏﲑﻫﺎ ﰲ ﺣﺪود دﺧﻠﻪ أو‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻫﻲ ﺷﻌﻮر أو ﺗﻘﻴﻴﻢ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﳌﻘﺪار اﻹﺷﺒﺎع ‪ Satisfaction‬اﶈﻘﻖ واﻟﺬي ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ ﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫ﳏﺪودة ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﻫﺬا ﻫﻮ اﳌﻔﻬﻮم اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ وﻫﻮ ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ أﺧﻼﻗﻴﺔ أو اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫أو ﻏﲑ ذﻟﻚ وﻟﻜﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن ﻣﻔﻬﻮم اﳌﻨﻔﻌﺔ ﲟﺪﻟﻮﻻت أﺧﺮى ﰲ ﳎﺎل ﺗﻔﺴﲑ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ إذ ﻳﻌﺮﻓﻮ ﺎ‬
‫ﺑﺄ ﺎ ﻣﻘﺪار اﻹﺷﺒﺎع اﻟﻨﻔﺴﻲ اﳊﺎﺻﻞ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼك ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﺗﻔﱰض ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ أن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﳛﺄول ﺗﻮزﻳﻊ دﺧﻠﻪ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻪ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻹﺷﺒﺎع أي ﺗﻌﻈﻴﻢ اﳌﻨﻔﻌﺔ ‪Maximisation d'utilité‬‬
‫ﻟﻜﻲ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻬﻢ ﲢﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺸﻜﻞ أدق ﺳﻮف ﻧﻮرد ﺑﻌﺾ اﻻﻓﱰاﺿﺎت اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ وﻫﻲ ‪:‬‬
‫‪-1‬اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ﺳﻠﻮﻛﺎ ﻋﻘﻼﻧﻴﺎ ورﺷﻴﺪا أي أﻧﻨﺎ ﻧﻔﱰض أن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﻬﺪف إﱃ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ أﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﻬﻼل ﻛﻤﻴﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﰲ ﺣﺪود إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻪ وأﻧﻪ ﻳﺴﻠﻚ ﺳﻠﻮﻛﺎ ﻳﺆدي إﱃ ﲢﻘﻴﻖ‬
‫ﻫﺬا اﳍﺪف‬
‫‪-2‬أن أذواق اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﺗﻔﻀﻴﻼﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎﻣﻨﺎ ﺑﺪراﺳﺔ ﺳﻠﻮﻛﻪ ﻓﺈذا ﻓﻀﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ A‬ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫‪ B‬ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻛﺬﻟﻚ وﻫﺬا اﻓﱰاض ﻣﻘﺒﻮل ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‬
‫‪-3‬أن دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﳏﺪود وﻳﻨﻔﻖ ﻛﺎﻣﻼ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻹﺷﺒﺎع ﲟﻌﲎ أﻧﻪ‬
‫ﻻ ﻳﻮﻓﺮ أي ﺷﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺪﺧﻞ‬
‫‪-4‬أن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﻌﺘﱪ واﺣﺪا ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺸﱰﻳﻦ وﻫﺬا ﻳﻌﲏ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﰲ اﻷﺳﻌﺎر وﻻ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺎت‬
‫اﳌﻌﺮوﺿﺔ واﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﺘﺼﺮﻓﺎﺗﻪ اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﻓﺎﻷﺳﻌﺎر واﻟﻜﻤﻴﺎت ﺗﺘﺤﺪد ﲟﻘﺘﻀﻰ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﰲ اﻟﺴﻮق‬
‫وﰲ ﺿﻮء ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت ﻧﺘﺴﺎءل ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺗﻮزﻳﻊ دﺧﻠﻪ اﶈﺪود ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻹﺷﺒﺎع‬
‫وﳝﻜﻨﻨﺎ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺴﺎؤل ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﲔ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ واﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‬
‫‪ .I‬اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﺑﺎﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ‪L'utilité cardinale‬‬
‫اﻓﱰض اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﻮن أن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻗﻴﺎس اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﱵ ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ‪.‬‬
‫وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﻮا ﻟﺬﻟﻚ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﺑﻮﺣﺪة اﳌﻨﻔﻌﺔ وﳜﺘﻠﻒ ﻫﺬا اﳌﻘﻴﺎس ﻋﻦ ﻏﲑﻩ ﻣﻦ اﳌﻘﺎﻳﻴﺲ ﻛﻤﻘﻴﺎس اﳌﺴﺎﻓﺔ‬
‫واﻷﺣﺠﺎم إﱃ ﻏﲑ ذﻟﻚ ﻷن ﻣﻘﻴﺎس ﻏﲑ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ وﳜﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ إﱃ آﺧﺮ ﻓﻬﻮ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﳌﻘﺪار‬
‫اﻹﺷﺒﺎع واﻹﺣﺴﺎس وﻫﺬا ﳜﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ إﱃ آﺧﺮ‬
‫وﻟﻮ ﺳﻠﻤﻨﺎ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻗﻴﺎس اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﱵ ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﻼك ﻛﻤﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﲡﺪر اﻹﺷﺎرة إﱃ أن‬
‫ﻫﺬا اﻟﺘﻮاﱄ ﰲ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻳﺆدي ﺑﻨﺎ إﱃ ﻣﻔﻬﻮﻣﲔ ﻣﻦ اﳌﻨﻔﻌﺔ‬

‫‪- 10 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ .1‬اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪l utilité totale:‬‬


‫ﺗﻌﺮف اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺄ ﺎ ﳎﻤﻮع اﻹﺷﺒﺎع اﳌﺘﺤﻘﻖ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ﺟﺮاء اﺳﺘﻬﻼك ﻟﻜﻤﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﳏﺪدوواﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ ﻳﻮﺿﺢ ذﻟﻚ‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ‪M.U‬‬ ‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪T.U‬‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ‪Q‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪10‬‬
‫اﻟﺠﺪول ‪ 1‬اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﺤﺪﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﳉﺪول ﻧﻼﺣﻆ أن ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺴﻤﻨﺎﻫﺎ إﱃ وﺣﺪات ﻧﻼﺣﻆ أن ﻛﻞ وﺣﺪة‬
‫ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻧﺘﺤﺼﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﻼﺣﻆ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ واﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫وﻫﺬا ﺑﺄﻏﻠﺐ اﻷﻣﻮال وﻟﻜﻦ ﻫﻞ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﶈﻘﻘﺔ ﺗﺄﺧﺬ داﺋﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﺗﲑة ﰲ اﻟﺘﺰاﻳﺪ ؟ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻘﻮدﻧﺎ إﱃ اﳌﻔﻬﻮم‬
‫اﻟﺘﺎﱄ‬
‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪Utilité marginale‬‬ ‫‪.2‬‬
‫وﺗﻌﺮف اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺑﺄ ﺎ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ )∆ ( " اﻟﺰﻳﺎدة أو اﻟﻨﻘﺼﺎن ﰲ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺰﻳﺎدة اﻻﺳﺘﻬﻼك‬
‫ﲟﻘﺪار وﺣﺪة واﺣﺪة وﺗﻘﺎس ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫=‬
‫اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻟﺴﻠﻌﺔ‬

‫وﺗﻜﺘﺐ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬


‫∆ = ‪MU‬‬ ‫‪= δ‬‬ ‫=‬
‫‪Avec ∆ = 1‬‬
‫‪MU= ∆ TU‬‬

‫‪- 11 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪U‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﱐ‪:‬‬

‫‪Max U‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪T‬‬

‫‪5‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪M‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ :1‬ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﺤﺪﻳﺔ ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬


‫ﻻﺣﻈﻨﺎ ﰲ اﳌﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ أن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ اﻟﱵ ﲤﺜﻞ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﺒﺪأ أوﻻ ﰲ اﻟﺰﻳﺎدة وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ وﻓﻖ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺎﺑﲔ اﳌﻔﻬﻮﻣﲔ وﻣﻦ ﺧﻼل اﳉﺪول واﻟﺸﻜﻞ اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻧﻮﺟﺰ ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﰲ ‪:‬‬
‫‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﲟﻌﺪل ﻣﺘﺰاﻳﺪ وﻳﺘﻀﺢ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﳉﺪول اﻟﻜﻤﻴﺎت )‪(5-1‬‬
‫‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﺪأ ﺗﺘﺰاﻳﺪ ﲟﻌﺪل ﻣﺘﻨﺎﻗﺺ ﻓﺈن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ وﻳﺘﻀﺢ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻜﻤﻴﺎت )‪(8-6‬‬
‫‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﻞ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ إﱃ ﺣﺪﻫﺎ اﻷﻗﺼﻰ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﺸﺒﻊ ﻓﺈن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺗﻨﻌﺪم وﻳﺘﻀﺢ ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ اﻟﻜﻤﻴﺔ )‪(9-8‬‬
‫‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﺪأ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ ﺗﻜﻮن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ وﻳﺘﻀﺢ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪:‬‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﲤﺜﻞ ﺟﻮﻫﺮﻳﺎ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ وﲟﺎ أﻧﻨﺎ ﻻﺣﻈﻨﺎ ﺑﺄ ﺎ ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﻬﺬا ﻳﻌﲏ أ ﺎ‬
‫ﺗﺒﺪأ ﻣﺘﺰاﻳﺪة وﺗﺘﻨﺎﻗﺺ إﱃ أن ﺗﻨﻌﺪم وﺳﻮف ﻧﻮرد ﻣﺜﺎﻟﲔ ﻟﺘﻨﺎﻗﺺ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎل‪:‬‬
‫ﻧﻔﱰض أن ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻄﺶ ﺷﺪﻳﺪ ﻳﻘﺪم ﻟﻪ اﻟﻜﻮب اﻷول ﻓﻴﺰداد ﻇﻤﺄﻩ ﻓﻴﺘﻨﺎول اﻟﻜﻮب اﻟﺜﺎﱐ وﻋﻨﺪ ﻫﺬا‬
‫اﻷﺧﲑ ﻧﻼﺣﻆ أن درﺟﺔ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻌﻄﺶ ﺧﻔﺖ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻫﺬا ﺗﺒﻘﻰ ﻫﻨﺎك رﻏﺒﺔ ﰲ ﺗﻨﺎول اﻟﻜﻮب اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺮﺗﻮي‬
‫ﻧﻼﺣﻆ أن درﺟﺔ اﻹﺷﺒﺎع وﻋﻨﺪ ﺗﻨﺎول اﻟﻜﻮب اﻟﺮاﺑﻊ ﻳﺮﺗﻮي ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ أﻣﺎ إذا أﺿﻔﻨﺎ اﻟﻜﻮب اﳋﺎﻣﺲ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬
‫ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫‪- 12 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺜﺎل‪:2‬‬
‫ﻧﺘﺼﻮر ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻈﻠﻤﺔ ﺎ أرﺑﻌﺔ ﻣﺼﺎﺑﻴﺢ ﻋﻨﺪ إﺿﺎءة اﳌﺼﺒﺎح اﻷول ﻳﻀﺎء ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﻳﺬﻫﺐ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻈﻼم وﻋﻨﺪ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺜﺎﱐ ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﻀﻴﻒ ﻣﻘﺪار إﺿﺎﻓﺔ اﻗﻞ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﺈن اﳌﺼﺒﺎح اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻗﺪ ﻻ ﻳﺆدي إﱃ زﻳﺎدة اﻹﺿﺎءة ﺧﺎﺻﺔ إذا‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺻﻐﲑة أﻣﺎ إذا أﺷﻌﻠﻨﺎ اﻟﺮاﺑﻊ ﻳﺆدي إﱃ ﺿﻴﻖ وﺿﺮر اﻟﻌﻴﻨﲔ ﻣﻦ ﺷﺪة اﻹﺿﺎءة‬
‫ﺗﻮازن اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﻓﻜﺮة اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‬
‫إن اﳍﺪف اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﻌﻘﻼﱐ ﻫﻮ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ اﻟﺬي ﳝﻜﻦ أن ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻨﺪ إﻧﻔﺎق‬
‫دﺧﻠﻪ اﻟﻨﻘﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻓﺬوق اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﺗﻔﻀﻴﻼﺗﻪ ﻳﺘﻀﺢ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ ﻟﻠﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﲝﻴﺚ ﳛﻘﻖ اﻛﱪ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ﻣﻦ اﻹﺷﺒﺎع دﺧﻠﻪ ﻓﻴﻬﺎ اﶈﺪود ﻳﻘﺎل أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮازن‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﻔﻖ دﺧﻠﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺘﺴﺎوى ﻧﺴﺒﺔ اﳌﻨﺎﻓﻊ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ إﱃ أﺳﻌﺎر ﺷﺮاﺋﻬﺎ ﻣﻊ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻨﻘﻮد وﻧﻘﺼﻪ ﺬﻩ‬
‫اﻷﺧﲑة اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻨﺪ إﻧﻔﺎق آﺧﺮ وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك وﻳﺘﺤﻘﻖ ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﻓﺮ ﺷﺮﻃﲔ‬
‫أوﳍﻤﺎ ﻫﻮ ﺷﺮط ﺿﺮوري وﻏﲑ ﻛﺎف وﻧﺒﺪأ ﺑﻪ ) ﻳﻘﻮل ﻫﺬا اﻟﺸﺮط( إذا ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ أﻣﺎم ﺳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ ﻓﺈﻧﻪ ﳛﻘﻖ‬
‫ﺗﻮازن ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬ ‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬
‫= اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻨﻘﻮد‬ ‫=⋯=‬
‫ﺳﻌﺮ ﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺳﻌﺮ ﺳﻠﻌﺔ‬

‫وﻧﻌﱪ ﻋﻦ ﻫﺬﻩ اﳌﺴﺎواة ﺟﱪﻳﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬


‫= ‪MU‬‬ ‫=‬ ‫=‬
‫وﻧﻘﺼﺪ ﺑﺎﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻨﻘﻮد اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳌﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪ إﻧﻔﺎق آﺧﺮ وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت‬
‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﲟﺎ أن اﳌﻨﺎﻓﻊ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﳐﺘﻠﻔﺔ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ ﻓﻬﻲ ﻛﺬﻟﻚ ﳐﺘﻠﻔﺔ وﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ‬
‫ﺗﺘﺴﺎوى اﻟﻨﺴﺐ وﻫﻨﺎك ﺷﺮط ﻣﺘﻤﻢ وﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﳎﻤﻮع اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ ﻣﺴﺎوﻳﺎ ﻟﻠﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي أي‬
‫اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ ‪ x+y+z.‬ﻫﻮ ‪:‬‬
‫اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ ‪ = N‬اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي‬
‫وﺟﱪﻳﺎ ﻧﻌﱪ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﺮط ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪∑ Q: Pi = I‬‬
‫ﺣﻴﺚ ‪ Qi‬ﻫﻲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ )‪(i‬‬
‫‪ Pi‬ﻓﻬﻮ ﺳﻌﺮﻫﺎ‬
‫أﻣﺎ ‪ I‬ﻓﻬﻮ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي‬
‫وﻫﻨﺎ ﻣﻌﻨﺎﻩ أن‪:‬‬
‫‪Qx.Px+Qy+Py+…….+ Qn.Pn = I‬‬

‫‪- 13 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﻧﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺔ اﻷﺧﲑة أن ﻳﺘﺴﺎوى ﳎﻤﻮع اﻷﺳﻌﺎر واﻟﻜﻤﻴﺎت ﻣﻊ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي وﲟﻔﻬﻮم اﻗﺘﺼﺎدي ﲟﻌﲎ أﻛﺜﺮ‬
‫أن ﻳﻮزع اﻟﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ اﻗﺘﻨﺎء ﺳﻠﻊ ﳐﺘﻠﻔﺔ وﻓﻖ أﺳﻌﺎرﻫﺎ‬
‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﻟﻴﻜﻦ ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ﺳﻠﻌﺘﲔ ﰲ اﻟﺴﻮق ﺑﻜﻤﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﳘﺎ ‪ x , y‬ﻳﺸﱰي ‪ x‬ﺑـ ‪ 1.5‬وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬
‫و‪ y‬ﺑـ ‪ 0.5‬وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻮازن ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﺪﺧﻞ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﺪﺧﻞ اﳌﺨﺼﺺ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك ‪ 15 =i‬وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ واﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ ﻳﻮﺿﺢ اﳌﻨﺎﻓﻊ اﳌﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺮاء اﺳﺘﻬﻼك ﻫﺎﺗﲔ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ‪:‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪70‬‬ ‫‪66.7‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪290‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪46.7‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪360‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪420‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪26.7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪460‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪23.3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪495‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪525‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪-10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪540‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪-20‬‬ ‫‪3.3‬‬ ‫‪-10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪545‬‬ ‫‪10‬‬
‫ﳓﺎول ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﺮط اﻷول رﻳﺎﺿﻴﺎ‪:‬‬
‫‪3X + 3Y‬‬
‫‪5X + 4Y‬‬
‫‪8X + 6Y‬‬
‫‪9X + 7Y‬‬

‫وﻧﻼﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﲢﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﺗﻮﻟﻴﻔﺎت )ﺗﻮﻓﻴﻘﺎت( ﲢﻘﻖ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺸﺮط اﻷول ) ﺷﺮط اﻹﺷﺒﺎع اﳌﺘﺴﺎوي( ﳍﺬا‬
‫ﻧﻘﻮم ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر اﻟﺸﺮط اﻟﺜﺎﱐ ﳉﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓﻴﻘﺎت‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪+3‬‬ ‫<‬
‫‪5‬‬ ‫‪+4‬‬ ‫<‬
‫‪8‬‬ ‫‪+6‬‬ ‫=‬
‫‪9‬‬ ‫‪+7‬‬ ‫>‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﲢﻘﻖ اﻟﺸﺮط اﻷول ﰲ أرﺑﻊ ﺣﺎﻻت ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺸﺮط اﻟﺜﺎﱐ وﻻﺣﻈﻨﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺤﻘﻖ إﻻ ﰲ اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫إذن ﻓﺎﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺼﻞ إﱃ اﻟﺘﻮازن اﳌﺮﻏﻮب ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ‪8‬وﺣﺪات ﻣﻦ ‪ X‬و‪6‬وﺣﺪات ﻣﻦ ‪ Y‬ﻏﲑ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن ﻫﻮ‬
‫ﺗﻮازن ﻣﺸﺮوط أي ﳝﻜﻦ أن ﻳﺘﻐﲑ ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن إذا ﺗﻐﲑت اﻷﺳﻌﺎر واﻟﺪﺧﻞ‪.‬‬

‫‪- 14 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻧﻘﺪ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ‬


‫ﺑﻴﻨﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﻛﻴﻒ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻣﻦ اﳌﻔﻬﻮم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﰲ ﻓﻬﻢ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ أﺛﻨﺎء إﻧﻔﺎق دﺧﻠﻪ‬
‫اﶈﺪود ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮاء اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﲝﻴﺚ ﻳﺼﻞ إﱃ ﲢﻘﻴﻖ ﺗﻮازن ﰲ اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة دﺧﻠﻪ اﶈﺪود وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا ﻓﺈن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﺗﻌﺎﱐ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻴﻮب اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪-1‬إن ﻋﺪم ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻊ ﻟﻠﺘﺠﺰﺋﺔ واﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ﲡﻌﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪات اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻏﲑ ﳑﻜﻨﺔ ﻓﺒﻌﺾ اﻟﺴﻠﻊ ﻳﺘﻢ ﺷﺮاؤﻫﺎ وﺣﺪة واﺣﺪة وﺗﺄﰐ ﻣﻨﻔﻌﺘﻬﺎ ﰲ ﻛﻮ ﺎ ﻛﺬﻟﻚ واﻷﻣﺜﻠﺔ ﻛﺜﲑة ﻛﺎﻟﺴﻠﻊ اﳌﻌﻤﺮة‬
‫ﻛﺎﻟﺴﻴﺎرة واﳌﻨﺰل ﻻ ﳝﻜﻦ ﲡﺰﺋﺘﻬﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﻮاﺣﺪة اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻗﺘﻨﺎء ﻫﺬﻩ‬
‫اﻟﺴﻠﻌﺔ ﳑﺎ ﻳﻌﲏ أن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ وﺣﺪات ﺻﻐﲑة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ وﻻ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻌﻤﺮة‬
‫‪-2‬ﺗﻔﱰض ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ أﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﻗﻴﺎس اﳌﻨﻔﻌﺔ ﺑﻮﺣﺪات ﲰﻴﻨﺎﻫﺎ وﺣﺪة ﻣﻨﻔﻌﺔ ‪ util‬وﻟﻜﻦ ﰲ واﻗﻊ اﳊﺎل‬
‫ﻓﺈن اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻹﺷﺒﺎع أو اﻟﺴﻌﺎدة أو اﻟﺮﺿﺎ أو اﻷﱂ أو ﻏﲑﻫﺎ ﳍﺎ ﻃﺎﺑﻊ اﻹﺣﺴﺎس وﻻ ﳝﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﻛﻤﻴﺎ ﲟﻘﻴﺎس ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺎس اﻟﻮزن أو اﳌﺴﺎﻓﺔ ﻓﺎﳌﻨﻔﻌﺔ ﻫﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺷﺨﺼﻲ ﳌﺪى ﺷﻌﻮر اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﻫﺬا اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﳜﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ﻷﺧﺮ‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﳌﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻓﱰاض ﻗﻴﺎس اﳌﻨﻔﻌﺔ أﺻﺒﺢ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎد ﳑﺎ أدى إﱃ ﻇﻬﻮ ر ﻧﻈﺮﻳﺎت ﺑﺪﻳﻠﺔ‬
‫ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻫﺬا اﳋﻠﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫‪ .II‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﻴﺔ ‪: l utilité ordinale‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻓﻜﺎر وﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﱰﺗﻴﺒﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﱵ وﺟﻬﺖ ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ﺣﻴﺚ أن أﻧﺼﺎر ﻫﺬﻩ‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺣﺎوﻟﻮا ﲡﺎوز اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﱵ ﺣﺎﻟﺖ دون اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﻔﻜﺮة اﳌﻨﻔﻌﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ رأوا ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻌﻤﺮة ﻻ‬
‫ﳝﻜﻦ ﲡﺰﺋﺘﻬﺎ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت إﱃ ﳎﻤﻮﻋﺎت ﺗﺴﻤﻰ ا ﻤﻮﻋﺎت اﻟﺴﻠﻌﻴﺔ ﻛﻤﺎ أ ﻢ ﺣﺎوﻟﻮا ﲣﻄﻲ ﻋﻘﺒﺔ‬
‫ﻗﻴﺎس اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﺣﺴﺐ اﻹﺷﺒﺎع‬
‫‪ .1‬ﻓﺮﺿﻴﺎت اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﻴﺔ‬
‫‪-1‬وﺟﻮد اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ أو اﻟﺮﺷﺎدة ﻟﺪى اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﻳﺘﺤﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﺒﺪأ ﰲ ﻛﻮن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺮﺗﺐ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت وﻳﻔﻀﻠﻬﺎ‬
‫ﺣﺴﺐ اﻹﺷﺒﺎع‬
‫‪-2‬اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻫﻲ داﻟﺔ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ ) ‪= ( 1, 2, … . .‬‬
‫‪-3‬اﻟﺴﻠﻊ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺣﺴﺐ أﳘﻴﺘﻬﺎ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬
‫‪-4‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ا ﻤﻮﻋﺎت اﻟﺴﻠﻌﻴﺔ ﳚﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺴﺠﻤﺎ‬
‫‪-5‬ﺗﻨﺎﻗﺺ اﳌﻌﺪل اﳊﺪي ﻟﻺﺣﻼل وﺳﻨﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪TMS‬أو ‪MRS‬‬

‫‪- 15 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ .2‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬


‫ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء ﻫﻮ ﻣﻨﺤﻰ ﳝﺜﻞ اﻟﺘﻮاﻓﻴﻖ أو اﳌﻘﺎدﻳﺮ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﱵ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺷﺮاﺋﻬﺎ أو اﺳﺘﻬﻼﻛﻬﺎ واﻟﱵ‬
‫ﲢﻘﻖ ﻟﻪ ﻧﻔﺲ اﻹﺷﺒﺎع ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮف ﺑﺄ ﺎ ﲤﺜﻴﻞ ﺑﻴﺎﱐ ﻟﻜﻞ ا ﻤﻮﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﻟﱵ ﺗﻌﻄﻴﻪ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺪر ﻣﻦ‬
‫اﻹﺷﺒﺎع وﲰﻴﺖ ﺬا اﻻﺳﻢ ﻟﻜﻮن ا ﻤﻮﻋﺎت اﻟﺴﻠﻌﻴﺔ ) اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﳌﻨﺤﲎ ﺗﻌﻄﻲ ﻧﻔﺲ اﻹﺷﺒﺎع(‬
‫‪ .3‬ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺴﻮاء ‪The indifférence map‬‬
‫إذا ﺗﻐﲑ اﻹﺷﺒﺎع ﺑﺎﻟﺰﻳﺎدة أو اﻟﻨﻘﺼﺎن ﻟﺪى ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ واﺣﺪ وإﳕﺎ ﻋﻠﻰ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫اﳌﻨﺤﻨﻴﺎت وﻧﺴﻤﻴﻬﺎ ﻋﺎدة ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺴﻮاء واﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ﻳﻮﺿﺢ ذﻟﻚ ‪:‬‬

‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪un‬‬
‫‪A‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪u3‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪u2‬‬
‫‪U‬‬
‫‪u1‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 2‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺴﻮاء‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 3‬ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺴﻮاء‬

‫‪ .4‬ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬


‫ﻫﻨﺎك ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺎﻣﺔ ﲤﻴﺰ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪ -1‬أن ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﺗﺘﺠﻪ داﺋﻤﺎ إﱃ اﻷﻋﻠﻰ ﺟﻬﺔ اﻟﻴﻤﲔ) ﴰﺎل اﻟﺸﺮق( وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء‬
‫اﻟﺜﺎﱐ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻷول واﻟﺜﺎﻟﺚ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﱐ وﻫﻜﺬا‬
‫‪y‬‬

‫‪x‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 4‬اﺗﺠﺎﻩ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬

‫وﺗﺒﲔ ﻫﺬﻩ اﳋﺎﺻﻴﺔ أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻪ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ وﺳﻠﻌﺔ أﺧﺮى ﰲ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫‪- 16 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪ -2‬ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﺑﺎﲡﺎﻩ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ وﻳﻌﻜﺲ ﻣﻔﻬﻮم وﻳﻌﻜﺲ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﺤﺪب ﻣﺒﺪأ ﺗﻨﺎﻗﺺ ﻣﻌﺪل اﻹﺣﻼل ﻣﺎﺑﲔ‬
‫ﺳﻠﻌﺘﲔ ﲟﻌﲎ أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ زادت اﻟﻮﺣﺪات اﻟﱵ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ ﰲ ‪ x‬زادت اﻟﻮﺣﺪات اﻟﱵ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﻣﻦ ‪y‬‬
‫‪ -3‬ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﻻ ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ أﺑﺪا وﺗﻘﺎﻃﻌﻬﻤﺎ ﻏﲑ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ﻫﻮ أن اﳌﻨﺤﻨﻴﺎت اﻷﻋﻠﻰ ﻫﻲ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻔﻀﻴﻼ‬

‫‪U2‬‬

‫‪U1‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 5‬ﻓﺮﺿﻴﺔ ﻋﺪم ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬

‫‪ .5‬ﺧﻂ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ‪Budget line‬‬


‫ﻳﻮﺿﺢ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﲨﻴﻊ اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﱵ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ‪ x,y‬ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ دﺧﻠﻪ‬
‫اﻟﻨﻘﺪي )‪ (I‬وأﺳﻌﺎر ﻫﺎﺗﲔ اﻟﺴﻌﻠﺘﲔ )‪ (Px, Py‬ﺛﺎﺑﺘﺔ وﳏﺪدة ﰲ اﻟﺴﻮق ﺣﻴﺚ أن ‪I= x.Px+y.Py‬‬
‫ﻓﺎﳌﻘﺪار اﳌﻨﻔﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ x‬ﻫﻮ ‪ x Px‬واﳌﻘﺪار اﳌﻨﻔﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪y‬ﻫﻮ ‪ y Py‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻻ ﳚﺐ أن ﻳﺘﺠﺄو ز‬
‫اﳌﻘﺪار اﶈﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻘﻮد )‪(I‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﳍﻨﺪﺳﻴﺔ ﻓﺨﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺧﻂ ذي ﻣﻴﻞ ﺳﺎﻟﺐ ﻳﻘﻄﻊ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ )‪ (x,y‬ﰲ أﺳﻌﺎرﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ‬
‫‪y‬‬

‫‪I / PY‬‬

‫‪x‬‬
‫‪I / PX‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 6‬ﻗﻴﺪ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬


‫واﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻧﻄﺮﺣﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻫﻲ درﺟﺔ ﻣﻴﻞ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻫﻲ أﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻛﻤﺎ ﳛﺪث ﻫﻨﺎك ﲤﺎس ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﻴﻞ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ وﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء أو ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﳌﻌﺪل اﳊﺪي ﻟﻺﺣﻼل‪.‬‬

‫‪- 17 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ .III‬اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺤﺪي ﻟﻺﺣﻼل ‪MRS‬‬


‫ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ TMS‬أو ‪ MRS‬وﳝﺜﻞ ﻣﻘﺪار اﻹﺣﻼل ﻣﺎ ﺑﲔ ﺳﻠﻌﺘﲔ أي إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺳﻠﻌﺘﺎن )‪(x, y‬‬
‫وأردﻧﺎ اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﺑﻮﺣﺪات ﻣﻦ ‪ x‬ﻣﻘﺎﺑﻞ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ وﺣﺪات إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ‪y‬‬
‫ﺑﺸﺮط اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﳌﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻹﺷﺒﺎع ﻣﻌﻨﺎﻩ اﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء وﺳﻮف ﻧﻮﺿﺢ ذﻟﻚ رﻳﺎﺿﻴﺎ‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ داﻟﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺎ ﺑﺴﻠﻌﺘﲔ ﻫﻲ ) ‪= ( ,‬‬
‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫ﲟﻔﺎﺿﻠﺔ داﻟﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﺗﻔﺎﺿﻼ ﻛﻠﻴﺎ ﺗﺼﺒﺢ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫= ‪du‬‬ ‫‪+‬‬
‫وإذا ﱂ ﻧﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ أي إﺷﺒﺎع إﺿﺎﰲ ﻓﺈ ﺎ ﺗﺼﺒﺢ‬
‫‪+‬‬ ‫‪ du= 0‬وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن ‪= 0‬‬
‫‪=-‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن‬

‫‪=-‬‬ ‫=‬

‫=‬
‫= ‪MRS‬‬ ‫و‪ MRS‬ﻫﻮ ﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء‬

‫= ‪MRS x,y‬‬ ‫=‬

‫≅‬

‫‪ .1‬ﺗﻮازن اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﻓﻜﺮة ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬


‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻮازن ‪:‬‬
‫ﻳﻜﻮن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮازن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﳛﻘﻖ أﻗﺼﻰ إﺷﺒﺎع ﳑﻜﻦ ﰲ ﺣﺪود دﺧﻠﻪ وﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﳍﻨﺪﺳﻲ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ إﱃ أﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ ﺳﻮاء ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ أو ﳝﺲ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ وﻫﺬا ﳝﻜﻦ ﲢﻘﻴﻘﻪ ﰲ اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت‬
‫‪y‬‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﺛﺒﺎت اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪CUn‬‬ ‫‪-2‬وﺟﻮد ﺳﻌﻠﺘﲔ ﰲ اﻟﺴﻮق ) ‪ (x,y‬ﻣﺜﻼ‬
‫‪-3‬ﺛﺒﺎت أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ )‪(Px , Py‬‬
‫⃰‪U‬‬
‫‪-4‬ﻟﻜﻞ ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻨﺤﲎ ﺳﻮاء ﻻ ﻳﺘﻐﲑ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻄﺮة‬

‫‪x‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 7‬ﺗﻮازن اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬

‫‪- 18 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن ﻳﻜﻔﻲ ﺷﺮﻃﺎن‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء ﻳﺴﺎوي ﻣﻴﻞ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻣﻌﻨﺎﻩ وﺟﻮد ﲤﺎس ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء وﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﰲ ﻧﻘﻄﺔ‬
‫ﻫﻲ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن )ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻤﻴﺎت ﺗﻮازﻧﻴﺔ ﺑﲔ ‪(x, y‬‬
‫=‬ ‫= ‪ TMS x,y‬أو‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻩ‬
‫‪I=xPx+yPy‬‬ ‫‪-2‬ﳎﻤﻮع اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﳌﺸﱰاة ﻳﺴﺎوي اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪y‬‬ ‫وﺷﻜﻠﻴﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻮازن ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫‪I /Py‬‬

‫⃰‪U‬‬
‫*‪y‬‬

‫‪x‬‬
‫*‪x‬‬ ‫‪I /Px‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 8‬اﻟﺘﻮازن ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء وﻗﻴﺪ اﻟﺪﺧﻞ‬


‫ﺣﻴﺚ *‪ x‬و*‪ y‬ﲤﺜﻞ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﺘﻮازن ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ أي اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﱵ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺎ اﻟﺸﺮﻃﺎن وﳝﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ وﺿﻊ‬
‫ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﲔ ‪ :‬اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳉﱪﻳﺔ واﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ وﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪة ﻣﻨﺎﻫﺞ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻀﺎﻋﻒ ‪ le multiplicateur de La Grange‬وﺗﻜﻤﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﰲ ﺟﻌﻞ داﻟﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ أﻋﻈﻢ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ﺳﻠﻌﺘﲔ ‪ A,B‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﳜﺼﺺ دﺧﻼ‬
‫ﳏﺪودا ﻻﻗﺘﻨﺎء ﻫﺎﺗﲔ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى إﺷﺒﺎع ﻷﺧﺮ وﻣﻌﻨﺎﻩ اﻟﺘﻐﻴﲑ ﰲ اﻹﺷﺒﺎع وﻫﺬا اﻟﺘﻐﲑ ﻫﻮ ﺗﻐﲑ ﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﻣﻌﺎ )‬
‫اﻟﺘﻔﺎﺿﻞ اﻟﻜﻠﻲ(‬
‫ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﺳﻠﻌﺘﲔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﻜﻞ )‪U = f(A, B‬‬
‫واﻟﺘﻌﻈﻴﻢ ﻧﻜﺘﺒﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫وﲟﺎ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻈﻴﻢ ﻣﺸﺮوط ﺑﺎﻟﺪﺧﻞ ﻧﻌﱪ ﻋﻨﻪ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﺑﺪاﻟﺔ اﻟﻘﻴﺪ‬

‫وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻧﻜﺘﺐ داﻟﺔ ‪ La grenage‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬


‫)‪L= U(A,B‬‬ ‫‪+λ‬‬ ‫)‪( I- APA –BPB‬‬
‫ﻣﻀﺎﻋﻒ اﻻﻓﺮاﻧﺞ داﻟﺔ اﳍﺪف‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫وﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ أﻋﻈﻢ إﺷﺒﺎع ﻣﻦ )‪ (A,B‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﳓﺴﺐ اﳌﺸﺘﻘﺎت اﳉﺰﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﲑﻳﻦ واﻟﻘﻴﺪ وﺗﺴﺎوﻳﻬﺎ ﻟﻠﺼﻔﺮ‬
‫=‬ ‫‪– λ PA =0‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫=‬ ‫‪– λ PB =0‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪- 19 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪= I − APA − BPB =0‬‬ ‫)‪(3‬‬


‫ﲟﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳉﱪﻳﺔ ﳍﺬا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﳝﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازﻧﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻌﺘﲔ وﻛﺬا اﺷﺘﻘﺎق دوال اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪:‬‬
‫= ) ‪( ,‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ داﻟﺔ إﺷﺒﺎع ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﻫﻲ‬
‫وﻗﺪ ﺧﺼﺺ ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ دﺧﻼ ﻣﻘﺪارﻩ ‪ 180‬وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﲝﻴﺚ ‪ Px = 12‬و ‪ Py = 2‬اﳌﻄﻠﻮب ﺣﺪد ﺗﻮازن ﻫﺬا‬
‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫اﻟﺤﻞ ‪:‬‬

‫=‬ ‫‪– λ 12 =0‬‬ ‫)‪(1‬‬


‫=‬ ‫‪– λ 2 =0‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪= 12x + 2y − 180 =0‬‬ ‫)‪(3‬‬
‫ﻣﻦ )‪ (1‬و)‪ (2‬ﳒﺪ أن‬
‫=‪λ‬‬ ‫)‪(4‬‬
‫=‪λ‬‬ ‫)‪(5‬‬
‫=‬ ‫ﻣﻦ )‪ (4‬و)‪ (5‬ﳒﺪ أن‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪=6‬‬
‫وﺑﺘﻌﻮﻳﺾ )‪ (6‬ﰲ )‪ (3‬ﳒﺪ‬

‫‪24x ⃰ = 180‬‬ ‫‪, x ⃰ = 7.5‬‬


‫ﻧﻌﻮض ﰲ )‪ (6‬ﳒﺪ‬
‫‪y ⃰ = 6(7.5) , y ⃰ = 45‬‬
‫ﲤﺜﻞ اﻟﻜﻤﻴﺎت )*‪ (y*, x‬اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﺘﻮازﻧﻴﺔ أو اﻟﱵ ﲢﻘﻖ أﻗﺼﻰ إﺷﺒﺎع ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﰲ ﺣﺪود اﻟﺪﺧﻞ واﻹﺷﺒﺎع اﻟﻜﻠﻲ‬
‫‪*= * * = 7.5 (45) = 337.5‬‬
‫‪* = 337.5‬‬

‫‪- 20 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ .2‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﺪﺧﻞ ‪CCI‬‬


‫وﻫﻮ اﳌﻨﺤﲎ اﻟﺬي ﻳﺒﲔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﺪﺧﻞ واﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ) ‪ (A,B‬ﺣﺴﺐ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬

‫‪B‬‬
‫‪CCI‬‬

‫‪I / PB‬‬

‫*‪B‬‬

‫‪I3 / PA‬‬ ‫‪I1 / PA I2 / PA‬‬


‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 9‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺪﺧﻞ‬
‫إذا اﻓﱰﺿﻨﺎ أن اﻟﺪﺧﻞ ﻗﺪ ارﺗﻔﻊ إﱃ ‪ I2‬ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﺆدي إﱃ رﻓﻊ ﻫﺬا اﳋﻂ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﻴﻤﲔ ﲟﻘﺪار أو ﻳﻌﺎدل اﻟﺰﻳﺎدة‬
‫ﻟﻠﺪﺧﻞ أﻣﺎ إذا اﳔﻔﺾ ﻓﺈن ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻳﻨﺰاح اﻟﻴﺴﺎر وﻣﻮازﻳﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻃﺒﻌﺎ أﺛﻨﺎء ﺗﻐﲑ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺰﻳﺎدة‬
‫أو اﻟﻨﻘﺼﺎن ﺗﻮﺟﺪ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻧﻘﺎط ﲤﺎس ﻣﺎ ﺑﲔ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ وﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﻞ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻮازن ) ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻤﺎس (‬
‫ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﺗﺄﻟﻒ ‪ ) CCI‬ﻣﻨﺤﲎ اﻻﺳﺘﻬﻼك –اﻟﺪﺧﻞ(‪.‬‬
‫‪ .3‬أﺷﻜﺎل ﻣﻨﺤﻨﻰ اﺳﺘﻬﻼك –اﻟﺪﺧﻞ‬
‫إذا ارﺗﻔﻊ اﻟﺪﺧﻞ ﻣﻊ ﺑﻘﺎء اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺗﺰداد ﰒ ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ B‬ﳑﺎ ﻳﻌﲏ أن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻫﻲ ﺳﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ ﻏﲑ ﻣﻔﻀﻠﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ‪ B‬ﻫﻲ ﺳﻠﻌﺔ ﻋﺎدﻳﺔ أو ﻛﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪B‬‬ ‫واﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ﻳﻮﺿﺢ ذﻟﻚ‬
‫‪CCI‬‬

‫‪A‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 10‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫‪- 21 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﻳﻜﻮن ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ A‬ﻋﺎدﻳﺔ أو ﻛﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ‪ B‬ﻫﻲ ﺳﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ‬
‫‪B‬‬

‫‪CCI‬‬

‫‪A‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 11‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬


‫‪ .4‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻧﺠﻞ ‪La coube d'Angel‬‬
‫ﻫﻮ اﳌﻨﺤﲎ اﻟﺬي ﳝﺜﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺪﺧﻞ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻳﺸﺘﻖ ﻫﺬا اﳌﻨﺤﲎ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﲎ‬
‫آﺧﺮ وﳝﺜﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺪﺧﻞ أو اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻓﺈذا اﻓﱰﺿﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺳﻠﻌﺘﺎن ‪ A,B‬أﺳﻌﺎرﻫﺎ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬
‫اﻟﺪﺧﻞ ﺗﻐﲑ ) ﻳﺮﺗﻔﻊ( ﻧﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﻜﻞ‬
‫‪I‬‬
‫‪I‬‬
‫‪I3‬‬

‫‪I2‬‬ ‫‪I3‬‬
‫‪I2‬‬
‫‪I1‬‬
‫‪I1‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬ ‫‪A3‬‬


‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬ ‫‪A3‬‬ ‫‪A‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 12‬اﺷﺘﻘﺎق ﻣﻨﺤﻨﻰ أﻧﺠﻞ‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك‪-‬اﻟﺴﻌﺮ ‪CCP‬‬
‫ﻧﻔﺮض اﻵن أن اﻟﺪﺧﻞ ﺑﻘﻲ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻌﺮ إﺣﺪى اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﻗﺪ ﺗﻐﲑ وﻟﻴﻜﻦ اﳔﻔﺎض ‪ A‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻧﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬
‫‪B‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ‬

‫↓‬ ‫↑‪A‬‬

‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬
‫‪A‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 13‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك‪-‬اﻟﺴﻌﺮ‬
‫‪- 22 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻘﺎء اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺣﺎﳍﺎ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع ‪ PA‬ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪B1‬‬

‫‪B2‬‬

‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬ ‫‪A‬‬


‫‪A‬‬
‫‪B‬‬

‫‪B1‬‬

‫‪B2‬‬

‫‪A‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 14‬أﺷﻜﺎل ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻻﺳﺘﻬﻼك‪-‬اﻟﺴﻌﺮ‬


‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ ‪ B‬ﻣﻨﺤﲎ اﻻﺳﺘﻬﻼك –اﻟﺴﻌﺮ ﻳﻌﱪ ﻋﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﲟﻌﲎ أﻧﻪ‬
‫إذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ دﺧﻞ ﻣﻌﲔ ﺛﺎﺑﺖ وإﺷﺒﺎع ﻣﻌﲔ‬
‫ﻓﺈذا اﻓﱰﺿﻨﺎ أن ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ A‬ﻗﺪ اﳔﻔﺾ واﻟﺪﺧﻞ ﻳﺒﻘﻰ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻫﺬا ﻳﺆدي إﱃ اﻧﺘﻘﺎل ﺧﻂ اﻟﺪﺧﻞ إﱃ اﻟﻴﻤﲔ وﻃﺒﻌﺎ‬
‫ﻛﻞ ﺧﻂ دﺧﻞ ﻳﻮاﻓﻖ إﺷﺒﺎع ﻣﻌﲔ ) ﻧﻘﻄﺔ ﲤﺎس ﻣﺎ ﺑﲔ ﺧﻂ اﻟﺪﺧﻞ وﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء( وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺼﻞ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻤﺎس ﻧﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﻨﺤﲎ ‪CCP‬‬
‫‪B‬‬

‫‪CCP‬‬
‫‪B2‬‬

‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬ ‫‪A‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 15‬اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺘﻮازﻧﻲ ﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك‪-‬اﻟﺴﻌﺮ‬

‫‪- 23 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ .IV‬أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ أو أﺛﺮ اﻹﺣﻼل وأﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬


‫أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ ‪ :‬رأﻳﻨﺎ أن اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ أو ﺗﻨﺨﻔﺾ ﺑﺎﳔﻔﺎض أو ارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻌﺮ وﻫﺬا ﻳﺆدي إﱃ اﺛﺮﻳﻦ ﳘﺎ أﺛﺮ‬
‫اﻹﺣﻼل اﳌﺒﺎﺷﺮ وأﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ ﻏﲑ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻓﺎﻷﺛﺮ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮف ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺄﺛﺮ اﻹﺣﻼل أﻣﺎ اﻷﺛﺮ ﻏﲑ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻓﻬﻮ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﺗﺴﻤﻴﺔ اﻷﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫أ‪-‬أﺛﺮ اﻹﺣﻼل ) أﺛﺮ اﻻﺳﺘﺒﺪال( ﻫﻮ اﻟﺘﻐﻴﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ x, y‬ﻣﻊ ﺑﻘﺎء اﻟﺪﺧﻞ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ب‪-‬أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ وﻫﺬا ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻐﲑ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺗﻐﻴﲑ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫وﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺪوث أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ وأﺛﺮ اﻹﺣﻼل ﻧﺄﺧﺬ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ‬
‫‪y‬‬

‫↓‬ ‫‪I1‬‬

‫‪I1‬‬ ‫‪I2‬‬ ‫‪x‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 16‬اﺛﺮ اﻹﺣﻼل‬


‫اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬ﲤﺜﻞ ﻧﻘﻄﺔ إﺷﺒﺎع أو ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻮى وإذا اﻓﱰﺿﻨﺎ أن اﻟﺴﻌﺮ ﻗﺪ ﺗﻐﲑ ﺑﺎﻻﳔﻔﺎض ﻓﺈن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺰﻳﺪ ﻃﻠﺒﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ x‬وﻳﻨﺘﻘﻞ إﱃ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻮازن ﺟﺪﻳﺪة ‪ C‬ﻫﻲ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻳﻨﺸﺄ ﺧﻂ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻐﲑ اﻟﺪﺧﻞ ﻳﺴﻤﻰ‬
‫اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ‪ A‬إﱃ ‪ C‬اﻷﺛﺮ اﻟﻜﻠﻲ أو أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ وﻋﺰل أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ ﻳﻜﻮن ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ إﱃ أﺧﺮى ﻓﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن‬
‫اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻫﻲ ‪ A‬وﺣﱴ ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻹﺷﺒﺎع ﺗﺒﻘﻰ ﻋﻨﺪ ﻧﻔﺲ ﻣﻨﺤﻰ اﻟﺴﻮاء وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬إﱃ‬
‫اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪.B‬‬
‫ﳑﺎ ﻳﻌﲏ أﻧﻨﺎ اﺳﺘﺒﺪﻟﻨﺎ ﻛﻤﻴﺎت ﻣﻦ ‪ y‬ﺑﻜﻤﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ‪ x‬واﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ‪ A‬إﱃ ‪ B‬ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺄﺛﺮ اﻹﺣﻼل وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ‪ A‬و ‪ B‬ﳍﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻹﺷﺒﺎع إﻻ أ ﻤﺎ ﳐﺘﻠﻔﺎن ﰲ اﳌﻴﻞ أي ‪:‬‬
‫≠‬
‫وﳍﺬا ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻮﺿﻊ ﺧﻂ دﺧﻞ ﻳﻮازي ﺧﻂ اﻟﺪﺧﻞ ) ‪(I1,I2‬‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ B‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪ ﻓﺎﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ‪ B‬إﱃ ‪ C‬ﻳﺴﻤﻰ أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪= A‬‬ ‫‪B + B‬‬ ‫‪C‬‬
‫اﻷﺛﺮ اﻟﻜﻠﻲ أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ‬ ‫أﺛﺮ اﻹﺣﻼل‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫ورﻳﺎﺿﻴﺎ ﻳﻜﺘﺐ أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ ‪:‬‬
‫=‬

‫‪- 24 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬أﺣﺴﺐ أﺛﺮ اﻹﺣﻼل واﻟﺪﺧﻞ ﻟﺪاﻟﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪( , 2) = 7‬‬
‫‪12 = 1 1 + 2 2‬‬

‫‪2 1 =3‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ x‬ﻗﺪ ارﺗﻔﻊ ﻣﻦ ‪ 1‬إﱃ ‪3‬‬

‫=‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪- λ =0‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪=7‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪-2 λ =0‬‬ ‫)‪(2‬‬

‫‪= -x1-2x2 +12 = 0‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫=‪λ‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬


‫ﻣﻦ )‪(3) : (1‬‬

‫=‪λ‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬
‫)‪( 4‬‬

‫‪x1+2x2 = 12‬‬ ‫)‪( 5‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫=‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫=‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫‪.‬‬

‫ﺑﻀﺮب اﻟﻄﺮﻓﲔ ﰲ اﻟﻮﺳﻄﲔ ﳒﺪ ‪:‬‬


‫‪2 = 0.7 1‬‬ ‫)‪(6‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﰲ ﻗﻴﺪ اﻟﺪراﺳﺔ ﳒﺪ ‪:‬‬

‫= *‪1‬‬
‫‪.‬‬

‫‪1*= 5‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﰲ )‪(6‬‬

‫‪2* = 3.5‬‬
‫‪- 25 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪= 7[ 5‬‬ ‫)‪(3.5‬‬ ‫]‬
‫‪= 37.62‬‬
‫ﺗﺴﻤﻰ اﺣﺪاﺛﻴﱵ اﻟﺘﻮازن )‪ (x1,x2‬ﺑﺎﻟﺘﻮازن اﻷﺻﻠﻲ وﻧﺸﲑ ﳍﺎ ﻫﻨﺪﺳﻴﺎ ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬ﳓﺄول اﻵن ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﺴﻌﺮ ‪ Px1‬ارﺗﻔﻊ إﱃ ‪3‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪c 12 = 3x1 + 2x2 :‬‬
‫‪( 1, 2, ) = 7 1‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫)‪− λ( 3x1 + 2 2 − 12‬‬

‫=‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪-3 λ =0‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪=7‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪-2 λ =0‬‬ ‫)‪(2‬‬

‫‪= 3x1-2x2 =12‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﰲ )‪ (1‬و)‪(2‬‬
‫=‪λ‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫)‪(4‬‬

‫=‪λ‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬
‫)‪(5‬‬

‫ﲟﺎ أن )‪ (5) = (4‬ﳒﺪ‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫=‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫=‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫‪.‬‬

‫وﻳﻀﺮب اﻟﻄﺮﻓﲔ ﰲ اﻟﻮﺳﻄﲔ‬


‫‪3x0.7x1 = x2‬‬
‫‪2 = 2.1 1‬‬ ‫)‪(6‬‬
‫ﻧﻌﻮض ﰲ اﻟﻘﻴﺪ ‪:‬‬
‫)‪12 = 3 1 + 2(2.1 1‬‬
‫‪2 ** = 1.67‬‬
‫ﻧﻌﻮض ﰲ )‪(6‬‬
‫‪2 = 2.1 ∗ 1.67‬‬
‫‪2** = 3.5‬‬

‫‪- 26 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﲤﺜﻞ اﻟﻜﻤﻴﺔ ‪ x1**=1.67‬و ‪ x2** =3.5‬ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ رﻓﻊ ﺳﻌﺮ ‪ x1‬وﻫﻮ ﻳﻮاﻓﻖ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﳝﺜﻞ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫ﺣﺴﺎب اﻟﺘﻮازن اﻟﻨﻈﺮي ‪:‬‬
‫ﳊﺴﺎب اﻟﺘﻮازن اﻟﻨﻈﺮي ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻈﺮي اﻟﺬي ﳛﺴﺐ ﺑﺎﻟﻜﻤﻴﺎت اﻷﺻﻠﻴﺔ واﻷﺳﻌﺎر اﳉﺪﻳﺪة‬
‫‪5(3) + 3.5(2) = 22‬‬
‫‪( 1, 2, ) = 7 1‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫)‪− λ( 3x1 + 2 2 − 22‬‬

‫=‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪-3 λ =0‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪=7‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪-2 λ =0‬‬ ‫)‪(2‬‬

‫‪= 3x1-2x2 = 22‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫ﻣﻦ )‪ (1‬و)‪ (2‬ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬


‫‪2 = 2.1 1‬‬

‫ﻧﻌﻮض ﰲ اﳌﻌﺎدﻟﺔ )‪(3‬‬

‫‪= 3x1-2(2.1 x1) = 22‬‬

‫‪= 3 1 + 4.2 1 = 22‬‬


‫‪1* = 22/7.2 = 3.05‬‬

‫‪1* = 3.05‬‬

‫‪2* = 6.4‬‬

‫)‪B* (3.05 , 6.4‬‬

‫وﻫﺬا ﻫﻮ أﺛﺮ اﻹﺣﻼل اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﻮازﱐ )‪ A(5, 3.5‬إﱃ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﻮازﱐ )‪ B( 3.05 , 6.4‬وﻳﺴﻤﻰ‬
‫ﺑﺄﺛﺮ اﻹﺣﻼل‬
‫ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ‪:‬‬
‫‪x1+2x2 = 12‬‬ ‫اﻟﺘﻮازن اﻷﺻﻠﻲ )‪ A*(5, 3.5‬ﲢﺖ اﻟﻘﻴﺪ‬
‫اﻟﺘﻮازن اﻟﻨﻈﺮي ‪ B*(3.05 , 6.4) :‬ﲢﺖ اﻟﻘﻴﺪ ‪3x1+ 2x2 = 22‬‬
‫اﻟﺘﻮازن اﻟﺠﺪﻳﺪ )‪ C* (1.67 , 3.5‬ﲢﺖ اﻟﻘﻴﺪ ‪3x1 + 2x2 = 12‬‬

‫‪- 27 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫أﺛﺮ اﻻﺳﺘﺒﺪال‬


‫‪∆ 1 = 3.05 − 5 = 1.95‬‬
‫‪∆ 2 = 6.4 − 3.5 = 2.9‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫‪∆ 1 = 1.67 − 3.05 = −1.38‬‬
‫‪∆ 2 = 3.5 − 6.4 = −2.9‬‬
‫وﻣﻨﻪ اﻷﺛﺮ اﻹﲨﺎﱄ = أو أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ ﻫﻮ‪:‬‬
‫أﺛﺮ اﻻﺳﺘﺒﺪال ‪ +‬أﺛﺮ اﻟﺪﺧﻞ‬
‫‪∆ 1 = −1.95 − 1.38 = −3.33‬‬
‫‪∆ 2 = 2.9 − 2.9 = 0‬‬
‫‪X 2‬‬

‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫‪A‬‬

‫‪X1‬‬
‫‪X1 ⃰ ⃰ = 1.67‬‬ ‫‪X1 ⃰ = 5‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 17‬أﺛﺮ اﻟﺴﻌﺮ‬

‫‪ .V‬اﻻﺷﺘﻘﺎق اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﻠﺐ‬


‫ﳝﻜﻦ اﺷﺘﻘﺎق ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﲎ ‪ ) CCP‬ﻣﻨﺤﲎ اﻻﺳﺘﻬﻼك – اﻟﺴﻌﺮ (‬

‫ﺣﻴﺚ ﻳﺒﲔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ واﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺿﺤﻪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬

‫‪- 28 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪B‬‬

‫‪I‬‬

‫‪A‬‬
‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬

‫‪PA‬‬

‫‪P1‬‬

‫‪P2‬‬ ‫ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ) ‪(D‬‬

‫‪A1‬‬ ‫‪A2‬‬ ‫‪A‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 18‬اﻹﺳﻘﺎط اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﻠﺐ‬


‫اﻻﺷﺘﻘﺎق اﻟﺠﺒﺮي ﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻟﻨﺄﺧﺬ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ داﻟﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ‬
‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫‪⁄‬‬ ‫=‪1 1+ 2 2‬‬
‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪1 2 + λ(I − P1X1 − P2X2‬‬
‫ﻧﺄﺧﺬ اﳌﺸﺘﻘﺎت اﳉﺰﺋﻴﺔ وﻧﺴﺎوﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﻔﺮ ﳒﺪ ‪:‬‬
‫=‬ ‫‪2- λ p1 =0‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫=‬ ‫‪1- λ p2 =0‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪= − 1 1− 2 2 = 0‬‬ ‫)‪(3‬‬
‫ﻣﻦ )‪ (1‬و)‪ (2‬ﳒﺪ‪:‬‬
‫=‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫=‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫=‬
‫‪2= 1‬‬

‫‪- 29 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻧﻌﻮض ﰲ )‪ (3‬ﳒﺪ ‪:‬‬
‫‪= 1 1+ 2 1‬‬
‫‪=2 1 1‬‬
‫=‪1‬‬
‫وﻫﺬﻩ داﻟﺔ ﻃﻠﺐ ﻋﻠﻰ ‪ x1‬ﺑﺪﻻﻟﺔ ﺳﻌﺮ ‪ P1‬واﻟﺪﺧﻞ‬
‫وﺑﺎﳌﺜﻞ ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪x2‬‬
‫=‪2‬‬

‫‪- 30 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪-1‬ﲤﺜﻞ رﻏﺒﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺗﻔﻀﻴﻠﻪ ﻟﻠﺴﻠﻊ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﻗﺪ ﺗﺘﺤﻮل ﻫﺬﻩ اﻟﺮﻏﺒﺎت إﱃ ﻃﻠﺐ ﻓﻌﺎل ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﱰن ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺪﻓﻊ واﻟﺸﺮاء‪.‬‬
‫‪-2‬ﲢﺎول ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﲢﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﺑﻴﺎن اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺼﻞ ﺎ إﱃ وﺿﻊ ﺗﻮازن‪ ،‬أي إﱃ ﲢﻘﻴﻖ اﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ‬
‫إﲨﺎﱄ اﻹﺷﺒﺎع ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻧﻔﺎق دﺧﻠﻪ اﶈﺪود ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﻳﻌﺮف إﲨﺎﱄ اﻹﺷﺒﺎع اﻟﺬي ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﺳﻢ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫‪-3‬ﺗﺒﺪأ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺰﻳﺎدة ﻣﻊ زﻳﺎدة اﺳﺘﻬﻼك وﺣﺪات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ إﱃ أن ﺗﺼﻞ إﱃ ﺣﺪﻫﺎ اﻷﻗﺼﻰ ﰒ ﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪ‬
‫ذﻟﻚ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ وﻳﻌﺮف ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ زﻳﺎدة اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺑﻮﺣﺪة واﺣﺪة ﺑﺎﺳﻢ اﳌﻨﻔﻌﺔ‬
‫اﳊﺪﻳﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﻮﺟﺒﺔ أوﻻ ﰒ ﺗﺼﺒﺢ ﺻﻔﺮا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺣﺪﻫﺎ اﻷﻗﺼﻰ ﰒ‬
‫ﺗﺼﺒﺢ ﺳﺎﻟﺒﺔ وﻳﻨﺺ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﻼك وﺣﺪات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻓﺈن اﻹﺿﺎﻓﺎت إﱃ‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻗﺪ ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺰﻳﺎدة أوﻻ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳﺘﺄﺧﺬ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ ﻋﻨﺪ ﺣﺪ ﻣﻌﲔ إﱃ أن ﺗﺼﻞ إﱃ اﻟﺼﻔﺮ ﰒ ﺗﺼﺒﺢ ﺳﺎﻟﺒﺔ‬
‫‪-4‬ﻳﺼﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ إﱃ وﺿﻊ اﻟﺘﻮازن ﻋﻨﺪ ﲢﻘﻴﻖ ﺷﺮﻃﲔ أﺳﺎﺳﻴﲔ ﳘﺎ أوﻻ ﺗﺴﺎوي اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﺪﻳﻨﺎر اﻷﺧﲑ اﳌﻨﻔﻖ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺳﻠﻌﺔ وﺛﺎﻧﻴﺎ ﻋﻨﺪ إﻧﻔﺎق ﻛﻞ دﺧﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت‬
‫‪-5‬ﻳﺘﻐﲑ وﺿﻊ اﻟﺘﻮازن ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻨﺪ ﺗﻐﻴﲑ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﱵ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ أو ﺗﻐﲑ دﺧﻠﻪ وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث أي ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻓﺈن‬
‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﳛﺎول إﻋﺎدة ﲣﺼﻴﺺ وإﻧﻔﺎق دﺧﻠﻪ ﻟﻴﺼﻞ إﱃ وﺿﻊ ﺗﻮازن ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻋﻨﺪﻩ اﻟﺸﺮﻃﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن‬
‫‪-6‬ﻳﻌﺘﱪ وﺿﻊ اﻟﺘﻮازن ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻔﻮري وإذا ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻓﺈن ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن ﺗﺘﻐﲑ وﻋﻨﺪ‬
‫ﺗﻮﺻﻴﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﻘﺎط ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻔﺮدي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﻳﺘﻤﺘﻊ ﻫﺬا اﳌﻨﺤﲎ ﺑﺎﳋﺼﺎﺋﺺ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﱵ‬
‫ذﻛﺮت ﺳﺎﺑﻘﺎ‬
‫‪-7‬ﻳﻌﺮف ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﳌﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻛﺎن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﺪﻓﻌﻪ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻠﻌﺔ واﳌﺒﻠﻎ اﻟﺬي دﻓﻌﻪ ﻓﻌﻼ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻜﻤﻴﺔ وﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮﺳﻢ ﺑﺎﳌﺴﺎﺣﺔ اﶈﺼﻮرة ﺑﲔ ﻣﻨﺤﲎ‬
‫ﻃﻠﺐ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﺳﻌﺮ اﻟﺴﻮق‬
‫‪-8‬ﺗﻌﺎﱐ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻴﻮب أﳘﻬﺎ أ ﺎ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻓﱰاض إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻗﻴﺎس اﳌﻨﻔﻌﺔ ﻋﺪدﻳﺎ وأن اﻟﺴﻠﻊ ﳝﻜﻦ ﲡﺰﺋﺘﻬﺎ‬
‫إﱃ وﺣﺪات ﺻﻐﲑة‬
‫‪-9‬ﺗﻌﺮف ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﺑﺄ ﺎ ﲤﺜﻴﻞ ﺑﻴﺎﱐ ﻟﻜﻞ ﳎﻤﻮﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﻟﱵ ﺗﻌﻄﻲ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﺷﺒﺎع‬
‫ﻧﻔﺴﻪ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻻ ﳝﻜﻨﻪ ﺗﻔﻀﻴﻞ أي ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﺧﺮى وﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻌﲔ‬
‫ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﺴﻮاء ﻟﺬﻟﻚ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪-10‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء ﺑﺄ ﺎ ﻻ ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ وأ ﺎ ﺗﻨﺤﺪر ﻣﻦ أﻋﻠﻰ إﱃ أﺳﻔﻞ وإﱃ اﻟﻴﻤﲔ وأ ﺎ ﳏﺪﺑﺔ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ‬
‫‪-11‬ﳝﺜﻞ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﳊﻘﻴﻘﺔ وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮاء أي اﻧﻪ ﳝﺜﻞ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﱵ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ‬
‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﻮاﻧﻔﻖ ﲨﻴﻊ دﺧﻠﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت وﻳﺘﻐﲑ ﻣﻮﻗﻊ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻐﲑ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻐﲑ ﻣﻴﻞ‬
‫ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻐﲑ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﻟﱵ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬

‫‪- 31 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪-12‬ﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﲤﺎس ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺴﻮاء ﻣﻊ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﺴﺎوي ﻣﻴﻞ ﻫﺬﻳﻦ اﳌﻨﺤﲎ‬
‫وﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن ﺗﻜﻮن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﺪﻳﻨﺎر اﳌﻨﻔﻖ ﺣﺴﺐ اﳌﻔﻬﻮم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬
‫‪-13‬ﻳﺘﻢ اﺷﺘﻘﺎق ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻐﲑ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﳝﺜﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫وﺿﻊ ﺗﻮازن ﻣﻌﲔ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد ؟ ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ؟ ﻟﻤﺎذا؟ ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ؟‬
‫‪-2‬اﻓﺘﺮض أن اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ﺗﻨﺎول ﻛﻤﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ X‬ﻫﻲ ﻛﺎﻻﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪X‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫أ‪-‬اﺣﺴﺐ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻜﻞ وﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ X‬اﻟﱵ ﻳﺘﻨﺎوﳍﺎ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫ب‪-‬ﻣﱴ ﻳﺒﺪأ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻳﺎن ؟ ﳌﺎذا ؟‬
‫‪-3‬ﻧﻔﺘﺮض أن اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪي اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼك ﻛﻤﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺘﻴﻦ‬
‫‪B‬و‪A‬ﻫﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪B‬‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ‪B‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪A‬‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ ‪A‬‬
‫‪48‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪44‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪36‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪28‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬
‫أ‪-‬إذا ﻛﺎن ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻔﺎح دﻳﻨﺎرا وﺳﻌﺮ اﻟﱪﺗﻘﺎل دﻳﻨﺎران وﻛﺎن دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺬي ﻳﻨﻔﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﲔ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﻫﻮ ‪ 20‬دﻳﻨﺎرا‬
‫ﻓﻤﺎ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﺎح واﻟﱪﺗﻘﺎل اﻟﱵ ﳚﺐ أن ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ ﻣﻨﻔﻌﺘﻪ؟‬
‫ب‪-‬إذا اﳔﻔﺾ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺬي ﻳﻨﻔﻘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ إﱃ ‪ 12‬دﻳﻨﺎرا ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﺎح واﻟﱪﺗﻘﺎل اﻟﱵ ﳚﺐ أن‬
‫ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ إذا أراد ﺗﻌﻈﻴﻢ ﻣﻨﻔﻌﺘﻪ؟‬
‫‪-4‬ﻛﻴﻒ ﺗﺼﻒ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ؟‬
‫أ‪-‬ﻳﻘﻮل اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻷول‪ " :‬أﲤﲎ ﻟﻮ ﱂ أﻛﻦ ﻗﺪ أﻛﻠﺖ ﻗﻄﻌﺔ اﳊﻠﻮى اﻷﺧﲑة"‬
‫ب‪-‬ﻳﻘﻮل اﻟﺜﺎﱐ ‪ " :‬ﻟﻦ اﺷﺮب ﻗﻬﻮة ﺣﱴ ﻟﻮ دﻓﻌﺖ ﱄ أﻟﻒ دﻳﻨﺎر"‬

‫‪- 32 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫د‪-‬ﻳﻘﻮل اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ":‬ﻟﻘﺪ أﻛﻠﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﺗﻔﺎﺣﺎت وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﺈﱐ ﻣﺴﺘﻌﺪا أن أﻛﻞ ﺗﻔﺎﺣﺔ راﺑﻌﺔ ﻟﻜﲏ ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪا‬
‫ﻟﺪﻓﻊ أي ﻣﺒﻠﻎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ‬
‫‪-5‬إذا ﻛﺎن دﺧﻞ اﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ‪ 100‬دﻳﻨﺎر ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻳﻨﻔﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء ﺳﻠﻌﺘﻴﻦ ‪ a‬و‪ b‬ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻷﺗﻲ ‪:‬‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬ ‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺸﱰاة‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ )دﻳﻨﺎر(‬ ‫اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫‪40‬‬ ‫‪650‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪1350‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬
‫أ‪-‬ﻫﻞ ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﰲ وﺿﻊ ﺗﻮازن اﻵن ؟ ﳌﺎذا؟‬
‫ب‪-‬ﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ أن ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ إﺷﺒﺎﻋﻪ اﻟﻜﻠﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻐﻴﲑ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﱵ ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ؟ ﳌﺎذا ؟‬
‫‪-6‬ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻋﺎم واﺟﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن ﻟﻐﺰا ﻣﻔﺎدﻩ أن اﻟﻤﺎء ﻳﺒﺎع ﺑﺴﻌﺮ رﺧﻴﺺ ﺟﺪا ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻔﻌﺘﻪ وأﻫﻤﻴﺘﻪ‬
‫ﻟﻠﺤﻴﺎة ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻶﻟﺊ واﻟﻤﺠﻮﻫﺮات اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺿﺮورﻳﺔ ﻟﺤﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎن ﺗﺒﺎع ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺟﺪا ﻫﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺿﻮء ﻣﺎ ﻗﺮأﺗﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﻠﻐﺰ ؟‬
‫‪-7‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ؟ اﻓﺘﺮض أن ﻃﻠﺐ اﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻛﺎﻷﺗﻲ ؟‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ )دﻳﻨﺎر(‬
‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ‪0‬‬
‫ارﺳﻢ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﳍﺬا اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﰒ اﺣﺴﺐ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﻪ إذا ﻛﺎن ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ 4‬دﻧﺎﻧﲑ‬
‫‪-8‬ﺑﺎﻹﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﺠﺪول اﺣﺴﺐ ﻣﻘﺪار اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼك ‪8‬ﻛﻎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﺤﻮم و‪ 6‬ﻛﻎ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﻛﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻴﻦ أن أي ﺗﻮزﻳﻊ ﻟﺪﺧﻠﻪ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 15‬دﻳﻨﺎرا ﺳﻴﺤﻘﻖ ﻟﻪ إﺷﺒﺎﻋﺎ اﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﺣﺴﺐ ﻣﻘﺪار اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ إذا اﺷﺘﺮى ‪ 7‬ﻛﻎ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻮم‬
‫و‪9‬ﻛﻎ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﻛﻪ أو ‪ 9‬ﻛﻎ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻮم و‪ 3‬ﻛﻎ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﻛﻪ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻘﺪار اﻟﺪﺧﻞ اﻟﺬي ﺳﻴﻨﻔﻘﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﻲ‬
‫ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ ؟ ﻣﺎذا ﺗﺴﺘﻨﺘﺞ ؟‬
‫‪-9‬اﺟﺐ ﺑﻨﻌﻢ أوﻻ ﺛﻢ اﺷﺮح إﺟﺎﺑﺘﻚ‬
‫أ‪-‬إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺈن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﺘﺰاﻳﺪ‬
‫ب‪-‬ﻳﻜﻮن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﰲ وﺿﻊ ﺗﻮازن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ اﻟﱵ ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﻼك ﲨﻴﻊ اﻟﺴﻠﻊ ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‬
‫ج‪-‬ﻳﻨﺤﺪر ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ إﱃ أﺳﻔﻞ وإﱃ اﻟﻴﻤﲔ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﳌﻨﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬
‫د‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن أﺳﻌﺎر ﲨﻴﻊ اﻟﺴﻠﻊ ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ ﻓﺈن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺸﱰي ﻛﻤﻴﺎت ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻊ‬

‫‪- 33 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻃﻠﺐ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬


‫‪ .1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻄﻠﺐ ‪:‬‬
‫ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﺄ ﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺮﻏﺐ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﰲ ﺷﺮاﺋﻬﺎ أو اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﺳﻌﺮ‬
‫ﻣﻌﲔ ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﺸﺮط أن ﻳﻜﻮن ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﺷﺮاﺋﻬﺎ‬
‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻠﻄﻠﺐ ‪ :‬ﻳﺘﺤﺪد ﻃﻠﺐ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﻌﺪة ﳏﺪدات أﳘﻬﺎ‬
‫‪ ‬ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫‪ ‬أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬
‫‪ ‬أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻜﻤﻠﺔ‬
‫‪ ‬ذوق اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪ ‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﳌﻮﲰﻴﺔ ) اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ(‬
‫‪ ‬ﺗﻮﻗﻌﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫‪ ‬ﺗﻮﻗﻌﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺪﺧﻞ‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ﳍﺬﻩ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻫﻨﺎك ﻋﺎﻣﻞ آﺧﺮ ﻫﻮ ‪:‬ﻋﺪد اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﰲ اﻟﺴﻮق وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻮﻃﲏ ﺑﲔ ﻃﺒﻘﺎت ا ﺘﻤﻊ‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ وﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ وﺳﻌﺮﻫﺎ ﻣﻊ اﻗﱰان ﺛﺒﺎت اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى أي أﻧﻪ إذا ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ﺗﻨﺨﻔﺾ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ وإذا اﳔﻔﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺐ وأﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬
‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻫﻲ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﱵ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ إﺷﺒﺎع ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﺪى اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻛﺎﻟﺸﺎي واﻟﻘﻬﻮة‬
‫إذا ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻘﻬﻮة ﺗﻨﺨﻔﺾ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ وﻳﺰﻳﺪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎي‬
‫وﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎي وﺳﻌﺮ اﻟﻘﻬﻮة ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬
‫اﻟﻘﻬﻮة ‪ ،A‬اﻟﺸﺎي ‪B‬‬
‫↑‬ ‫↓‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪↑ :‬‬

‫‪QdB‬‬

‫ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ‬

‫‪PA‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 19‬اﻟﻄﻠﺐ واﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬

‫‪- 34 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺐ وأﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﻜﻤﻠﺔ‬


‫ﻫﻲ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻹﺷﺒﺎع ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﺪى اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫إذا ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻜﺮ ﺗﻨﺨﻔﺾ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻪ ﻓﻴﻨﻘﺺ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻬﻮة‬
‫اﻟﻘﻬﻮة ‪ ،A‬اﻟﺴﻜﺮ ‪C‬‬
‫↑‬ ‫↓‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪↓ :‬‬
‫وﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪QdA‬‬

‫ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ‬

‫‪pC‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 20‬اﻟﻄﻠﺐ واﻟﺴﻠﻊ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺐ ودﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪-1‬إذا زاد دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ) ﻣﻊ اﻓﱰاض ﺛﺒﺎت اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى( ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ‪bien ordinaire‬‬
‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺒﻴﻨﻪ اﳌﻨﺤﲎ )‪ (1‬ﰲ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫‪-2‬إذا زاد دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﳌﻨﺤﲎ )‪ (2‬ﳝﺜﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ واﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى دﺧﻞ ﻣﻌﲔ )‪ (R1‬ﻛﺴﻠﻌﺔ اﳌﻠﺢ‬
‫‪-3‬ﳝﺜﻞ اﳌﻨﺤﲎ )‪ (3‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ واﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﺮدﻳﺌﺔ ﻛﺎﻟﺴﻠﻊ اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬
‫‪Qd‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪I‬‬
‫‪I1‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 21‬اﻟﻄﻠﺐ واﻟﺴﻠﻊ اﻟﺮدﻳﺌﺔ‬

‫‪- 35 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺐ وذوق اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬


‫ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ وذوق اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ إذ ﺗﻐﲑ ذوق اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﺼﺎﱀ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وإذا ﺗﻐﲑ ذوق اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﻐﲑ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻳﻨﻘﺺ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻠﺐ ‪:‬‬
‫ﻫﻮ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﺑﻂ ﻣﺎﺑﲔ اﶈﺪد واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻜﺴﻴﺎ ﻛﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﻌﺮ ﺑﺎﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ﻋﺎدة أو ﻃﺮدﻳﺎ ﻛﻌﻼﻗﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﻠﺐ ‪:‬‬
‫رأﻳﻨﺎ ﺑﺄن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﳝﻜﻦ اﺷﺘﻘﺎق ﻣﻦ ﻣﻨﺤﲎ ‪ CCP‬وﻫﻮ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﱵ ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮﻫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ) ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ اﻟﻄﻠﺐ( ﻓﻬﻮ ﺳﺎﻟﺐ اﳌﻴﻞ ) ﻷن ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ(‬
‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫رأﻳﻨﺎ ﺑﺄن اﻟﺴﻌﺮ ﻫﻮ اﶈﺪد اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻄﺐ وﺑﺎﻗﻲ اﶈﺪدات ﻧﻌﺘﱪﻫﺎ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺼﲑة ﻓﺈذا ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺑﻘﺎء اﳌﺘﻐﲑات اﻷﺧﺮى ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺗﻜﺘﺐ داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫( =‬ ‫‪1,‬‬ ‫‪2,‬‬ ‫)‪T‬‬

‫( =‬ ‫)‪1‬‬
‫وﻧﺴﻤﻲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﻧﺮﲰﻬﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬

‫‪p‬‬

‫‪P2‬‬

‫‪P1‬‬
‫‪Dx‬‬
‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 22‬ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬

‫أﻣﺎ إذا ﺗﻐﲑت اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى اﶈﺪدة ﻟﻠﻄﻠﺐ وﺑﻘﻲ اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻧﺴﻤﻲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻄﻠﺐ وﻣﻌﻨﺎﻩ اﻧﺘﻘﺎل‬
‫ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﳝﻴﻨﺎ أو ﻳﺴﺎرا ﺣﺴﺐ ﻋﻼﻗﺔ اﶈﺪد اﳌﺘﻐﲑ ﻣﻊ اﻟﻄﻠﺐ ﻫﺬا ﺣﺴﺐ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬

‫‪- 36 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪p‬‬

‫‪P1‬‬

‫‪Dx‬‬
‫‪Q3‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Q‬‬
‫‪Q1‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 23‬ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﺣﺎﻻت اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﻠﺐ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴﻦ ‪:‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ :‬زﻳﺎدة ﻋﺪد ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﻲ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺗﻐﲑ أذواق اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ واﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬ارﺗﻔﺎع دﺧﻮل اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ :‬اﳔﻔﺎض دﺧﻮل اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪ :‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ‪ :‬اﳔﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻜﻤﻠﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ‪ :‬ﺗﻮﻗﻌﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ أو زﻳﺎدة اﳌﺪاﺧﻴﻞ‬
‫ﺣﺎﻻت اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﻠﺐ إﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر ‪:‬‬
‫‪-1‬اﳔﻔﺎض ﻋﺪد ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﻲ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫‪-2‬ﺗﻐﲑ أذواق اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﺳﻠﺒﻴﺎ ﺿﺪ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫‪-3‬اﳔﻔﺎض دﺧﻮل اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‬
‫‪-4‬ارﺗﻔﺎع دﺧﻮل اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ‬
‫‪-5‬اﳔﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬
‫‪-6‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻜﻤﻠﺔ‬
‫‪-7‬ﺗﻮﻗﻌﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﺑﺎﳔﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ أو اﳔﻔﺎض اﳌﺪاﺧﻴﻞ‬

‫‪- 37 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ .2‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﺮض ‪L'offre – the supply‬‬


‫ﻟﻘﺪ ﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﰲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﳍﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺴﻮق ' اﻟﻄﻠﺐ' واﻵن ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ اﳉﺎﻧﺐ‬
‫اﻷﺧﺮ وﻫﻮ ﻋﺮض اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ '‪ 'S‬وﳝﻜﻨﻨﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﺟﺪول اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ اﳌﻨﺘﺞ أو اﻟﺒﺎﺋﻊ‬
‫ﰲ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﳐﺘﻠﻒ اﻷﺳﻌﺎر اﶈﺘﻤﻠﺔ ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻊ اﻓﱰاض ﺛﺒﺎت اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى‬
‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺮض ‪:‬‬
‫ﻳﻨﺺ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ )ﻣﻮﺟﺒﺔ( ﻣﺎﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ وﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫‪P‬‬
‫ﻃﺮدﻳﺎ‬

‫‪S‬‬
‫‪P2‬‬

‫‪P1‬‬

‫‪P‬‬ ‫‪Q2‬‬
‫‪QS‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 24‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻌﺮض‬

‫ﻣﺤﺪدات اﻟﻌﺮض ‪ :‬وﻫﻲ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬

‫‪-1‬اﶈﺪد اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﻫﻮ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﺴﻮق‬

‫‪-2‬أﺳﻌﺎر اﳌﻮارد‬

‫‪-3‬ﻋﺪد اﳌﺆﺳﺴﺎت ﰲ اﻟﺴﻮق‬

‫‪-4‬أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻷﺧﺮى‬

‫‪-5‬ﺗﻮﻗﻌﺎت اﳌﻨﺘﺠﲔ‬
‫‪-6‬اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻔﲏ ) اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ( اﳌﺴﺘﺨﺪم‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻌﺮض وﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ‪:‬‬
‫ﻧﻘﺼﺪ ﻳﺘﻐﲑ اﻟﻌﺮض اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻌﺮض ﳝﻴﻨﺎ أو ﻳﺴﺎرا ﰲ ﻇﻞ ﺛﺒﺎت ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﺗﻐﻴﲑ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى‬
‫اﻣﺎ ﺗﻐﻴﲑ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﻧﻘﺼﺪ ﺑﻪ ﺗﻐﲑ اﻟﻌﺮض ﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺴﻌﺮ ) ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻌﺮض ( ﻣﻮﺟﺐ اﳌﻴﻞ‬

‫‪- 38 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪S2‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪S1‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪S3‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪P2‬‬

‫‪P1‬‬

‫‪Q‬‬ ‫‪QS‬‬
‫‪Q2‬‬ ‫‪Q1‬‬ ‫‪Q3‬‬ ‫‪Q1‬‬ ‫‪2Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 25‬ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻌﺮض وﺗﻐﻴﺮ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‬


‫ﺣﺎﻻت اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻌﺮض إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴﻦ ‪:‬‬
‫‪-1‬زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﺒﺎﺋﻌﲔ أو اﳌﻨﺘﺠﲔ‬
‫‪-2‬اﳔﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ) اﻹﻧﺘﺎج(‬
‫‪-3‬ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬
‫‪-4‬اﳔﻔﺎض ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻀﺮاﺋﺐ أو زﻳﺎدة اﻹﻋﺎﻧﺎت‬
‫ﺣﺎﻻت اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻌﺮض إﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻧﻘﺼﺎن ﻋﺪد اﻟﺒﺎﺋﻌﲔ أو اﳌﻨﺘﺠﲔ‬
‫‪-2‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫‪-3‬اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أﻗﻞ ﺗﻄﻮرا وأﻛﺜﺮ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬
‫‪-4‬زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻀﺮاﺋﺐ أو ﲣﻔﻴﺾ اﻹﻋﺎﻧﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﻣﻊ اﻹﺷﺎرة ﻫﻨﺎ أن ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻻت ﻛﻠﻬﺎ ﲢﺪث ﰲ ﻇﻞ اﻓﱰاض ﺛﺒﺎت‬
‫ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬
‫اﻟﺘﻮازن ‪:‬‬
‫ﻧﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﺘﻮازن اﻟﺘﻘﺎء رﻏﺒﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ واﳌﻨﺘﺞ ﰲ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋﻦ ﺳﻌﺮ واﺣﺪ وﻓﻖ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﺸﱰاة وﻣﻦ اﺟﻞ ﻓﻬﻢ اﻟﺘﻮازن‬
‫ﻧﻘﺪم اﳌﺜﺎل اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ واﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‬
‫‪QS‬‬ ‫‪QD‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪700‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪600‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪500‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪- 39 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪول اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻧﻼﺣﻆ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫‪-‬ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺴﻌﺮ ﺑﺎﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ‬

‫‪-‬ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ‬

‫‪-‬أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ‪ P=3‬ﻳﺘﺴﺎوى ﻋﺪد اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻣﻊ ﻋﺪد اﳌﻨﺘﺠﲔ‪ ،‬أو ﻋﻨﺪﻣﺎ ‪ P=3‬ﻳﺘﺴﺎوى اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬

‫ﻧﺴﻤﻲ ‪ P=3‬ﺑﺴﻌﺮ اﻟﺘﻮازن وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ *‪P‬‬

‫وﻧﺴﻤﻲ ‪ QS =QD‬ﲟﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻮازن وﻧﺮﻣﺰ ﳍﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ *‪Q‬‬

‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﻮازن ‪:‬‬

‫ﻳﺘﺤﺪد اﻟﺘﻮازن ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻣﻨﺤﻨﲔ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة ﻧﺴﻤﻴﻬﺎ ﺑﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ '‪'E‬‬
‫وﻫﻲ اﻹﺣﺪاﺛﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻋﻨﺪﻫﺎ *‪ Q‬و*‪ P‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺿﺤﻪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫‪P‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪S‬‬


‫ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻌﺮض‬

‫‪E‬‬
‫‪3‬‬

‫ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪1‬‬

‫‪Q‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪S‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 26‬ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﻮازﻧﻲ ﻟﻠﺴﻮق‬

‫)*‪ E( p*, Q‬أي )‪E ( 3 , 500‬‬

‫‪- 40 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺠﺒﺮي ﻟﺴﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ‪:‬‬

‫ﻧﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﺘﻮازن اﻟﺘﻘﺎء ﻗﻮى اﻟﻄﻠﺐ واﻟﻌﺮض ﰲ اﻟﺴﻮق وإذا أردﻧﺎ ﺗﻔﺴﲑ ذﻟﻚ رﻳﺎﺿﻴﺎ أو ﺟﱪﻳﺎ ﻓﺈن اﻟﺘﻮازن ﻣﻌﻨﺎﻩ‬
‫) ( = ‪QD‬‬ ‫‪ QD = QS‬ﲟﺎ أن داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻫﻲ‪:‬‬

‫وﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﻓﻤﻴﻠﻬﺎ ﺳﺎﻟﺐ ﻓﺘﻜﺘﺐ ﻋﻨﺪﺋﺬ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪QD = a − bP‬‬

‫) ‪ (a, b‬ﲤﺜﻞ وﺳﺎﺋﻂ رﻳﺎﺿﻴﺔ ‪ a‬ﻫﻲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﺣﻴﺚ ‪QD = a‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﻞ ‪P=0‬‬

‫أﻣﺎ ‪ b‬ﻓﻴﻤﺜﻞ ﻣﻴﻞ اﻟﻄﺐ وﻣﻌﻨﺎﻩ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﱵ اﳔﻔﻀﺖ ﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻨﺪ اﳔﻔﺎض اﻟﺴﻌﺮ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ﻣﺎ‬
‫ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬

‫=‬ ‫أﻣﺎ داﻟﺔ اﻟﻌﺮض ‪( ) :‬‬

‫‪=−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫وﻧﻜﺘﺐ ‪:‬‬

‫وﻋﻨﺪ اﻟﺘﻮازن ﺗﺘﺴﺎوى اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬


‫=‬
‫‪a − bP = −C + dP‬‬
‫‪a + c = ( b + d)P‬‬
‫=∗‪P‬‬

‫وﻫﻮ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن‬

‫وﻹﳚﺎد ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﻧﻌﻮض ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﰲ داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ أو داﻟﺔ اﻟﻌﺮض‬
‫‪∗,‬‬ ‫=‬

‫‪−‬‬ ‫‪= c+d‬‬


‫ﻣﺜﺎل ‪:‬‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ ‪QD = 5 − 2P :‬‬
‫وداﻟﺔ اﻟﻌﺮض ‪QS = 5 + 3P‬‬
‫أﺣﺴﺐ ﻛﻤﻴﺔ وﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﺑﻌﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺪ وﺟﺪت ﺟﺪول اﻟﻄﻠﺐ وﺟﺪول اﻟﻌﺮض‬
‫ﻋﲔ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﻫﻨﺪﺳﻴﺎ‬

‫‪- 41 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﺤﻞ ‪:‬‬
‫ﺟﺪول اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪QS‬‬ ‫‪QD‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﺣﺴﺎب ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ‪:‬‬
‫‪P ∗ = QD = QS‬‬
‫‪P ∗ , 5 − 2P = 15 − 3P‬‬
‫‪P∗= 2‬‬

‫ﻣﺜﺎل ‪:2‬‬
‫‪QD = 20 − 2p‬‬
‫‪QS = 5 + 5p‬‬
‫‪QD = 40 − 2‬‬
‫‪QS = 5 + 3p‬‬

‫ﻧﻔﺲ اﻻﺳﺌﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫اﻟﺤﻞ ‪:‬‬

‫ﺟﺪول اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ‪:‬‬

‫‪QS‬‬ ‫‪QD‬‬ ‫‪P‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪12.5‬‬ ‫‪12.5‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺣﺴﺎب اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺘﻮازﻧﻲ ‪:‬‬

‫‪*,‬‬ ‫=‬
‫*‬ ‫‪, 20 − 5 = 5 + 5‬‬

‫‪- 42 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪* = 1.5‬‬
‫ﺣﺴﺎب ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ‪:‬‬
‫‪*,‬‬ ‫=‬

‫‪P‬‬

‫‪* = 12.5‬‬
‫‪D‬‬
‫‪S‬‬
‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪Q‬‬ ‫)‪E( 12.5 , 1.5‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪S‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 27‬ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‬

‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ واﻹﻋﺎﻧﺎت وأﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮازن اﻟﺴﻮق ) اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ(‬


‫ﺣﺎﻻت ﺗﻐﻴﺮ اﻟﺘﻮازن‪:‬‬
‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻮازن ﻣﺴﺘﻘﺮا ﰲ ﻧﻘﻄﺔ ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ ﻳﺘﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎ اﻟﻄﻠﺐ واﻟﻌﺮض وﻳﻔﻌﻞ ﺗﻐﻴﲑ اﻷﺳﻌﺎر ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﺪة أﺳﺒﺎب‬
‫ﻳﺘﻐﲑ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺘﻮازن وﻣﻦ ﺣﺎﻻت ﺗﻐﲑ اﻟﺘﻮازن ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪D2‬‬
‫‪S‬‬ ‫‪D1‬‬ ‫‪E2‬‬
‫‪E‬‬
‫*‪P‬‬ ‫‪E1‬‬

‫*‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬

‫‪P‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪D1‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪S1‬‬ ‫‪S1‬‬
‫‪D‬‬
‫‪E1‬‬ ‫‪S2‬‬ ‫‪S2‬‬
‫‪E1‬‬
‫‪E2‬‬ ‫‪E2‬‬

‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 28‬ﺗﻐﻴﺮ وﺿﻌﻴﺎت اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬


‫‪- 43 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪-1‬اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺘﻮازﱐ اﻷﺻﻠﻲ‬
‫‪-2‬اﻟﺘﻮازن ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﻰ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪-3‬اﻟﺘﻮازن ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻌﺮض‬
‫‪-4‬اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺘﻮازﱐ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎل اﳌﻨﺤﻨﲔ‬
‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﱵ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻟﺘﻮازن ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ أو ﻣﻨﺢ إﻋﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ‪ :‬ﻫﻲ ﻣﻔﻬﻮم اﻗﺘﺼﺎدي ﳜﺘﻠﻒ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﺣﺴﺐ ﻣﻴﺎدﻳﻦ اﻟﺪراﺳﺔ واﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻫﻲ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﱄ ﻳﻘﺘﻄﻊ ﺟﱪا وﻳﻬﻤﻨﺎ ﻫﻨﺎ‬
‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻟﱵ ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺞ وﻫﻨﺎك ﻧﻮﻋﺎن ﻣﻦ اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻟﱵ ﺗﻔﺮض ﳘﺎ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ وﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫‪-1‬أﺛﺮ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن‬
‫وﻫﻲ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﱵ ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﺮ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪات ﻓﻜﻞ وﺣﺪة ﻣﺒﺎﻋﺔ ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻘﺪار ﻧﻘﺪي ﺑﺴﻴﻂ وﻋﻨﺪ ﺗﻠﺨﻴﺺ أﺛﺮ‬
‫اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن ﻧﻘﻮل ﺑﺄ ﺎ ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺞ وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ ﺗﻐﲑ داﻟﺔ اﻟﻌﺮض وﺑﻘﺎء داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ‬
‫‪QD = a − bP‬‬
‫‪QS = −c + dPt‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﺮض اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ‪ pt‬ﻫﻮ اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺬي ﳛﺼﻞ اﻟﺒﺎﺋﻊ أو اﳌﻨﺘﺞ ﺑﻌﺪ دﻓﻊ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ وﺗﺼﺒﺢ‬
‫‪Pt = P − t‬‬
‫وﻣﻦ أﺟﻞ إﳚﺎد ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﺑﻌﺪ ﻓﺮض اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻧﻘﻮم ﲟﺎﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪= − +‬‬


‫‪−‬‬ ‫) ‪= − − ( −‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪=− −‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪( + ) = + +‬‬
‫=∗‬ ‫‪+‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ *‪ p‬ﰲ إﺣﺪى اﳌﻌﺎدﻻت ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‬
‫ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ‬
‫ﻧﺮﻣﺰ ﳍﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ T‬ﺣﻴﺚ ‪T = t QP :‬‬
‫داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻮازﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺮض اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻫﻲ‬
‫‪−‬‬ ‫=∗‬ ‫( ‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‬
‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫=‬ ‫‪−‬‬
‫=‬ ‫‪−‬‬

‫‪- 44 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻧﻌﻠﻢ أن ‪T = QD t :‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﳒﺪ أن ‪:‬‬
‫=‬ ‫‪t−‬‬
‫ﻣﻌﺪل اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻷﻣﺜﻞ ‪:‬‬
‫ﻫﻮ ﻣﻌﺪل اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﺬي ﳚﻌﻞ ﻣﻦ ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ أﻛﱪ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ‬
‫=‬
‫‪−2‬‬ ‫‪=0‬‬
‫‪2‬‬ ‫=‪t‬‬
‫‪2‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬
‫وﻫﻮ ﻣﻌﺪل اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻷﻣﺜﻞ ‪:‬‬
‫=‬
‫اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﻴﺔ أو اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت‬
‫ﻧﻔﱰض أن ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ أو ﺿﺮﻳﺒﺔ اﳌﺒﻴﻌﺎت ﻳﺪﻓﻌﻬﺎ اﳌﻨﺘﺞ أي أن داﻟﺔ اﻟﻌﺮض ﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﺘﻐﲑ اﻣﺎ داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﺘﺒﻘﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬
‫‪QD = a − bP‬‬
‫‪QS = −c + dp‬‬
‫ﺣﻴﺚ ‪ Pr‬ﻫﻮ اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺬي ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﳌﻨﺘﺞ ﺑﻌﺪ دﻓﻊ ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫) ‪= (1 −‬‬
‫وﻣﻦ أﺟﻞ اﳚﺎد ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن وﺑﻌﺪ دﻓﻊ ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻧﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺷﺮط اﻟﺘﻮازن اﳌﻌﺮوف‬
‫=‬
‫‪−‬‬ ‫‪= − +‬‬
‫‪−‬‬ ‫) ‪= − + (1 −‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪= − +‬‬ ‫‪−‬‬
‫= ‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫=*‬
‫وﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﳝﻜﻦ إﳚﺎد ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﺑﻌﺪ ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫‪ ‬إذا اﻓﱰﺿﻨﺎ أن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺗﺼﺒﺢ ‪:‬‬
‫=‬ ‫) ‪− ( +‬‬
‫‪= − +‬‬
‫‪ ‬إذا اﻓﱰﺿﻨﺎ أن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﺪﻓﻊ ﻛﺬﻟﻚ ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ ‪:‬‬
‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫]) ‪[ (1 −‬‬
‫‪= − +‬‬

‫‪- 45 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-2‬اﻹﻋﺎﻧﺎت وأﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن ‪ :‬ﺗﻌﺘﱪ اﻹﻋﺎﻧﺔ اﺣﺪ أﺷﻜﺎل ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﲣﺘﻠﻒ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻹﻋﺎﻧﺔ‬
‫ﺣﺴﺐ اﻟﻈﺮوف ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ﲣﻔﻴﻀﺎت ﺟﺒﺎﺋﻴﺔ أو ﰲ ﺷﻜﻞ ﻗﺮوض ﲤﻨﺢ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﲔ أو ﰲ ﺷﻜﻞ ﺗﺴﻬﻴﻼت إدارﻳﺔ أو ﰲ‬
‫ﺷﻜﻞ إﻋﺎﻧﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻣﺎداﻣﺖ اﻹﻋﺎﻧﺔ ﲤﻨﺢ ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ إﱃ اﳌﻨﺘﺞ ﻓﺄﺛﺮﻫﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﰲ داﻟﺔ اﻟﻌﺮض أوﻻ‬
‫‪= − +‬‬
‫‪= −‬‬
‫=‬
‫‪−‬‬ ‫‪= − +‬‬
‫ﺣﻴﺚ ‪:‬‬
‫(=‬ ‫) ‪+‬‬
‫‪−‬‬ ‫( ‪= − +‬‬ ‫) ‪+‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪= − +‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+ −‬‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬
‫=*‬ ‫‪−‬‬ ‫‪s‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ *‪ P‬ﰲ ﻣﻌﺎدﻟﺘﲔ اﻟﻄﺐ أو اﻟﻌﺮض ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺢ اﻹﻋﺎﻧﺔ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪:‬‬
‫‪-I‬ﻟﻨﻔﺮض أن ﻣﻌﺎدﻟﱵ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﳘﺎ ‪:‬‬
‫‪= 10 −‬‬
‫‪= +4‬‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻮب ‪ :‬إﳚﺎد ﺳﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‬
‫=‬ ‫‪, 10 −‬‬ ‫‪= +4‬‬
‫‪2 =6‬‬
‫‪*=3‬‬
‫وﻧﻌﻮض *‪ P‬ﰲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺮض أو اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪*=7‬‬
‫‪-II‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﲣﻔﻴﺾ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻮﻃﲏ وزﻳﺎدة إﻳﺮادات اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻘﺮر ﰲ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﲟﻌﺪل دﻳﻨﺎر واﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ وﺣﺪة‬
‫ﻣﺒﺎﻋﺔ‪ ،‬أو ﺟﺪ اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪ وﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ‬
‫‪= 10 −‬‬
‫‪= +4‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﺮض اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬
‫‪= ( − 1) + 4‬‬
‫‪= 10 −‬‬
‫=‬ ‫)‪, 10 − = 4 + ( − 1‬‬
‫‪* = 3.5‬‬

‫‪- 46 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪* = 10 − 3.5 = 6.5‬‬

‫‪= 6.5‬‬
‫‪-III‬ﻟﻨﻔﺮض اﻵن أن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺮرت ﻣﻨﺢ إﻋﺎﻧﺔ ﲟﻌﺪل دﻳﻨﺎر واﺣﺪ‪ ،‬أو ﺟﺪ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪة وﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﱵ ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ؟‬
‫اﻟﺤﻞ ‪ :‬داﻟﺔ اﻟﻌﺮض ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺢ إﻋﺎﻧﺔ ‪:‬‬
‫)‪= 4 + ( − 1‬‬
‫‪= 10 −‬‬
‫=‬
‫‪10 −‬‬ ‫)‪= 4 + ( − 1‬‬
‫‪10 − 5 = 2‬‬
‫‪* = 2.5‬‬
‫* ‪* = 10 −‬‬
‫‪*= 10 − 2.5‬‬
‫‪* = 7.5‬‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ = ﻣﻌﺪل اﻹﻋﺎﻧﺔ * اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬
‫‪TC = s. Q = (1)(7.5) = 7.5‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪: 2‬‬
‫‪Qd = 10 − p‬‬
‫‪Qs = 5 − 2P‬‬
‫إذا ﻓﺮﺿﻨﺎ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﲟﻌﺪل دﻳﻨﺎر واﺣﺪ‪،‬أو ﺟﺪ اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﺤﻞ‪:‬‬
‫=‬
‫)‪10 − = 5 − 2( − 1‬‬
‫‪10 − 5 + 2 = 3‬‬
‫=*‬
‫‪* = 10 −‬‬
‫=*‬
‫ﺣﺴﺎب ﻣﻌﺪل اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻷﻣﺜﻞ‬
‫)‪Qs = 5 + 2(p − t‬‬
‫‪5 + 2p − 2t‬‬
‫‪10 − p = 5 + 2p − 2t‬‬
‫=*‬ ‫‪= +‬‬
‫‪*( ) = 10 − −‬‬
‫= ) (*‬ ‫‪−‬‬
‫‪- 47 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪= .‬‬
‫=‬ ‫‪t−‬‬
‫ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ ﻫﺬﻩ اﻟﺪاﻟﺔ ﳒﺪ اﳌﺸﺘﻖ اﻷول وﻧﺴﺎوﻳﻪ ﻟﻠﺼﻔﺮ‬
‫‪=0‬‬ ‫=‬ ‫‪=0‬‬
‫=‬
‫=*‬ ‫× ‪+‬‬
‫=*‬
‫‪* = 10 −‬‬
‫=*‬
‫ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬
‫=‬
‫‪-IV‬إذا ﻓﺮﺿﺖ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻗﻴﻤﻴﺔ ﲟﻌﺪل ‪ %25‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬أو ﺟﺪ اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪ‬
‫‪= 10 −‬‬
‫‪= 5+2‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻘﺪراﻫﺎ ‪ %25‬ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺘﻮازن اﳉﺪﻳﺪ‬
‫‪10 − = 2 ( 1 − 0.25) + 5‬‬
‫‪10 − = 2 − 0.5 + 5‬‬
‫‪10 − = 1.5 + 5‬‬
‫‪2.5 = 5‬‬
‫‪*= 2‬‬
‫‪* = 10 − 2‬‬
‫‪*= 8‬‬

‫‪- 48 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪-1‬ﰲ ﻇﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﳌﺨﺘﻠﻂ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﳌﺸﻜﻼت وﳏﺎوﻟﺔ ﲢﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أﺳﺎﺳﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺴﻮق‬
‫وآﻟﻴﺔ اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺪﺧﻞ ﳏﺪود ﻟﻠﺪوﻟﺔ واﳌﻘﺼﻮد ﲟﻔﻬﻮم اﻟﺴﻮق ﻫﻮ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻃﻠﺐ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﳌﺸﱰﻳﻦ وﻋﺮض ﳎﻤﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﺒﺎﺋﻌﲔ‬
‫‪-2‬اﻟﻄﻠﺐ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺟﺪول ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﱵ ﻳﺮﻏﺐ وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﻮن ﺷﺮاﺋﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺳﻌﺮ ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ‬
‫ﳏﺪدة وﻳﻨﺺ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺑﲔ ﺳﻌﺮ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﻘﺎء اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬
‫اﻷﺧﺮى ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻳﺘﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ ﺳﺎﻟﺐ اﳌﻴﻞ وﳝﻜﻦ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﻋﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ اﻷﻓﻘﻲ ﳌﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬
‫‪-3‬اﻟﻌﺮض ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺟﺪول ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﱵ ﻳﺮﻏﺐ اﳌﻨﺘﺠﻮن ﰲ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺳﻌﺮ ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﳏﺪدة وﻳﻨﺺ‬
‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺮض ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮﻳﺪة ﺑﲔ ﺳﻌﺮ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻊ ﺑﻘﺎء اﻷﺷﻴﺎء اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺣﺎﳍﺎ‬
‫وﳝﻜﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺤﲎ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ اﻷﻓﻘﻲ ﳌﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻌﺮض اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬
‫‪-4‬ﳚﺐ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﲔ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ أو اﳌﻌﺮوﺿﺔ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻄﻠﺐ ) أو اﻟﻌﺮض( وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫)أو اﳌﻌﺮوﺿﺔ( ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﻳﺘﻢ ﲤﺜﻴﻞ ذﻟﻚ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ إﱃ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ) أو‬
‫اﻟﻌﺮض( ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻄﻠﺐ ) أو اﻟﻌﺮض( ﻓﻴﺤﺪث ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﳏﺪدات اﻟﻄﻠﺐ ) أو اﻟﻌﺮض(ﻏﲑ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ وﻳﺘﻢ‬
‫ﲤﺜﻴﻞ ذﻟﻚ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ) أو اﻟﻌﺮض( إﱃ اﻟﻴﻤﲔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺰﻳﺎدة وإﱃ اﻟﻴﺴﺎر ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨﻘﺺ‬
‫‪-5‬أﻫﻢ ﳏﺪد ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﻫﻮ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﺪد اﳌﺸﱰﻳﻦ وأذواﻗﻬﻢ ودﺧﻮﳍﻢ وﺗﻮﻗﻌﺎ ﻢ وأﺳﻌﺎر‬
‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ أﻣﺎ أﻫﻢ ﳏﺪد ﻋﺮض اﻟﺴﻮق ﻓﻬﻮ اﻟﺴﻌﺮ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺪد اﻟﺒﺎﺋﻌﲔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ وأﺳﻌﺎر ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫واﻟﻀﺮاﺋﺐ أو اﳌﻌﻮﻧﺎت اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‬
‫‪-6‬ﳛﺪث ﺗﻮازن اﻟﺴﻮق ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺴﺎوى اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﺴﻮق وﻋﻨﺪ زﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﻓﺈن ذﻟﻚ ﺳﻴﺆدي إﱃ ﺣﺪوث ﻧﻘﺺ ﰲ اﻟﺴﻠﻌﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﻨﺪ زﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﻋﻦ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﺈن‬
‫ذﻟﻚ ﺳﻴﺆدي إﱃ ﺣﺪوث ﻓﺎﺋﺾ وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن ) اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ ( ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﻣﻊ‬
‫ﻣﻨﺤﲎ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق‬
‫‪-7‬إذا ﻗﺎﻣﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻔﺮض ﺳﻘﻒ ﺳﻌﺮي اﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﻓﺈن ذﻟﻚ ﺳﻴﺆدي إﱃ ﻧﻘﺺ ﰲ اﻟﺴﻠﻌﺔ‪ ،‬أﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫اﻟﺴﻘﻒ ﺳﻌﺮي أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ أي ﺗﺄﺛﲑ وإذا ﻗﺎﻣﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻔﺮض أرﺿﻴﺔ ﺳﻌﺮ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ‬
‫اﻟﺘﻮازن ﻓﺈن ذﻟﻚ ﺳﻴﺆدي إﱃ وﺟﻮد ﻓﺎﺋﺾ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ وأﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻷرﺿﻴﺔ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ اﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن ﳍﺎ‬
‫ﺗﺄﺛﲑ وﻋﺎدة ﺗﺘﺪﺧﻞ ﳌﻌﺎﳉﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻦ ﲢﺪﻳﺪ اﻷﺳﻌﺎر‬
‫‪-8‬أن زﻳﺎدة )ﻧﻘﺺ(اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺳﻴﺆدي إﱃ زﻳﺎدة )ﻧﻘﺺ( ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن أﻣﺎ زﻳﺎدة )ﻧﻘﺺ( اﻟﻌﺮض‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻓﺴﻴﺆدي إﱃ ﻧﻘﺺ )زﻳﺎدة( ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن وزﻳﺎدة )ﻧﻘﺺ( ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‪ ،‬وإذا زاد )ﻧﻘﺺ( ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫واﻟﻌﺮض ﻣﻌﺎ ﻓﺈن ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﺳﺘﺰﻳﺪ ) ﺗﻨﻘﺺ( وﻟﻜﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﻗﺪ ﻳﺮﺗﻔﻊ أو ﻳﻨﺨﻔﺾ أو ﻳﺒﻘﻰ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﺳﺎﺑﻘﺎ أﻣﺎ إذا‬

‫‪- 49 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫زاد )ﻧﻘﺺ(ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻧﻘﺺ )زاد( اﻟﻌﺮض ﻓﺈن ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﺳﲑﺗﻔﻊ ) ﻳﻨﺨﻔﺾ( ﺑﻼ ﺷﻚ وﻟﻜﻦ ﻛﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻮازن ﻗﺪ ﺗﺰﻳﺪ أو ﺗﻨﻘﺺ أو ﺗﺒﻘﻰ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻄﻠﺐ ؟ ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺐ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا ﻳﻨﺤﺪر ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﺐ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ وإﻟﻰ‬
‫اﻟﻴﻤﻴﻦ؟‬
‫‪-2‬ﺑﻴﻦ ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫أ‪-‬إذا زاد ﺳﻌﺮ اﻟﺼﻮف‬
‫ب‪-‬إذا ﻣﻨﺤﺖ إﻋﺎﻧﺔ ﳌﻨﺘﺠﻲ اﻟﻘﻄﻦ‬
‫ج‪-‬إذا زاد ﺳﻌﺮ اﻟﻘﻄﻦ‬
‫د‪-‬إذا زاد دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫‪-3‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻌﺮض ؟ ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮض واﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ؟ ﻟﻤﺎذا ﻳﺘﺠﻪ ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ أﺳﻔﻞ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ وإﻟﻰ‬
‫اﻟﻴﻤﻴﻦ؟‬
‫‪-4‬ﺑﻴﻦ ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﻴﺔ‬
‫أ‪-‬إذا زاد ﺳﻌﺮ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‬
‫ب‪-‬إذا اﳔﻔﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻴﺎرات‬
‫ج‪-‬إذا ﻓﺮﺿﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ رﲰﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎرات‬
‫د‪-‬إذا ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻋﺪد اﻟﻮﻛﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﺒﻴﻊ اﻟﺴﻴﺎرات‬
‫‪-5‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻓﺈن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﻨﻘﺺ وﻟﻜﻦ ﻧﻘﺺ اﻟﻄﻠﺐ ﺳﻴﺆدي إﻟﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻟﺴﻌﺮ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﺴﻮف ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﺣﻴﺚ ﺑﺪأﻧﺎ ﻋﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫‪-6‬إن اﻹﻋﻼن واﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺆدﻳﺎن إﻟﻰ زﻳﺎدة ﺷﺮاء اﻷﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮﻫﺎ أن‬
‫ﻫﺬا ﻳﺘﻨﺎﻗﺺ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫‪-7‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﺳﻮق ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق اﻵﺗﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻄﺐ واﻟﻌﺮض وﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﺬﻛﻮرة وﺿﺢ ذﻟﻚ ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ‬

‫‪- 50 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴﻮق‬
‫ارﺗﻔﺎع دﺧﻮل ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﻲ اﻟﺴﻠﻌﺔ ) اﻓﱰض أ ﺎ ﺳﻌﻠﺔ ردﻳﺌﺔ(‬ ‫أ‪-‬اﻟﺰﺑﺪة اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‬
‫ﻇﻬﻮر ﻧﺸﺮة ﻃﺒﻴﺔ ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﺆﻛﺪ وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﺘﺪﺧﲔ وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺮﺋﺔ‬ ‫ب‪-‬اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ‬
‫ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﻮرق ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %100‬ﺧﻼل اﻟﺸﻬﻮر اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ج‪-‬اﳉﺮاﺋﺪ‬
‫زﻳﺎدة اﻟﺮﺳﻮم اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷدوﻳﺔ اﳌﺴﺘﻮردة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %30‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﳌﻮاد‬ ‫د‪-‬اﻷدوﻳﺔ اﶈﻠﻴﺔ‬
‫اﳋﺎم اﻟﱵ ﺗﻠﺰم ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷدوﻳﺔ‬
‫ﻓﺮض ﺳﻘﻒ ﺳﻌﺮي أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن‬ ‫ه‪-‬ﺑﻴﺾ اﳌﺎﺋﺪة‬
‫ﺣﺪوث ﻣﻮﺟﺔ ﺻﻘﻴﻊ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﳌﺼﺪرة أدت إﱃ ﺗﻠﻒ اﶈﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫و‪-‬اﳌﻮز‬
‫ز‪-‬اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻷﻃﺒﺎء وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ زﻳﺎدة دﺧﻞ اﻷﻓﺮاد ﰲ ا ﺘﻤﻊ‬
‫زﻳﺎدة اﻟﺮﺳﻮم اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﻠﻴﺐ ا ﻔﻒ اﳌﺴﺘﻮرد‬ ‫ح‪-‬اﳊﻠﻴﺐ اﻟﻄﺎزج‬
‫ﻳﺘﻮﻗﻊ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﻮن زﻳﺎدة ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺮﺳﻮم اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ط‪-‬اﳊﻠﻴﺐ ا ﻔﻒ‬
‫ﲣﻔﻴﺾ ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﱵ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺠﲔ ﲝﻴﺚ ﺗﺼﺒﺢ ‪ 30‬دﻳﻨﺎر ﻟﻠﻌﻠﺒﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ي‪-‬اﻟﻮرق اﻟﺼﺤﻲ‬
‫‪ 50‬دﻳﻨﺎر‬

‫‪-8‬اﻓﺘﺮض وﺟﻮد ﺛﻼث ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻃﻠﺐ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ )دﻳﻨﺎر(‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪70‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪1‬‬
‫أ‪-‬أرﺳﻢ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻔﺮدي ﻟﻜﻞ ﳎﻤﻮﻋﺔ‬
‫ب‪-‬اﺣﺴﺐ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﳍﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ج‪-‬ارﺳﻢ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ‬
‫‪-9‬اﻓﺘﺮض وﺟﻮد ‪ 10‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺋﻌﻴﻦ ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺆال اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻓﺘﺮض أﻳﻀﺎ‬
‫أن ﻋﺮض ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻌﺸﺮة وﻫﻮ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬

‫‪- 51 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ )وﺣﺪة(‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ )دﻳﻨﺎر(‬


‫‪12‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬
‫أ‪-‬اﺣﺴﺐ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق ﳍﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ب‪-‬ارﺳﻢ ﻣﻨﺤﲎ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق وﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ) ﻣﻦ اﻟﺴﺆال اﻟﺴﺎﺑﻖ( ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ج‪-‬ﺑﲔ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ ﺳﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ‬
‫د‪-‬اﻓﱰض أن ا ﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ) ﰲ اﻟﺴﺆال اﻟﺴﺎﺑﻖ( ﻗﺪ اﻧﺴﺤﺒﺖ وﱂ ﺗﻌﺪ ﺗﺸﱰي اﻟﺴﻠﻌﺔ ارﺳﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق اﳉﺪﻳﺪة ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻟﺴﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ؟ ﳌﺎذا ؟‬
‫‪-10‬اﺟﺐ ﺑﻨﻌﻢ أوﻻ ﻻ ؟ ﺛﻢ اﺷﺮح إﺟﺎﺑﺘﻚ‬
‫أ‪-‬أن ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ أن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﳝﻴﻨﺎ ﻋﻨﺪ زﻳﺎدة اﻟﺴﻌﺮ وﻳﻨﺘﻘﻞ ﻳﺴﺎرا ﻋﺪ ﻧﻘﺼﺎن اﻟﺴﻌﺮ‬
‫ب‪-‬أن وﺿﻊ ﺣﺪ أدﱏ ﻟﻸﺟﻮر ) أرﺿﻴﺔ ﺳﻌﺮﻳﺔ( أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﻳﺆدي إﱃ زﻳﺎدة اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﺴﻮق‬
‫وﻧﻼﺣﻆ أن إﺷﺎرة ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﰲ اﳌﺜﺎل اﻷول وﺳﺎﻟﺒﺔ ﰲ اﳌﺜﺎل اﻟﺜﺎﱐ ﻓﻤﺎ ﻣﻌﲎ ذﻟﻚ ؟ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬
‫إﺷﺎرة ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﻌﲏ أن زﻳﺎدة دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺗﺆدي إﱃ زﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ ذﻟﻚ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫) ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﺳﻌﺮ( وﻫﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ‪ Normal good‬ﻛﻤﺎ ﺷﺮﺣﻨﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬أﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ إﺷﺎرة ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﳌﺮوﻧﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﻌﲏ أن زﻳﺎدة اﻟﺪﺧﻞ ﺗﺆدي إﱃ ﻧﻘﺺ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﺸﱰﻳﻬﺎ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ) ﻋﻨﺪ ﻛﻞ‬
‫ﺳﻌﺮ( وﻫﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻠﻌﺔ دﻧﻴﺎ ‪ inferior good‬وﻫﻜﺬا ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻷﰐ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺈن ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻋﻠﻴﺎ أﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻓﺈن اﻟﺴﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ‬

‫‪- 52 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻤ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺮوﻧـ ـ ـ ـ ـ ـﺎت ‪:‬‬


‫ﺗﻤﻬﻴﺪ ‪:‬‬
‫ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﳌﺮوﻧﺔ ﻣﺪى اﳊﺴﺎﺳﻴﺔ أو اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻷﺣﺪ اﳌﺘﻐﲑات اﳌﺪروﺳﺔ وﻣﻌﻨﺎﻩ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﺘﻐﲑات‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﱵ ﺗﺆدي ﺎ اﱃ اﻟﺘﻐﲑ وﻫﺬا اﳌﺼﻄﻠﺢ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وإﳕﺎ ﻳﺘﺠﺄو زﻫﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺎ ت ا‬
‫ﻻﺧﺮى وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﳌﺮوﻧﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻧﺘﻨﺎول اﳌﺘﻐﲑ اﻟﺘﺎﺑﻊ وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى اﳌﺘﻐﲑ أو اﳌﺘﻐﲑات اﳌﺆﺛﺮة ﻓﻴﻪ ﻣﺜﻼ‪:‬‬
‫= ‪QDi‬‬ ‫)‪(pi , pj , I‬‬
‫‪-1‬ﻣﺮوﻧﺎت اﻟﻄﻠﺐ ‪:‬‬
‫ﺗﺸﲑ ﻣﺮوﻧﺎت اﻟﻄﻠﺐ إﱃ ﻣﺪى اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ إﱃ اﻟﺘﻐﲑات اﳊﺎﺻﻠﺔ ﰲ ﺳﻌﺮﻫﺎ أو اﻟﺘﻐﲑات‬
‫اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺪي اﳌﻨﻔﻖ أو اﻟﺘﻐﲑات ﰲ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻷﺧﺮى‬
‫وﻫﻜﺬا ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﳕﻴﺰ ﻣﺎ ﺑﲔ ﺛﻼث أﻧﻮاع ﻣﻦ اﳌﺮوﻧﺎت ) ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ(‬
‫‪-‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫ﻫﻲ ﻣﺪى اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ إﱃ اﻟﺘﻐﲑات اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ ﺳﻌﺮﻫﺎ وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى ﻓﺈن ﻣﺮوﻧﺔ‬
‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﺗﻌﲏ اﻟﻨﺴﺐ اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ واﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﲟﻘﺪار ‪%1‬‬
‫وﻳﺼﺎغ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﻟﻠﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ =‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫وﻳﻜﺘﺐ ‪:‬‬
‫‪%‬‬
‫‪%‬‬ ‫=‬
‫‪%‬‬
‫‪%‬‬ ‫∆‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪%‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪%‬‬ ‫‪∆ ⁄‬‬

‫=‬ ‫×‬ ‫≅‬ ‫=‬

‫ﺣﻴﺚ ‪:‬‬
‫‪ = ΔQ‬اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫‪ = Δp‬اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫‪ P‬و‪ Q‬ﻫﻲ اﻷﺳﻌﺎر واﻟﻜﻤﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﱄ وﻳﻜﻮن ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ داﺋﻤﺎ ﺳﺎﻟﺐ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ‬
‫ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬إذا اﳔﻔﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ A‬ﻣﻦ ‪ 10‬إﱃ ‪ 8‬دج وزادت اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻦ ‪ 100‬إﱃ ‪،200‬‬
‫أﺣﺴﺐ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬

‫‪- 53 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬ ‫=‬ ‫×‬

‫=‬ ‫×‬ ‫‪= −5‬‬

‫‪= −5‬‬
‫ﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﳔﻔﺎض اﻟﺴﻌﺮ ﻣﻦ ‪ 10‬إﱃ ‪ 8‬دج زاد اﻟﻄﻠﺐ‬
‫أﻧﻮاع ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫اﺗﻔﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﻣﻌﻴﺎر اﳌﺮوﻧﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺆﺧﺬ اﳌﺮوﻧﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﳌﻄﻠﻘﺔ وﺑﺎﳌﻌﲎ اﻟﻀﻴﻖ ﻫﻨﺎك‬
‫ﺛﻼث ﺣﺎﻻت إذا ﻣﺎ ﻗﺎرﻧﺎﻫﺎ ﺑﺎﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ أﻣﺎ ﺑﺎﳌﻌﲎ اﻟﻮاﺳﻊ ﻓﻬﻨﺎك ﲬﺴﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﳌﺮوﻧﺎت وﺑﺎﻹﻣﻜﺎن ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
‫ﲬﺲ أﻧﻮاع ﻣﻦ ﻣﺮوﻧﺎت اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬
‫‪-1‬اﻟﻄﻠﺐ ﻛﺒﻴﺮ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‪ :‬وﻳﺘﻤﻴﺰ اﻟﻄﻠﺐ ﻛﺒﲑ اﳌﺮوﻧﺔ ﺑﺎﳋﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫∆(‬ ‫‪-‬اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ أﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ ) ∆ >‬
‫‪p‬‬ ‫‪-‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻄﻠﻘﺔ ﳌﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ اﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫‪-‬ﻣﻨﺤﲎ ﻟﻄﻠﺐ ﺑﻄﻴﺊ اﻻﳓﺪار‬
‫‪D‬‬
‫‪P2‬‬

‫‪P1‬‬

‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Qd‬‬


‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 29‬اﻟﻄﻠﺐ ﻛﺒﻴﺮ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬
‫‪-2‬اﻟﻄﻠﺐ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ‪ :‬ﻳﺘﻤﻴﺰ اﻟﻄﻠﺐ ﻏﲑ اﳌﺮن ﺑﺎﳋﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪p‬‬
‫∆(‬ ‫‪-‬اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ ) ∆ <‬
‫‪P2‬‬ ‫‪-‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻄﻠﻘﺔ ﳌﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫‪D‬‬
‫‪-‬ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﺷﺪﻳﺪ اﻻﳓﺪار‬

‫‪P1‬‬

‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Qd‬‬


‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 30‬اﻟﻄﻠﺐ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬

‫‪- 54 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-3‬اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺘﻜﺎﻓﺊ ) اﺣﺎدي اﻟﻤﺮوﻧﺔ( ) ∆ = ∆(‬


‫ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﳋﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ ) ∆ = ∆(‬
‫‪-‬ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻄﻠﻘﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫‪-‬ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻗﺪ ﻳﺄﺧﺬ ﺷﻜﻞ ﻗﻄﻊ ﻣﺘﻜﺎﻓﺊ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺮوﻧﺔ ﻣﺴﺎوﻳﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ ﲨﻴﻊ ﻧﻘﺎط اﳌﻨﺤﲎ‬
‫‪p‬‬ ‫‪p‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪P2‬‬ ‫‪P2‬‬

‫‪P1‬‬ ‫‪P1‬‬

‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Qd‬‬ ‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Qd‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 31‬اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺘﻜﺎﻓﺊ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬


‫‪-4‬ﻃﻠﺐ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ‪:‬ﳑﻴﺰاﺗﻪ ‪:‬‬
‫‪-‬ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﺎ ﻋﻤﻮدﻳﺎ‬
‫‪-‬ﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﻰ اﳌﻨﺤﲎ ﻳﺴﺎوي ∞‬
‫‪-‬ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﺴﺎوي ‪0‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﺼﻔﺮ ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﻳﻌﺘﱪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﺪﱘ اﳌﺮوﻧﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬
‫اﻟﻄﻠﺐ ﻏﲑ اﳌﺮن‬
‫‪p‬‬

‫‪D‬‬

‫‪Qd‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 32‬اﻟﻄﻠﺐ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬

‫‪- 55 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﻣﻦ ﻣﺜﺎل ذﻟﻚ إﺻﺮار اﺣﺪ اﻷﻏﻨﻴﺎء ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء ﲢﻔﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﰲ ﻣﺰاد ﻋﻠﲏ ﻣﻬﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮﻫﺎ‬
‫‪-5‬ﻃﻠﺐ ﻻﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ‪ :‬ﻣﻦ ﳑﻴﺰاﺗﻪ ‪:‬‬
‫‪-‬ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﺎ اﻓﻘﻴﺎ ﻣﻮازﻳﺎ ﶈﻮر اﻟﻔﻮاﺻﻞ‬
‫‪-‬ﻣﻴﻞ اﳌﻨﺤﲎ ﻳﺴﺎوي اﻟﺼﻔﺮ‬
‫‪-‬ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻳﺴﺎوي ‪0‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﺷﺪﻳﺪ اﳊﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺴﻌﺮ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﻐﲑ اﺻﻼ أي أن اﻟﺴﻌﺮ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻐﲑت اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﻳﻌﺘﱪ اﻟﻄﻠﺐ ﻻ ﺎﺋﻲ اﳌﺮوﻧﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻠﺐ اﳌﺮن‬
‫‪p‬‬

‫‪D‬‬

‫‪Qd‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 33‬اﻟﻄﻠﺐ ﻻ ﻧﻬﺎي اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬


‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬اﺳﺘﻌﺪاد اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺸﺮاء ﺑﻌﺾ اﶈﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺴﻌﺮ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫ﻣﺤﺪدات ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺪى ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﺠﻴﺪة ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﳉﻴﺪة ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻣﺎ ﺳﺒﺐ ارﺗﻔﺎع اﳌﺮوﻧﺔ ﻓﲑﺟﻊ إﱃ‬
‫اﳔﻔﺎض اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ اﻛﱪ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻄﻔﻴﻔﺔ ﰲ ﺳﻌﺮﻫﺎ‬
‫ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺘﻌﺪ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﻮن ﻋﻦ ﺷﺮاﺋﻬﺎ وﻳﻘﺒﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ أﻣﺎ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﱵ ﳍﺎ ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﺋﻞ ﻛﺎﻟﻘﻤﺢ واﳌﻠﺢ‬
‫ﻓﺈن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ) أي أن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻏﲑ ﻣﺮن(‬
‫‪-2‬ﻣﻘﺪار ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪:‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ وﻳﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻛﺎن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻠﻴﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻛﻤﻠﺢ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫ﻣﺜﻼ وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ إذا ﻛﺎن ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻳﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺮﻧﺎ ﻓﻤﺜﻼ ﻟﻮ اﳔﻔﺾ‬
‫ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %20‬ﻓﺈن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﻮف ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ أﻛﱪ‬

‫‪- 56 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-3‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ‪:‬‬


‫ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﳝﻜﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻀﺮورﻳﺔ واﻟﺴﻠﻊ اﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻀﺮورﻳﺔ ‪ :‬اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻠﻴﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻣﺜﻼ اﻷدوﻳﺔ‬
‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ :‬اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺮن‬
‫‪-4‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ أﻋﻠﻰ ﺑﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺼﻌﺐ ﺟﺪا ﺗﻐﲑ أﳕﺎط اﻻﺳﺘﻬﻼك ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻓﺈن أي ﺗﻐﻴﲑ ﰲ أذواق اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ وﲢﻮﳍﻢ ﻣﻦ ﺷﺮاء ﺳﻠﻌﺔ ﺗﻌﻮدوا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺜﻞ زﻳﺖ إﱃ ﺷﺮاء‬
‫ﺳﻠﻌﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻛﺎﻟﺰﻳﻮت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ﳛﺘﺎج إﱃ وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻟﻠﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ اﻟﻨﻤﻂ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻲ اﳉﺪﻳﺪ‬
‫‪-‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺪﺧﻠﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻫﻲ ﻣﺪى اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ إﱃ اﻟﺘﻐﲑات اﻟﱵ ﲢﺪث ﰲ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﻳﺮﻣﺰ ﳍﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬
‫وﳓﺴﺒﻬﺎ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺴﻌﺮ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺪﺧﻠﻴﺔ =‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ اﻟﺪﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬

‫=‬

‫∆‬
‫=‬ ‫×‬
‫∆‬

‫=‬ ‫×‬

‫وﻳﺴﺘﺨﺪم ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺪﺧﻠﻴﺔ ﻟﺒﻴﺎن أﳘﻴﺔ وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ إﺷﺎرة اﳌﻌﺎﻣﻞ ﻣﻮﺟﺒﺔ‬
‫ﺗﻜﻮن ﺳﻠﻌﺔ ﻋﺎدﻳﺔ وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺷﺎرة ﺳﺎﻟﺒﺔ ﺗﻜﻮن اﻟﺴﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺪﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ ﺑﲔ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫اﻟﻀﺮورﻳﺔ واﻟﺴﻠﻊ اﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﺈذا ﻛﺎن اﳌﻌﺎﻣﻞ ﻣﻮﺟﺒﺎ وأﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﺈن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺗﻌﺘﱪ ﺳﻠﻌﺔ ﻛﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ أذا ﻛﺎن‬
‫ﻣﻮﺟﺒﺎ داﺋﻤﺎ وأﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﺈن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺿﺮورﻳﺔ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ : 1‬إذا ارﺗﻔﻊ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %20‬وﻣﻦ ﰒ زادت اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﱵ اﺷﱰاﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﻮز ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %30‬ﻓﻤﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﳌﺮوﻧﺔ ﻫﻮ ‪:‬‬
‫∆‬ ‫‪%‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 1.5‬‬
‫∆‬ ‫‪%‬‬
‫ﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن اﻹﺷﺎرة ﻣﻮﺟﺒﺔ واﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﺈن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻋﺎدﻳﺔ وﻛﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ :2‬إذا ارﺗﻔﻊ دﺧﻞ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ‪ 200‬إﱃ ‪ 300‬دج واﳔﻔﻀﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺸﱰاة ﻣﻦ اﳊﻠﻴﺐ ا ﻔﻒ ﻣﻦ ‪30‬‬
‫وﺣﺪة إﱃ ‪ 20‬وﺣﺪة ﻓﺈن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺪﺧﻠﻴﺔ ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬

‫‪- 57 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫=‬ ‫×‬ ‫‪= −1‬‬


‫إذن اﻟﺴﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ‬
‫‪-3‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ‪:‬‬
‫وﺗﺴﻤﻰ أﻳﻀﺎ ﲟﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻏﲑ اﳌﺒﺎﺷﺮة وﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﻣﺪى اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﺴﻠﻊ إﱃ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ‬
‫اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻷﺧﺮى وﻧﺮﻣﺰ ﳍﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬
‫وﳛﺴﺐ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﺑـ‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ =‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫وﳓﺴﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫∆‬ ‫‪%‬‬
‫=‬
‫∆‬ ‫‪%‬‬
‫وﺗﺴﺎوي ‪:‬‬

‫=‬ ‫=‬ ‫×‬

‫=‬ ‫×‬
‫ﺳﻠﻌﺘﺎن ﺑﺪﻳﻠﺘﺎن ) اﻟﺼﻮف واﻟﻘﻄﻦ( ‪> 0‬‬
‫‪e‬‬ ‫ﺳﻠﻌﺘﺎن ﻣﻜﻤﻠﺘﺎن ) اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ واﻟﺴﻴﺎرة( ‪< 0‬‬
‫‪e‬‬ ‫ﺳﻠﻌﺘﺎن ﻣﺴﺘﻘﻠﺘﺎن ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ) اﻟﻜﺘﺎب واﻟﻄﺎﺋﺮة( ‪= 0‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﻟﻮﻓﺮﺿﻨﺎ اﳔﻔﺎض ﺳﻌﺮ آﻟﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %10‬أدى ذﻟﻚ إﱃ زﻳﺎدة اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻷﻓﻼم ﺑـ ‪ %20‬ﻓﺈن ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪%‬‬
‫=‬
‫‪%‬‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ‬
‫‪= −2‬‬
‫إذن ﻓﺎﻟﺴﻠﻌﺘﺎن ﻣﻜﻤﻠﺘﺎن ﻟﺒﻌﻀﻬﻤﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫ﲟﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﲢﺪﻳﺪ ﻛﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﱵ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮض ﻣﺎﻋﺪا اﻟﺴﻌﺮ ﻓﺈن اﻏﻠﺐ اﻟﺪراﺳﺎت ﰲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬
‫رﻛﺰت ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﲑ اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ‪ ،‬أي ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ وﻫﺬا اﳌﻔﻬﻮم ﻻ ﳜﺘﻠﻒ ﻛﺜﲑا ﻋﻦ ﻣﺮوﻧﺔ‬
‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻓﻬﻲ ﺗﻌﲏ ﻣﻘﺪار اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﱵ ﻳﺮﻏﺐ اﳌﻨﺘﺞ ﰲ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ ذﻟﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﻧﺮﻣﺰ‬
‫ﳍﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ وﻧﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬
‫=‬
‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﳌﺌﻮﻳﺔ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫‪∆ %‬‬ ‫∆‬
‫=‬ ‫=‬ ‫×‬
‫‪∆ %‬‬ ‫∆‬
‫=‬ ‫×‬
‫∆‬

‫‪- 58 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬إذا زاد ﺳﻌﺮ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %15‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %45‬ﻓﺈن ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ‬
‫اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﻌﲎ ﻫﺬا ﻛﻠﻤﺎ ارﺗﻔﻊ اﻟﺴﻌﺮ ﺑـ ‪ %1‬ﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﻌﺮض ‪%3‬‬
‫أﻧﻮاع ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻓﺈن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض ﺗﺄﺧﺬ ﻋﺪة ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﳝﻜﻦ اﺧﺘﺼﺎرﻫﺎ ﰲ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ‬ ‫ﻧﻮع اﳌﺮوﻧﺔ‬

‫ﻋﺮض ﻣﺮن‬
‫ﻋﺮض ﻏﲑ ﻣﺮن‬
‫ﻋﺮض ﻣﺘﻜﺎﻓﺊ ) اﺣﺎدي( اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫ﻋﺮض ﻋﺪﱘ اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫ﻋﺮض ﻻ ﺎﺋﻲ اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫ﺟﺪول ‪ 2‬أﻧﻮاع ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ وﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻘﻮس ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻠﻤﻨﺎ ﻋﻦ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ وﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض اﻓﱰﺿﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى إﱃ آﺧﺮ أي ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ إﱃ أﺧﺮى ﻣﺜﻼ إذا‬
‫ارﺗﻔﻊ اﻟﺴﻌﺮ ﻣﻦ ‪ 8‬إﱃ ‪ 10‬ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ‪ 15‬إﱃ ‪ 20‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺴﻤﻴﻪ ﲟﺮوﻧﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻏﲑ أﻧﻪ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬
‫ﻳﺼﻌﺐ ﲢﺪﻳﺪ اﻟﺴﻌﺮ اﻷﺻﻠﻲ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺬﺑﺬب اﻷﺳﻌﺎر وﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻓﱰات اﻟﺘﻀﺨﻢ وﺧﻀﻮع اﻷﺳﻌﺎر إﱃ ﻣﻨﻄﻖ‬
‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ وﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ أﺧﺮى ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺻﻴﻐﺔ اﳌﺮوﻧﺔ وﻫﻲ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ أي اﻟﺴﻌﺮ اﻷﺻﻠﻲ واﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫اﻷﺻﻠﻴﺔ واﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﻧﺴﺘﻌﺮض اﳌﺜﺎل اﻟﺘﺎﱄ واﻟﺬي ﳝﺜﻞ أﺛﺮ ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻜﻤﻴﺔ ) اﳌﻌﺮوﺿﺔ( اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﻓﻖ ﻋﺪة‬
‫ﻧﻘﺎط‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫‪Qd‬‬ ‫‪P‬‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪9.00‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪2.33‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪0.43‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪0.11‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F‬‬
‫ﻟﻨﻔﱰض أﻧﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺣﺴﺎب اﳌﺮوﻧﺔ ﺑﲔ ﻧﻘﻄﺘﲔ ‪ B‬و‪ C‬أي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﱰأو ح اﳊﺪ ﺑﲔ ‪4‬و‪ 3‬ﻓﺄي اﻟﻨﻘﻄﺘﲔ ﻧﻌﺘﱪﻫﺎ اﻷﺻﻠﻴﺔ ؟‬
‫إذا اﻋﺘﱪﻧﺎ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻫﻲ ‪ B‬أي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺴﻌﺮ ﻳﺴﺎوي ‪ 4‬و‪= 10‬‬

‫‪- 59 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫= ‪4-‬‬ ‫ﻓﺈن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻳﺴﺎوي‬

‫أﻣﺎ إذا اﻋﺘﱪﻧﺎ أن ‪ C‬ﻫﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ أي ‪ P=3‬و‪Qd =20‬‬

‫=‬ ‫ﻓﺈن‪:‬‬

‫‪= −1.5‬‬
‫ﻧﺴﻤﻲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ اﻟﱵ اﺧﺘﻠﻔﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻴﻬﺎ ﲟﺮوﻧﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ وﻫﻜﺬا ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﳌﺨﺘﻠﻔﲔ ﻟﻠﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻨﻔﺲ‬
‫اﳉﺰء ﻣﻦ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻜﻴﻒ ﻧﻌﺎﰿ ذﻟﻚ ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻮﺻﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن إﱃ ﺣﻞ ﻋﻤﻠﻲ ﳍﺬﻩ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﻌﺪل أو ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻮﺳﻂ أي اﻟﻮﺳﻂ اﳊﺴﺎﰊ ﻟﻠﻜﻤﻴﺎت‬
‫واﻟﻮﺳﻂ اﳊﺴﺎﰊ ﻟﻸﺳﻌﺎر وﻣﻨﻪ ﻳﺘﻐﲑ ﻣﻔﻬﻮم إﱃ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﲟﺮوﻧﺔ اﻟﻘﻮس‬

‫=‬

‫=‬

‫وإذا أردﻧﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ اﳌﺜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪= −2.33‬‬

‫وﳝﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺳﻮاءا اﻋﺘﱪﻧﺎ أن اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ B‬أو ‪ C‬ﻫﻲ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ‬
‫اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﺗﻐﻴﺮ ﻣﻌﺎﻣﻞ‪ :‬ﻧﻌﲏ ﺬﻩ اﳋﺎﺻﻴﺔ أن اﻟﻄﻠﺐ أو اﻟﻌﺮض ﻻ ﳛﺎﻓﻈﺎن ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﳌﻴﻞ اﲡﺎﻩ‬
‫اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﺜﻼ وﺑﺄﺳﻌﺎر ﳐﺘﻠﻔﺔ ﳝﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺮﻧﺎ وﻏﲑ ﻣﺮن وأﺣﺎدي اﳌﺮوﻧﺔ وإذا اﺳﺘﻌﺮﺿﻨﺎ‬
‫اﳌﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻌﺪ ﺣﺴﺎب ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻮﺳﻂ ﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﻄﻠﺐ ﻗﺪ ﺗﻐﲑ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ ﻣﺮن ﰒ اﱃ أﺣﺎدي اﳌﺮوﻧﺔ إﱃ أن ﻳﺼﺒﺢ‬
‫ﻃﻠﺐ ﻏﲑ ﻣﺮن وﻳﻈﻬﺮ ذﻟﻚ ﺟﻠﻴﺎ ﰲ ﺷﻜﻞ ﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ أو ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﻟﺘﻮاء ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻄﻠﺐ أو ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪ :‬ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻓﻜﺮة ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻄﻠﺐ وﺗﻮازن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﻜﺜﲑا ﻣﺎ ﳒﺪ‬
‫أن اﳌﻨﻔﻌﺔ أو اﻹﺷﺒﺎع اﻟﺬي ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻳﻔﻮق اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺬي ﻧﺪﻓﻌﻪ ﻟﺸﺮاء ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﲟﻌﲎ أن ﺗﻘﻴﻴﻢ أو‬

‫‪- 60 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺸﺨﺺ ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ ﻣﻘﺎﺳﺔ ﺑﺴﻌﺮ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺴﻮق ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻘﺎﺳﺎ ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ اﶈﺪد‬
‫ﰲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺘﻮازﱐ واﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﻦ ﻓﺎﺋﺾ أو إﺷﺒﺎع إﺿﺎﰲ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺻﻄﻼﺣﺎ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ‬
‫‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮف ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﳌﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻳﻜﻮن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﺪﻓﻌﻪ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬
‫ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ واﳌﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻌﻪ ﻓﻌﻼ ﲦﻨﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬إذا ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻟﺸﺮاء اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ وﻓﻖ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻮق ∗‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪1.25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3.25‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1.10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3.00‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.75‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.50‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.25‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.00‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪3.75‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15.75‬‬ ‫ا ﻤﻮع‬
‫وﳛﺴﺐ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳉﱪﻳﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ‪:‬‬
‫(∑ =‬ ‫‪−‬‬ ‫)∗‬
‫‪= 15.75 -12 = 3.75‬‬
‫ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻮق ∗‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫‪1.25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3.25‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3.00‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.75‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.50‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.25‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.00‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪1.75‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪1.50‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪1.25‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪- 61 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪P‬‬
‫‪D‬‬

‫⃰‪P‬‬ ‫‪E‬‬

‫‪Q‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 34‬ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫ﲝﻴﺰ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﻳﺘﺄﺛﺮ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﲟﺪى ﺗﻘﺪﻳﺮ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻧﺴﻤﻲ اﳌﺜﻠﺚ *‬
‫ﺑﺎﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻓﺈذا ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ زﻳﺎدة أو ﻧﻘﺼﺎن ﻓﺈن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺳﻮف ﳜﺴﺮ أو ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺘﻐﲑ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ : 2‬ﰲ ﻫﺬا اﳌﺜﺎل ﳓﺄول ﺣﺴﺎب ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﲔ ﳐﺘﻠﻔﺘﲔ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷوﱃ ﻫﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫واﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ داﻟﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﶈﺪدة ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺴﻌﺮﻳﻦ ‪:‬‬
‫‪= 50 − 2‬‬
‫‪= +5‬‬
‫ﺷﺮط اﻟﺘﻮازن ‪:‬‬
‫=‬ ‫‪, 50 − 2 = + 5‬‬
‫‪∗ = 15‬‬
‫‪∗ = 20‬‬
‫ﻧﻔﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﺎﺋﺪ ﰲ اﻟﺴﻮق ﻫﻮ ‪ ، = 20‬وأن اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺪﻓﻊ ﻧﻘﺪﻳﺔ وﺣﺪة ‪1 = 50‬‬
‫‪P‬‬
‫ﻟﺸﺮاء ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﺗﺒﻌﺎ ﳌﻌﻄﻴﺎت ﻫﺬا اﳌﺜﺎل ﻧﻘﻮم ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ‪:‬‬
‫‪D‬‬
‫‪D= 50-2Q‬‬
‫‪Sc‬‬ ‫‪S = Q+5‬‬
‫‪E‬‬
‫‪P* = 20‬‬

‫‪Q‬‬
‫‪Q* = 15‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪- 62 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 35‬ﻣﺜﺎل ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﻟﻔﺎﺋﺾ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬


‫ﻧﺴﻤﻲ اﳌﺜﻠﺚ *‪ D E P‬ﺑﻔﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﳝﻜﻦ ﺣﺴﺎب ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﺑﻄﺮﻗﺘﲔ‬
‫‪-1‬اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺪة× اﻻرﺗﻔﺎع‬
‫=‬
‫×‬
‫=‬
‫×‬
‫=‬ ‫‪= 22‬‬
‫‪-2‬ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ‪:‬‬
‫∗ ‪∫ Qd × dQd − P ∗ Q‬‬
‫ﻧﺴﻤﻲ ﺣﺪود اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ‪ a‬ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺻﻔﺮ وﻫﻮ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‬
‫‪= ∫ (50 − 20)dQd − 20 × 15‬‬
‫‪( 50 − 2) − 300‬‬
‫‪(750 − 225) − 300‬‬
‫‪= 225‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺪ اﺣﺘﺴﺎب ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻤﻞ وﺣﺪة اﻟﻘﻴﺎس اﳌﻬﻢ ﻫﻮ أن ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻫﺬا اﳌﺜﻠﺚ ﺗﺘﻐﲑ ﻋﻜﺴﻴﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﲑ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫اﻟﺘﻮازﱐ وﻃﺮدﻳﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﲑ ﺳﻌﺮ اﻟﻄﻠﺐ ‪Pd‬‬

‫‪- 63 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪-1‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﺗﺒﲔ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﳝﻜﻦ اﺣﺘﺴﺎ ﺎ ﺑﻘﺴﻤﺔ‬
‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ وﻟﺘﻔﺎدي اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻣﻼت ﻣﺮوﻧﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺪى اﻟﺴﻌﺮي ﻧﻔﺴﻪ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴﺎب اﳌﺮوﻧﺔ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻮﺳﻂ‬
‫‪-2‬ﻳﻮﺻﻒ اﻟﻄﻠﺐ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺮن )ﻧﺴﺒﻴﺎ( إذا ﻛﺎن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ) ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻄﻠﻘﺔ( اﻛﱪ ﻣﻦ واﺣﺪ ﺻﺤﻴﺢ وﻏﲑ ﻣﺮن )ﻧﺴﺒﻴﺎ(‬
‫إذا ﻛﺎن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ اﻗﻞ ﻣﻦ واﺣﺪ ﺻﺤﻴﺢ وأﺣﺎدي اﳌﺮوﻧﺔ إذا ﻛﺎن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻳﺴﺎوي واﺣﺪا ﺻﺤﻴﺤﺎ أﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻳﺴﺎوي ﺻﻔﺮا ﻓﺈن اﻟﻄﻠﺐ ﻳﻮﺻﻒ ﺑﺄﻧﻪ ﻋﺪﱘ اﳌﺮوﻧﺔ وإذا ﻛﺎن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻳﺴﺎوي ﻣﺎ ﻻ ﺎﻳﺔ ﻓﺈن اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻳﻮﺻﻒ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﺎﺋﻲ اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫‪-3‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻧﻔﺴﻪ وإذا ﻛﺎن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﺄﺧﺬ ﺷﻜﻞ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻓﺈن ﻣﻴﻠﻪ ﻳﻜﻮن ﺛﺎﺑﺘﺎ‬
‫وﻟﻜﻦ اﳌﺮوﻧﺔ ﲣﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ إﱃ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻬﻲ ﺗﺴﺎوي واﺣﺪا ﺻﺤﻴﺤﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﳌﻨﺤﲎ وﺗﺰﻳﺪ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ زاد ﺳﻌﺮ وﺗﻨﺨﻔﺾ ﻛﻠﻤﺎ اﳔﻔﺾ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫‪-4‬ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﺳﺎﻟﺒﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻄﻠﺐ ﻣﺮﻧﺎ وﻣﻮﺟﺒﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻄﻠﺐ ﻏﲑ ﻣﺮن‬
‫وﻏﲑ ﻣﻮﺟﻮدة إذا ﻛﺎن اﻟﻄﻠﺐ أﺣﺎدي اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫‪-5‬ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﺮوﻧﺔ ﰲ اﳊﺎﻻت اﻵﺗﻴﺔ وﺟﻮد ﺑﺪاﺋﻞ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ ﻛﻮن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﲤﺜﻞ ﺟﺰءا ﻛﺒﲑا ﻣﻦ‬
‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻛﻮن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻛﻤﺎﻟﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﺿﺮورﻳﺔ وﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﻮازﻧﺔ ﺑﺎﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‬
‫‪-6‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﺗﺒﲔ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ وﲢﺘﺴﺐ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﱵ ﲢﺘﺴﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻋﺎدة وﻳﻜﻮن اﻟﻌﺮض ﻗﻠﻴﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ وﻳﺰداد‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‬
‫‪-7‬ﲤﺜﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ﺑﲔ ﺳﻠﻌﺘﲔ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻃﻠﺐ إﺣﺪى اﻟﺴﻠﻌﺘﲔ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻷﺧﺮى وﺗﻌﺪ‬
‫اﻟﺴﻠﻌﺘﺎن ﺑﺪﻳﻠﺘﺎن إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻮﺟﺒﺔ وﻣﻜﻤﻠﺘﺎن إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬
‫ﺳﺎﻟﺒﺔ وﻣﺴﺘﻘﻠﺘﺎن إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺻﻔﺮا‪.‬‬
‫‪-8‬وأﺧﲑا ﻓﺈن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺗﻘﻴﺲ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻟﻠﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺪﺧﻞ وﺗﺪل إﺷﺎرة ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﻮع اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺈن ﺳﻠﻌﺔ ﺗﻌﺘﱪ ﻋﺎدﻳﺔ أﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ‬
‫اﻟﺪﺧﻞ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻓﺈن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺗﻌﺘﱪ ردﻳﺌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ أﻣﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ وﻗﻮﻋﻬﺎ ﺑﲔ اﻟﺼﻔﺮ واﻟﻮاﺣﺪ ﻓﺎن اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺗﻜﻮن‬
‫ﺿﺮورﻳﺔ‪.‬‬
‫أﺳﺌﻠﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﻤﺮوﻧﺔ ؟ اﺷﺮح ﻟﺸﺨﺺ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺴﺎوي ‪3‬‬
‫‪-2‬اﺳﺘﺨﺪم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻵﺗﻴﺔ ﻟﺤﺴﺎب ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ اﻟﻤﺬﻛﻮرة ) ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻮﺳﻂ(‬
‫أ‪-‬اﳔﻔﺾ ﺳﻌﺮ ﻧﻮع ﻣﻌﲔ ﻣﻦ اﻷﺣﺬﻳﺔ ‪ 10‬دﻧﺎﻧﲑ إﱃ ‪8‬دﻧﺎﻧﲑ ﳑﺎ أدى إﱃ ارﺗﻔﺎع اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪%12‬‬

‫‪- 64 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ب‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﺳﻌﺮ اﻟﻘﻤﻴﺺ ‪ 4‬دﻧﺎﻧﲑ ﺑﺎﻋﺖ اﳌﺆﺳﺴﺔ ‪ 110‬آﻻف ﻗﻤﻴﺺ وﻋﻨﺪﻣﺎ اﳔﻔﺾ اﻟﺴﻌﺮ إﱃ ‪ 3‬دﻧﺎﻧﲑ ﺑﺎﻋﺖ‬
‫اﳌﺆﺳﺴﺔ ‪ 15‬أﻟﻒ ﻗﻤﻴﺺ‬
‫ج‪-‬ارﺗﻔﻌﺖ أﺳﻌﺎر اﻷراﺿﻲ ﰲ إﺣﺪى اﻟﻀﻮاﺣﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %30‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﳔﻔﻀﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻷراﺿﻲ ﰲ‬
‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %30‬أﻳﻀﺎ‬
‫د‪-‬إذا ﻛﺎن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﺧﻄﻴﺎ وﻣﻴﻠﻪ ‪ 2‬وﻛﺎن ﺳﻌﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ‪ 100‬دﻳﻨﺎر واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 40‬وﺣﺪة‬
‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬
‫‪-3‬ﺑﻴﻦ ﻧﻮع ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻵﺗﻴﺔ ) ﻣﺮن ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬أﺣﺎدي اﻟﻤﺮوﻧﺔ(‬
‫أ‪-‬ﻣﻊ أن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ رﻓﻌﺖ ﺳﻌﺮ اﳋﺒﺰ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %20‬ﻓﺈن اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﱂ ﺗﺘﻐﲑ‬
‫ب‪-‬اﳔﻔﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﱪﺗﻘﺎل ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5‬ﳑﺎ أدى إﱃ زﻳﺎدة إﻧﻔﺎق اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ج‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺪﺟﺎج ﻣﻦ ‪ 200‬دج إﱃ ‪ 250‬دج ﻟﻠﻜﻴﻠﻮﻏﺮام ﻓﺈن اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ اﻟﺬي ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﺋﻌﻮا‬
‫اﻟﺪﺟﺎج ﱂ ﺗﺘﻐﲑ‬
‫‪-4‬اﻓﺘﺮض أن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻻﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﻤﺮوﻧﺔ واﻟﻌﺮض ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺮن ﻧﺴﺒﻴﺎ اﻓﺘﺮض أﻳﻀﺎ أن اﻟﺪوﻟﺔ‬
‫ﻗﺪ ﻓﺮﺿﺖ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ دﻳﻨﺎر واﺣﺪ ﻟﻜﻞ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﻣﺎذا ﺳﻴﺤﺪث ﻟﺴﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻮازن‬
‫‪-5‬ﻳﻘﺎل أن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻗﺪ اﻋﺘﺎدت أن ﺗﺘﻠﻒ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻣﺤﺼﻮل اﻟﻘﻬﻮة ﺑﻬﺪف زﻳﺎدة إﻳﺮاداﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ﺗﺤﺖ اﻳﺔ ﻇﺮوف ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺴﻠﻮك ﻋﻘﻼﻧﻴﺎ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫‪-6‬ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﻌﻈﻢ ﻋﺐء اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻌﺘﻪ إذا ﻛﺎن‬
‫اﻟﻐﺮض ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺮن ﻧﺴﺒﻴﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮي ﻣﻌﻈﻢ ﻋﺐء اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻌﺮض ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﺮﻧﺎ‬
‫ﻧﺴﺒﻴﺎ‬
‫‪-7‬ﻫﻞ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ اﻵﺗﻴﺔ ﻣﺮﻧﺎ أو ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻧﺎ وﻟﻤﺎذا؟‬
‫أ‪-‬اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‬
‫ب‪-‬ﻣﻌﺠﻮن أﺳﻨﺎن ﻋﻼﻣﺔ 'ﻛﻮﳉﻴﺖ‬
‫ج‪-‬أﺷﺮﻃﺔ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﺴﺠﻠﺔ‬
‫د‪-‬ﻣﻠﺢ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫ه‪-‬رﺣﻠﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ إﱃ أوروﺑﺎ ﺧﻼل اﻹﺟﺎزة‬
‫و‪-‬رﺣﻠﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬

‫‪- 65 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-8‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ﻣﺎذا ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن إﺷﺎرة ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻠﻊ اﻵﺗﻴﺔ‬
‫وﻟﻤﺎذا؟‬
‫أ‪-‬اﻟﺴﻤﻦ اﻟﻨﺒﺎﰐ وزﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‬
‫ب‪-‬اﻟﺴﻴﺎرة واﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‬
‫ج‪-‬اﻟﺸﺎي واﻟﺴﻜﺮ‬
‫د‪-‬اﻟﺸﺎي واﻟﻘﻬﻮة‬
‫ه‪-‬أﺟﻬﺰة اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﳌﻠﻮن وﻣﻠﺢ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫و‪-‬اﻟﻜﺎﻣﲑات واﻷﻓﻼم‬
‫‪-9‬ﻣﺎذا ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن إﺷﺎرة ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﻟﻤﺎذا ؟‬
‫أ‪-‬ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﺑﻴﺾ واﺳﻮد ) ﻏﲑ ﻣﻠﻮن(‬
‫ب‪-‬ﻛﺎﻣﲑات ﻓﻴﺪﻳﻮ‬
‫ج‪-‬ﻗﻬﻮ ة‬
‫د‪-‬ﻣﻼﺑﺲ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬
‫ه‪-‬أﺣﺬﻳﺔ ﻣﻄﺎﻃﻴﺔ‬
‫‪-10‬اﺟﺐ ﺑﻨﻌﻢ أوﻻ ﺛﻢ اﺷﺮح إﺟﺎﺑﺘﻚ‬
‫أ‪-‬اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻗﻞ ﻣﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﻐﲏ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﻔﻘﲑ‬
‫ب‪-‬إذا ارﺗﻔﻊ اﻟﺪﺧﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %10‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ زادت اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ) ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﺳﻌﺮ( ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5‬ﻓﻤﻌﲎ‬
‫ذﻟﻚ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻌﺔ ردﻳﺌﺔ‬

‫‪- 66 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬

‫ﺗﻤﻬﻴﺪ ‪:‬‬
‫ﻣﺜﻠﻤﺎ رأﻳﻨﺎ ﰲ ﲢﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻧﺴﺘﺨﺪم أﺳﻠﻮﺑﲔ ﰲ ﲢﻠﻴﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ اﻟﺬي ﻳﺸﺒﻪ ﲢﻠﻴﻞ‬
‫اﳌﻨﻔﻌﺔ اﳊﺪﻳﺔ واﻷﺳﻠﻮب اﳊﺪﻳﺚ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي اﻟﺬي ﻳﻨﺎﻇﺮ ﲢﻠﻴﻞ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء‬
‫ﻣﻔﻬﻮم اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬
‫اﻹﻧﺘﺎج ﻫﻮ ﻣﻔﻬﻮم اﻗﺘﺼﺎدي ﻛﺜﺮت ﺗﻌﺎرﻳﻔﻪ وﺗﺸﻌﺒﺖ ﰲ ﳐﺘﻠﻒ اﳌﻴﺎدﻳﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺳﻮف ﳔﺘﺎر ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ واﺣﺪا ﻟﻺﻧﺘﺎج أﻻ‬
‫وﻫﻮ ' اﻹﻧﺘﺎج ﻫﻮ إﻧﺸﺎء أو زﻳﺎدة ﻣﻨﻔﻌﺔ ﺣﻴﺚ أن أي ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺴﻬﻢ ﰲ ﲢﻘﻴﻖ ﻧﻔﻊ ﻣﻌﲔ ﺗﻌﺪ إﻧﺘﺎﺟﺎ ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﲢﻮل‬
‫اﻷﺧﺸﺎب إﱃ ﻣﻮاﺋﺪ وأﺳﺮة ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك إﻧﺘﺎج ﻓﺎﻹﻧﺘﺎج ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻳﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﲡﻌﻞ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﰲ ﻣﺘﻨﺎول اﻷﻓﺮاد'‬
‫وﻳﺘﺼﻒ ﻫﺬا اﳌﻔﻬﻮم ﺑﺎﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﳝﻜﻦ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ زاوﻳﺘﲔ ﳘﺎ اﳌﻔﻬﻮم اﻟﻔﲏ أو اﻟﺘﻘﲏ ﻟﻺﻧﺘﺎج واﳌﻔﻬﻮم‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻺﻧﺘﺎج ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻺﻧﺘﺎج ‪ :‬اﻟﺬي ﻳﺒﺤﺚ ﰲ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﳌﺴﺘﺨﺪم واﳌﻨﺘﺞ ) اﳌﺪﺧﻼت واﳌﺨﺮﺟﺎت(‬
‫أي ﻳﺒﺤﺚ ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﻣﻘﺪار اﻟﻜﻤﻴﺔ ﰲ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ إﻧﺘﺎج ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ وﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﳏﻞ‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻨﺘﺠﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻺﻧﺘﺎج ‪:‬‬
‫وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻧﺘﻬﻰ اﳌﻔﻬﻮم اﻟﻔﲏ ﻟﻺﻧﺘﺎج وﻫﺬا ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﰲ ﲢﻘﻴﻖ اﻛﱪ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ﻣﻦ إﻧﺘﺎج ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ ﻛﻤﻴﺔ‬
‫ﳏﺪودة ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج أو ﲢﻘﻴﻖ ﻗﺪر ﻣﻌﲔ ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎج ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ ﻛﻤﻴﺔ اﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج أي ﺑﺄﻗﻞ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ ﲢﻤﻠﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬
‫ﲤﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﲔ اﳌﺪﺧﻼت واﳌﺨﺮﺟﺎت ) اﻹﻧﺘﺎج وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج( ﺣﻴﺚ ﺗﺒﲔ ﻣﻘﺪار اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫اﳌﺘﻮﻗﻊ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻣﺎ إذا اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﰲ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻣﻘﺎدﻳﺮ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺘﻮﻓﺮة أو أ ﺎ ﺗﺸﲑ إﱃ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫اﳌﺎدﻳﺔ ﺑﲔ ﻛﻤﻴﺎت اﳌﻮارد اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻧﺘﺎج وﺑﲔ ﻣﺎ ﻳﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﺳﻠﻊ وﺧﺪﻣﺎت ﰲ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻫﺬا ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬
‫ﻋﻦ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﳌﻨﺘﺠﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫=‬ ‫) ‪( , ,‬‬
‫أﻧﻮاع دوال اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬
‫ﺑﺎﳌﻔﻬﻮم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ دوال اﻹﻧﺘﺎج ﰲ اﻷﺷﻜﺎل اﻟﱵ ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ وأﻏﻠﺒﻴﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﺷﻜﺎل ﻫﻲ اﻷﺷﻜﺎل اﻵﺳﻴﺔ اﻟﱵ ﳝﻜﻦ‬
‫ﲢﻮﻳﻠﻬﺎ إﱃ دوال ﺧﻄﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ وﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻷﺷﻜﺎل‬
‫داﻟﺔ ﻛﻮب دوﻏﻼس ‪Cobb Douglass‬‬
‫=‬
‫داﻟﺔ ‪ CES‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﺣﻼل اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫داﻟﺔ ‪ VES‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﺣﻼل اﳌﺘﻐﲑة‬
‫‪- 67 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫داﻟﺔ ‪ KLEM‬اﻟﱵ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ورأس اﳌﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ ‪ E‬واﳌﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ ‪M‬‬
‫=‬ ‫(‬ ‫)‬
‫داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺼﻴﺮة ‪:‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪ داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻋﻨﺼﺮ واﺣﺪ ﻣﻊ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺜﻼ‬
‫داﻟﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﻟﻺﻧﺘﺎج وﳘﺎ اﻟﻌﻤﻞ ورأس اﳌﺎل ﻓﺈﻧﻪ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ ﻧﺴﺘﺨﺪم ﻋﻨﺼﺮا واﺣﺪا ﻓﻘﻂ‬
‫=‬ ‫=) ‪( ,‬‬ ‫=‬ ‫) (‬
‫وإذا اﻋﺘﻤﺪ اﳌﻨﺘﺞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺼﺮ إﻧﺘﺎﺟﻲ واﺣﺪ‬
‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻐﻠﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ‪ :‬ﻳﻬﺘﻢ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻐﻠﺔ اﳌﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﺑﻮﺻﻒ اﲡﺎﻩ وﻣﻌﺪل ﺗﻐﲑ اﻟﺬي ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻐﲑ‬
‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج وﻳﻘﻮل ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ ":‬إذا زادت اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ﺑﻜﻤﻴﺎت ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ ﰲ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻊ ﺑﻘﺎء اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻓﺈن اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ‬
‫ﺳﻮف ﻳﺰداد وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺣﲔ ﻳﺘﻨﺎﻗﺺ ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ"‬
‫وﻳﺴﻤﻰ ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﻨﺴﺐ اﳌﺘﻐﲑة‪ ،‬ﻏﲑ أﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﲢﻠﻴﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻨﺴﺐ اﳌﺘﻐﲑة ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺮاﺣﻞ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬
‫ﰲ ﺿﻮء اﻻﻓﱰاﺿﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﳝﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﰲ ﺛﻼث ﻣﺮاﺣﻞ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﻐﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﳒﺪ أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ أﺿﻴﻔﺖ وﺣﺪة إﺿﺎﻓﻴﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ زﻳﺎدة ﰲ ﻣﻌﺪل اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ‬
‫ﻳﻔﻮق ﻣﻌﺪل اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﱵ أﺣﺪﺛﺘﻬﺎ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أي ﲟﻌﲎ أن اﻟﺰﻳﺎدة ﰲ ﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج أﺳﺮع ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎدة ﰲ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ اﳌﺴﺘﺨﺪم‬
‫‪-2‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺛﺒﺎت اﻟﻐﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻳﺰداد اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻠﻲ ﺑﻨﻔﺲ اﳌﻘﺪار وﻛﻠﻤﺎ أﺿﻔﻨﺎ ﻛﻤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ذات ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺘﻐﲑ أي أن‬
‫ﻣﻌﺪل اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬
‫‪-3‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻐﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎط ﺗﻜﻮن اﻟﺰﻳﺎدة اﳊﺎﺻﻠﺔ ﰲ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ إﺿﺎﻓﺔ وﺣﺪة إﺿﺎﻓﻴﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺴﺘﺨﺪم‬
‫اﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﱵ أﺣﺪﺛﺘﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ أي أن اﻟﺰﻳﺎدة ﰲ ﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻠﻲ اﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎدة ﰲ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ اﳌﺴﺘﺨﺪم‬
‫ﻣﺆﺷﺮات اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬
‫داﺋﻤﺎ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺼﲑة وﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ اﻟﻮاﺣﺪ وﻟﻴﻜﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺜﻼ ‪ L‬ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻫﺬﻩ‬
‫اﳌﺆﺷﺮات‪.‬‬
‫‪-1‬اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ ‪ :‬وﻣﺎدﻣﻨﺎ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻧﺴﻤﻴﻪ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ TPL‬وﳝﺜﻞ ﳎﻤﻮع اﻟﺴﻠﻊ‬
‫واﳋﺪﻣﺎت اﻟﱵ أﻧﺘﺠﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﺴﺎوي =‬

‫‪- 68 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪ -2‬اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ‪ :‬وإذا ﺗﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ‪ APL‬وﻧﻘﺼﺪ ﺑﻪ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﻌﻤﻞ وﳝﺜﻞ ﻣﺪى ﻣﺴﺎﳘﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ورﻳﺎﺿﻴﺎ‬
‫=‬ ‫=‬
‫‪-3‬اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﺤﺪي ‪ :‬ﻧﺴﻤﻴﻪ ‪ MPi‬ووﳝﺜﻞ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ اﻟﻨﺎﺷﺊ ﻋﻦ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮﺣﺪة واﺣﺪة ﰲ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ و ﺬا اﳌﺆﺷﺮ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج اﻟﻐﻠﺔ وﻳﻜﺘﺐ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪Δ‬‬ ‫‪Δ‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫≅‬
‫‪Δ‬‬ ‫‪Δ‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪:‬ﳝﻜﻦ اﺷﺘﻘﺎق ﻣﺆﺷﺮات اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫‪APL‬‬ ‫‪L‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3.8‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3.4‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2.8‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪1-‬‬ ‫‪2.3‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪16‬‬
‫‪TPL‬‬

‫‪4‬‬
‫‪APL‬‬

‫‪6‬‬
‫‪MPL‬‬
‫‪L‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 36‬ﻣﺮاﺣﻞ اﻹﻧﺘﺎج ﺣﺴﺐ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻐﻠﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺼﺔ‬
‫‪- 69 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ‪:‬‬


‫ﺗﺒﺪأ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ إﱃ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎ ) ‪ APL‬و‪ (MPL‬ﰲ اﳌﺜﺎل ‪APL ،L=3‬‬
‫‪ = MPL‬وﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ MPL‬أﻗﺼﺎﻫﺎ وﻫﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻔﻀﻠﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‬
‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺗﻘﻊ ﻫﺬﻩ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ أﻋﻈﻢ ﻧﻘﻄﺔ ﻟـ ‪ (APL = MPL ) APL‬وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻌﺪم ‪MPL‬‬
‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬ﺗﺒﺪأ ﻫﺬﻩ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻨﻌﺪم ‪ MPL‬وﺗﺄﺧﺬ ﻗﻴﻢ ﺳﺎﻟﺒﺔ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ ‪:‬‬
‫ﻏﲑ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﰲ اﻷﺟﻞ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮ واﺣﺪ وإﳕﺎ ﻳﺘﻌﺪاﻩ إﱃ ﻋﻨﺎﺻﺮ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة ) ‪= ∫( , , .‬‬
‫ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺪاﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ) ‪= ∫( , , .‬‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪iso quantes curves :‬‬
‫ﳝﺜﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻓﻤﺜﻼ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ‪:‬‬
‫راس اﳌﺎل‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺔ‬
‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪C‬‬
‫ﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ اﳉﺪول أﻋﻼﻩ أن اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺔ ‪ A‬ﲤﺜﻞ وﺣﺪة واﺣﺪة ﻣﻦ ‪ L‬و‪ 6‬ﻣﻦ ‪ K‬وﻟﻴﻜﻦ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ‪A= ،Q= 20‬‬
‫‪6K+L‬‬
‫واﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺔ ‪ B‬اﻟﱵ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ 2L + K5‬أن ‪B = 5K + 2L‬‬
‫وﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ ‪ C‬اﻟﱵ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ C = 4K + 3L‬و‪Q = 20‬‬
‫ﻧﻼﺣﻆ ﺣﺴﺐ ﻫﺬا اﳌﺜﺎل ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫أﻧﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﲢﻘﻴﻖ ﻧﻔﺲ اﳌﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎج ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻹﺣﻼل ﻣﺎ ﺑﲔ ﳐﺘﻠﻒ ﺗﻮﻟﻴﻔﺎت اﻟﻌﻤﻞ ورأس اﳌﺎل إذن ﳝﻜﻦ‬
‫اﺳﺘﺨﻼص اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻮل أن ﻫﺪف اﳌﻨﺘﺞ ﻫﻮ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﺷﺒﺎع وذﻟﻚ ﺑﺎﻹﺣﻼل ﺑﲔ ﳐﺘﻠﻒ‬
‫اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺎت وﻣﻔﻬﻮم ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن اﳍﻨﺪﺳﻲ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﳌﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء وإذا‬
‫أردﻧﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﳌﺜﺎل ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫‪K‬‬

‫‪A‬‬

‫‪B‬‬

‫‪C‬‬

‫‪L‬‬
‫‪3‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 37‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺘﺴﺎوي‬
‫‪- 70 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪:‬‬


‫ﻻ ﲣﺘﻠﻒ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺴﻮاء وﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﳋﺼﺎﺋﺺ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪-1‬أن ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﳊﺼﻮل ﻧﺎﺗﺞ أو ﻛﻤﻴﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻊ اﺧﺘﻼف اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺎت‬
‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻔﱰض اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﺗﻮﻟﻴﻔﺔ إﱃ أﺧﺮى ﰲ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج وﻫﺬا ﻻ ﻳﺘﺄﱏ ﻟﻨﺎ إﻻ ﺑﺎﻹﺣﻼل وﻫﺬا ﻳﻌﲏ أن ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت‬
‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي وﺗﺘﺤﺪب ﺑﺎﲡﺎﻩ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ‬
‫‪-2‬أن ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي ﳏﺪﺑﺔ ﺑﺎﲡﺎﻩ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ وﻫﺬا ﻧﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﺣﻼل وأن اﻷﳘﻴﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺗﻜﻮن داﺋﻤﺎ‬
‫ﰲ ﺗﻨﺎﻗﺺ ﻷﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﳑﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺗﻨﺎﻗﺺ ‪T MST‬‬
‫‪-3‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﳌﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي أن ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﻻن ﺗﻘﺎﻃﻌﻬﺎ ﻏﲑ ﻣﻨﻄﻘﻲ‬
‫‪-4‬ﻛﻠﻤﺎ اﺑﺘﻌﺪ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي ﻋﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ زاد اﻹﻧﺘﺎج‬
‫واﻟﺸﻜﻞ ﳌﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي‬
‫‪K‬‬

‫‪Qn‬‬

‫‪Q3‬‬
‫‪Q2‬‬
‫‪Q1‬‬ ‫‪L‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 38‬ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺘﺴﺎوي‬

‫ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﻳﺔ ‪iso costs :‬‬


‫ﻳﺸﺒﻪ ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﺴﺎوﻳﺔ إﱃ ﺣﺪ ﺑﻌﻴﺪ ﺧﻂ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ وﳝﻜﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﺴﺎوﻳﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻮﺿﺢ‬
‫اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ أو اﳌﻨﺘﺞ ﺷﺮاءﻫﺎ ﰲ ﺣﺪود اﳌﺒﻠﻎ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج أو‬
‫أﺳﻌﺎر ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ وﳝﻜﻦ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﺴﺎوﻳﺔ اﻟﺬي ﻳﺄﺧﺬ ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﺴﺎوﻳﺔ اﻟﺬي ﻳﺄﺧﺬ ﺧﻄﺎ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ‬
‫ﲟﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﻧﻔﱰض أن ﺳﻌﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻦ ‪ L‬ﻫﻮ ‪ ،Pl‬وﺳﻌﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻦ ‪ K‬ﻫﻮ ‪ Pk‬وأن إﲨﺎﱄ اﳌﺒﻠﻎ اﳌﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ ‪LPl‬‬
‫وﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺮأس اﳌﺎل وﲟﺎ أن إﲨﺎﱄ إﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ ﻓﺮﺿﺎ ﻫﻮ ‪ C‬ﺣﻴﺚ ‪:‬‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫وﻳﻘﺴﻢ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻋﻠﻰ ‪ C‬ﻧﺘﺤﺼﻞ ‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪= −1‬‬
‫وﺑﻘﺴﻤﺔ اﻟﺒﺴﻂ واﳌﻘﺎم ﰲ اﳉﺰء اﻷول ﻋﻠﻰ ‪ Pl‬واﳉﺰء اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪ Pk‬ﻧﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫‪- 71 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪+‬‬ ‫‪=1‬‬
‫وﻳﻬﻤﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﻘﺪار اﻟﺬي ﳝﺜﻠﻪ ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻣﻦ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ‬
‫‪K‬‬

‫‪C/P‬‬

‫‪Q‬‬

‫‪L‬‬
‫‪C/PL‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 39‬ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﻳﺔ‬


‫اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺤﺪي ﻟﻺﺣﻼل اﻟﺘﻘﻨﻲ ‪:‬‬
‫ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ TMST‬أو ‪ MRTS‬وﻳﻘﻴﺲ ﻫﺬا اﳌﻌﺪل ﻣﻘﺪار اﻟﻨﻘﺺ ﰲ اﺣﺪ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻘﺎﺑﻞ زﻳﺎدة اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫اﻷﺧﺮ ﰲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ﻓﻤﺜﻼ إذا أﺣﻠﻠﻨﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﳏﻞ رأس اﳌﺎل ﻳﻜﻮن‪:‬‬
‫اﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﻋﺪد وﺣﺪات راس اﳌﺎل‬
‫ﳏﻞ‬ ‫= اﳌﻌﺪل اﳊﺪي ﻟﻼﺣﻼل اﻟﻔﲏ‬
‫اﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﻋﺪد وﺣﺪات اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ورﻳﺎﺿﻴﺎ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻗﻴﻤﺔ ‪ TMST‬ﻣﺜﻠﻤﺎ اﺳﺘﻨﺘﺠﻨﺎ ‪ TMS‬ﰲ ﺳﻠﻮك اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫ﺗﻌﲏ ﺑﺎﻹﺣﻼل ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻌﻤﻞ ورأس اﳌﺎل أن ﻫﻨﺎك ﻧﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎج إﻧﺘﺎج ﻣﻜﺘﺴﺐ وإﻧﺘﺎج ﻣﻔﻘﻮد‬
‫وﻧﻌﲏ ﺬا اﻹﻧﺘﺎج اﳌﻔﻘﻮد وﻟﻴﻜﻦ ﻣﻦ رأس اﳌﺎل إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ رأس اﳌﺎل ﰲ ﺟﺪاء اﻟﺘﻐﲑ اﳊﺎﺻﻞ ﰲ رأس‬
‫اﳌﺎل أي ‪:‬‬
‫∆‬ ‫=‬ ‫∆ ×‬
‫أﻣﺎ ﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﻜﺘﺴﺒﺔ وﻟﻴﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻬﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﰲ ﺟﺪاء ﻋﺪد اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻴﲔ ) اﻟﺘﻐﲑ‬
‫ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ( أي ‪:‬‬
‫∆‬ ‫=‬ ‫∆ ×‬
‫وﺷﺮط اﻟﺘﻮازن أن ﻳﻜﻮن اﻹﻧﺘﺎج اﳌﻜﺘﺴﺐ ﻫﻮ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﻔﻘﻮد ﻣﻦ اﺟﻞ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺎﺗﺞ وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن ‪:‬‬
‫=‬ ‫=‬
‫وﻧﻼﺣﻆ أن ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻌﺪل ﺣﺪي ﻟﻺﺣﻼل وﻫﺬا ﺗﺒﻌﺎ ﻟﺘﻐﲑ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي‬

‫‪- 72 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﺗﻮازن اﻟﻤﻨﺘﺞ ‪:‬‬


‫‪-1‬اﻟﺘﻮازن اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ‪:‬‬
‫ﳝﺜﻞ اﻟﺘﻮازن اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ ﺷﻜﻼ ﻫﻨﺪﺳﻴﺎ ﻳﻘﻊ ﻫﻨﺪﺳﻴﺎ ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻤﺎس ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي وﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ ‪:‬‬

‫‪K‬‬

‫‪C/PK‬‬
‫‪Q3‬‬
‫*‪K‬‬ ‫‪Q2‬‬
‫‪Q1‬‬
‫‪L‬‬
‫*‪L‬‬ ‫‪C/PL‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 40‬اﻟﺘﻮازن اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ‬


‫وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى اﻟﺘﻮازن اﳍﻨﺪﺳﻲ أو اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻫﻮ اﳌﺴﺄو اة ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﻴﻞ ﻣﻨﺤﻰ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي وﻣﻴﻞ ﺧﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﺴﺎوﻳﺔ‬
‫=‬ ‫=‬ ‫≅‬
‫‪-2‬اﻟﺘﻮازن اﻟﺠﺒﺮي ‪:‬‬
‫ﻧﻌﻠﻢ أن اﳌﻨﺘﺞ ﻟﻪ داﻟﺔ ﻫﺪف ﻫﻲ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻹﻧﺘﺎج ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﺪام اﳌﺘﻔﺄو ت ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج وإذا ﻛﺎن ﻫﺬا اﻷﺧﲑ ﳏﺪد‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ورأس اﳌﺎل ﻓﺈن داﻟﺔ ﻫﺬا اﳌﻨﺘﺞ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫=‬ ‫) ‪( ,‬‬
‫ﻏﲑ أن اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﳝﻨﻌﻪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ وﻣﻨﻪ ﻧﻔﻬﻢ ﺑﺄن اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺼﺒﺢ ﻗﻴﺪا وﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬
‫ﻳﻮاﺟﻪ ﺎ اﳌﻨﺘﺞ أﺳﻌﺎر وﻛﻤﻴﺎت ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج أي ﳎﻤﻮع ﻣﺎ ﳛﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ورأس اﳌﺎل ﰲ أﺳﻌﺎر اﻟﻮﺣﺪات ﻟﺘﺼﺒﺢ داﻟﺔ‬
‫ﻫﺪف ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫) ‪= ( ,‬‬
‫=‪C‬‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬

‫وﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬﻩ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻧﺴﺘﺨﺪم ﺻﻴﻐﺔ ﻻﻓﺮاﻧﺞ‪:‬‬


‫‪f(Q) = f ( , ) + [ −‬‬ ‫‪−‬‬ ‫]‬
‫داﻟﺔ اﳍﺪف‬ ‫اﻟﻘﻴﺪ‬
‫وﻟﺘﻌﻈﻴﻢ أن داﻟﺔ ﻧﺄﺧﺬ ﻣﺸﺘﻘﺔ ﰒ ﳒﻌﻠﻪ ﻣﺴﺄو ﻳﺎ ﻟﻠﺼﻔﺮ‬
‫‪δ/‬‬
‫=‬ ‫×‬ ‫‪=0‬‬
‫‪δL‬‬
‫‪- 73 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪MPL −‬‬ ‫‪=0‬‬
‫=‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪/‬‬
‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪=0‬‬
‫‪MPk −‬‬ ‫‪=0‬‬
‫=‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪/‬‬
‫‪=[ −‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪] =0‬‬
‫‪C=L +‬‬ ‫)‪(3‬‬
‫ﻣﻦ )‪ (1‬و)‪ (2‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪= TMST‬‬

‫ﻣﺴﺎر اﻟﺘﻮﺳﻊ أو ﻣﺠﺮى اﻟﺘﻮﺳﻊ ‪:‬‬


‫وﻫﻮ اﳌﺴﺎر اﻟﺬي ﻳﺒﲔ ﻛﻴﻒ ﳚﺐ أن ﺗﺴﻠﻚ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ﻣﻴﺪان ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى ﻳﺒﲔ‬
‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻘﺎت اﳌﺜﻠﻰ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﱵ ﳚﺐ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج وﻛﻞ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎر اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻫﻲ ﻧﻘﺎط ﺗﻮازن‬
‫أو ﻧﻘﺎط ﻣﺜﻠﻰ وﻳﺸﱰط ﻓﻴﻪ أن ﻳﺘﻐﲑ أﺳﻌﺎر ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج وﻛﻤﻴﺎت اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻌﺎ واﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ﻳﻮﺿﺢ ذﻟﻚ ‪:‬‬
‫‪K‬‬

‫‪C/PK 4‬‬
‫‪SP‬‬
‫‪C/PK3‬‬

‫‪C/PK 2‬‬ ‫‪E4‬‬


‫‪E3‬‬ ‫‪Q4‬‬
‫‪C/PK 1‬‬
‫‪E2‬‬ ‫‪Q3‬‬
‫‪E1‬‬ ‫‪Q2‬‬
‫‪Q1‬‬

‫‪C/PL1‬‬ ‫‪C/PL2‬‬ ‫‪C/PL3‬‬ ‫‪C/PL4‬‬ ‫‪L‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 41‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻣﺴﺎر ﺗﻮﺳﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬


‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺮوﻧﺔ رأس اﻟﻤﺎل ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﻤﻞ ‪ :‬وﻫﻲ اﳌﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ واﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺗﻐﲑ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮﺣﺪة واﺣﺪة وﺗﻜﺘﺐ‬
‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪,‬‬
‫=‬
‫‪- 74 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-2‬ﻣﺮوﻧﺔ رأس اﻟﻤﺎل ‪ :‬وﻫﻲ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﺘﻐﲑ ﰲ رأس اﳌﺎل ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻴﻪ‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪,‬‬
‫=‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ‪:‬‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ ﻧﻮع ﻛﻮب دوﺟﻼس ) ‪ (C.D‬أي أ ﺎ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ) ‪ (α + β = 1‬ﻓﺈن‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻲ ‪ a‬وﻣﺮوﻧﺔ رأس اﳌﺎل ‪B‬‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬
‫ﻓﺈن اﻟﺘﻐﲑ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ ﳛﺴﺐ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬
‫‪=α‬‬
‫‪= α‬‬
‫وﳝﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺮوﻧﺔ رأس اﳌﺎل ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬
‫‪=α‬‬
‫‪= β‬‬
‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﺣﻼل‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻫﻲ ﺳﻬﻮ ﻟﺔ إﺣﻼل ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج وﺣﱴ ﲢﺪد اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻣﺪى اﻟﺴﻬﻮ ﻟﺔ أو اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ اﻟﱵ‬
‫ﳝﻜﻦ ﺎ إﺣﻼل اﻟﻌﻤﻞ ﳏﻞ رأس اﳌﺎل أو اﻟﻌﻜﺲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﺣﻼل وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ δ‬وﺗﻌﲏ ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﳌﺌﻮي ﻟﻨﺴﺒﺔ ﻋﻮاﻣﻞ اﻻﻧﺘﺎج‬
‫=‪δ‬‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﳌﺌﻮي ﻟﻠﻤﻌﺪل اﳊﺪي ﻟﻼﺣﻼل‬

‫(‬ ‫‪)%‬‬
‫=‪δ‬‬
‫‪%‬‬

‫∆‬
‫=‪δ‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﺣﻼل ﻛﺒﲑة ﻛﺎﻧﺖ درﺟﺔ اﻹﺣﻼل ﺑﲔ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج أﻛﱪ‬

‫‪- 75 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫وإذا ﻛﺎﻧﺖ ‪ δ‬ﺗﺆول إﱃ ∞ ﻓﻬﺬا ﻳﻌﲏ أن ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻫﻲ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ وﺗﺼﺒﺢ‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي‬
‫‪K‬‬

‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫‪Q3‬‬ ‫‪L‬‬


‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 42‬ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬
‫أﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ‪ δ‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﲏ ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺎم وأي اﺳﺘﺨﺪام ﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج ﻳﻜﻮن ﺑﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻫﺬا ﻣﺎ رأﻳﻨﺎﻩ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ذات اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ) ‪ (CES‬أي إذا اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ وﺣﺪات ﻣﻦ ‪ L‬ﳚﺐ اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻮﺣﺪات ﻣﻦ ‪ K‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻌﻜﺴﻪ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﺴﺎوي‪.‬‬
‫‪K‬‬

‫‪Q3‬‬
‫‪Q2‬‬
‫‪Q1‬‬

‫‪L‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 43‬ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻤﻜﻤﻠﺔ‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺷﺮات اﻹﻧﺘﺎج‪:‬‬


‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم ﰲ دوال اﻟﻨﺘﺎج ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺛﻼث ﻣﺆﺷﺮات وﻧﻔﱰض أﻧﻨﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﳌﺆﺷﺮات اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ) ‪TPL- APL-‬‬
‫‪(MPL‬‬

‫‪-1‬ﻋﻼﻗﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬


‫=‬

‫‪ TPL‬ﳎﻤﻮع اﻹﻧﺘﺎج‬

‫‪ Q‬ﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫=‬

‫اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ‪Q‬‬


‫‪- 76 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫=‬ ‫=‬

‫وﺗﻜﻮن ‪ TPL= APL :‬ﳌﺎ ‪ ) L=1‬اﻷﻋﻤﺎل اﳊﺮﻓﻴﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ(‬

‫‪-2‬ﻋﻼﻗﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪:‬‬

‫=‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﻠﻎ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺗﻨﻌﺪم اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬

‫=‬ ‫‪=0‬‬

‫‪-3‬ﻋﻼﻗﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬

‫ﻟﻘﺪ ﺳﺒﻖ وأن رأﻳﻨﺎ ﺑﺄن اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﺗﺴﺎوي ﻣﻊ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﰲ أﻗﺼﺎﻫﺎ وﺳﻮف ﻧﱪﻫﻦ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ رﻳﺎﺿﻴﺎ‬
‫=‬

‫ﻧﻌﻠﻢ أن ‪:‬‬

‫=‬

‫وﺗﺒﻠﻎ أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻌﺪم ﻣﺸﺘﻘﺘﻬﺎ اﳉﺰﺋﻴﺔ اﻷوﱃ ‪:‬‬


‫=‬ ‫‪=0‬‬

‫=‬ ‫‪=0‬‬

‫=‬ ‫‪=0‬‬

‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪=0‬‬

‫ﺑﺈﺧﺮاج ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺸﱰك ﳒﺪ أن ‪:‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪=0‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪=0‬‬

‫=‬

‫‪- 77 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪:‬‬


‫ﻳﻮﺟﻪ اﳌﻨﺘﺞ ﺟﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻹﻧﺘﺎج واﻹﻳﺮادات اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻊ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻌﲔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ أو‬
‫اﳋﺪﻣﺔ ﺑﺄﻗﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﻤﻜﻨﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻋﻈﻢ اﻷرﺑﺎح‬
‫‪-1‬ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ :‬ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺄ ﺎ اﻷﻋﺒﺎء اﻟﱵ ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج أو ﻫﻲ ﻋﺒﺎرة‬
‫ﻋﻦ اﳌﺪﻓﻮﻋﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﱵ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻗﺘﻨﺎء ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺬي ﻳﻬﻤﻨﺎ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﻲ ﳎﻤﻮع أﲦﺎن ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﰲ اﻟﺴﻮق‬
‫واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﲣﺘﻠﻒ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻏﲑ أﻧﻨﺎ ﰲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﳕﻴﺰ ﺑﲔ ﻧﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﳘﺎ ‪ :‬اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫اﻟﺼﺮﳛﺔ )اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ( واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ )اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ(‬
‫‪-1‬اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ )اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ(‪ :‬ﺗﺸﺘﻤﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺼﺮﳛﺔ ﳎﻤﻮع اﳌﺒﺎﻟﻎ اﻟﱵ ﲣﻀﻌﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻟﻘﺎء ﺣﺼﻮﳍﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻠﻤﺴﺎﳘﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ أﺟﻮر رواﺗﺐ اﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬أﺳﻌﺎر اﳌﻮاد اﳋﺎم‪،‬‬
‫ﻧﻔﻘﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ‪ ،‬اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫‪-2‬اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ) اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ( ‪ :‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺴﻤﻴﻬﺎ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﺗﺘﺄﻟﻒ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ اﻟﱵ‬
‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﳌﻨﺘﺞ ﻹﻧﺘﺎج ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﻟﱵ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻜﺘﺴﺒﻬﺎ ﰲ اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻷﻓﻀﻞ ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﻗﺘﻪ وﻧﻘﻮدﻩ‪ ،‬ﻏﺬ‬
‫ﳚﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺞ أن ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺼﺮﳛﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ و ﻳﻀﻴﻒ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ وﻫﻲ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﱵ ﰎ اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ إﻧﺘﺎج ﺳﻠﻌﺔ وﲢﺴﺐ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ وﻫﺬا ﻣﻦ‬
‫أﺟﻞ اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺮﺑﺢ اﶈﺎﺳﱯ واﻟﺮﺑﺢ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬
‫وﻟﻔﻬﻢ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻧﻘﺪم اﳌﺜﺎل اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫إذا ﻛﺎن اﳌﻨﺘﺞ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﱄ ﻗﺪرﻩ ‪ 1000‬وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ وأﻣﺎﻣﻪ ﺧﻴﺎران ‪:‬‬
‫‪-1‬أن ﻳﺸﱰي ﺬا اﳌﺒﻠﻎ آﻟﺔ ﻣﺪة اﻫﺘﻼﻛﻬﺎ ‪ 5‬ﺳﻨﻮات ﺗﺪر ﻟﻪ رﲝﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﻘﺪراﻩ ‪ 200‬وﺣﺪة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬
‫‪-2‬أن ﻳﻀﻊ ﻫﺬا اﳌﺒﻠﻎ ﰲ ﺑﻨﻚ ﺑﻘﺮض ﳌﺪة ‪ 5‬ﺳﻨﻮات ﺑﺴﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ‪% 10‬‬
‫ﻓﺈذ اﺧﺘﺎر ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ اﳌﺸﺮوع اﻷول ﻳﺼﺒﺢ اﳌﺸﺮوع اﻟﺜﺎﱐ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺿﻤﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ وﲣﺼﻢ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻷرﺑﺎح اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻨﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺮﺑﺢ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬
‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﲡﺪر اﻹﺷﺎرة إﱃ اﺧﺘﻼف ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻔﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻓﻔﻲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺼﲑة ﻻ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ أن ﺗﻐﲑ‬
‫ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻷن ﺑﻌﺾ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻏﲑ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة واﻟﻨﻘﺼﺎن ﻛﺎﳌﻌﺪات اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ أﻣﺎ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻓﺘﺼﺒﺢ‬
‫ﲨﻴﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﺘﻐﲑة وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﺼﺒﺢ ﲨﻴﻊ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺘﻐﲑة ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘﺎج ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‪.‬‬

‫‪- 78 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-1‬اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ) ‪(TFC‬‬


‫وﻫﻲ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﱵ ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ‪ TFC‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻧﺘﺎج أي أ ﺎ ﻻ ﺗﺘﻐﲑ ﺑﺘﻐﲑ وﺣﺪات اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻹﳚﺎر‪ ،‬أﻗﺴﺎط اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬اﻟﻔﻮاﺋﺪ اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ‪ ،‬أﺟﻮر اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺪاﺋﻤﲔ‬
‫‪-2‬اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮة ‪CV‬‬
‫وﻫﻲ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﱵ ﺗﺘﻐﲑ ﻣﻊ ﺗﻐﲑ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ وﻛﺜﲑا ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ )‬
‫ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﳌﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﻤﺎل ﻏﲑ اﻟﺪاﺋﻤﲔ ( وﻫﻲ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬
‫ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج‬
‫وﻣﻦ ﳑﻴﺰات ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ) اﳌﺘﻐﲑة ( أن ﻣﻨﺤﻨﺎﻫﺎ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ وﻳﺘﺠﻪ إﱃ اﻷﻋﻠﻰ ﺟﻬﺔ اﻟﻴﻤﲔ وﻟﻜﻦ ﻻ‬
‫ﻳﺄﺧﺬ اﻟﺸﻜﻞ اﳋﻄﻲ‬
‫‪-3‬اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻫﻲ ﳎﻤﻮع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﻔﺲ ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة إﻻ أﻧﻪ ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻨﻪ ﰲ اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ‬
‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪TC‬‬
‫‪CV‬‬

‫‪FC‬‬ ‫‪CV‬‬
‫‪FC‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 44‬ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬


‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺼﻴﺮة‬
‫‪-1‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ) ‪(AFC‬‬
‫وﻫﻲ ﻣﻘﺪار ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫‪P‬‬

‫‪FC‬‬

‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 45‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬
‫‪- 79 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻳﻨﺤﺪر ﻣﻨﺤﲎ ) ‪ (AFC‬ﻣﻦ اﻷﻋﻠﻰ إﱃ اﻷﺳﻔﻞ إﱃ اﻟﻴﻤﲔ وﻳﻘﱰب ﻣﻦ ﳏﻮر اﻟﻜﻤﻴﺎت وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻼﻣﺴﻪ‬
‫‪-2‬ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮة ) ‪(ACV‬‬
‫ﳝﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة أي ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة‬
‫‪,‬‬ ‫=‬
‫‪C‬‬ ‫وﻳﺄﺧﺬ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺒﻴﺎﱐ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬

‫‪ACV‬‬

‫‪Min ACV‬‬

‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 46‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮة‬


‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ) ‪(ATC‬‬
‫وﳝﺜﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ وﻫﻮ ﳎﻤﻮع اﻟﺘﻜﻠﻔﺘﲔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺘﲔ‬
‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪C‬‬ ‫وﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ‪:‬‬

‫‪ATC‬‬

‫‪Min ATC‬‬

‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 47‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬


‫‪-1‬اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫وﻫﻲ ﲤﺜﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ أو ﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﻐﲑ ﰲ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﳌﺘﻐﲑة اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ إﻧﺘﺎج وﺣﺪة‬
‫ﺟﺪﻳﺪة ورﻳﺎﺿﻴﺎ ‪:‬‬
‫=‬ ‫≅‬
‫(‬ ‫)‬
‫=‬ ‫=‬
‫=‬ ‫‪+‬‬

‫‪- 80 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫=‬
‫ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ‪:‬‬
‫‪C‬‬
‫‪MC‬‬

‫‪Min MC‬‬
‫‪P‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 48‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‬
‫وﳝﻜﻦ ﲨﻊ ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﰲ ﺷﻜﻞ ﺑﻴﺎﱐ واﺣﺪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪C‬‬
‫‪MC‬‬

‫‪Min ATC‬‬
‫‪Min ACV‬‬
‫‪ACV‬‬

‫‪Min MC‬‬
‫‪ACF‬‬
‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 49‬ﻣﻨﺤﻨﻰ ﻋﻼﻗﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺤﺪﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺒﻴﺎﱐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج اﳌﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪-1‬أن ‪ ACV‬ﺗﺼﻞ إﱃ ﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﺼﻐﺮى ﻗﺒﻞ ‪ATC‬‬
‫‪-2‬أن ‪ MC‬ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﻣﻊ ‪ ACV‬ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﺼﻐﺮى ﻟـ ‪ACV‬‬
‫‪ MC-3‬ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﻣﻊ ‪ ATV‬ﰲ ‪ATC min‬‬
‫=‬ ‫ﻧﱪﻫﻦ أن‬

‫‪,‬‬ ‫‪=0‬‬

‫=‬ ‫=‬

‫‪= 0‬‬

‫‪× −‬‬ ‫‪=0‬‬

‫=‬
‫‪- 81 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫=‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎج ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪:‬‬
‫‪TC‬‬
‫‪C‬‬
‫‪CV‬‬

‫‪FC‬‬

‫‪Q‬‬

‫‪C‬‬
‫‪ATC‬‬

‫‪ACV‬‬

‫‪Q‬‬
‫*‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 50‬اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪:‬‬


‫ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﻧﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﳌﻔﻬﻮم اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬

‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﲤﺜﻞ ﻗﻴﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ وﻧﻄﺮح اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﱄ ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺼﲑة‬

‫ﻟﻨﻔﺮض أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﻧﺄﺧﺬ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة‪:‬‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪= PL‬‬

‫=‬ ‫(×‬ ‫)‬

‫=‬

‫‪- 82 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﺳﻢ ‪:‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪ACVL‬‬
‫‪C‬‬
‫‪Max APL‬‬
‫‪Min ACVL‬‬

‫‪APL‬‬

‫‪P‬‬ ‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 51‬ﺗﻮازن اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮة‬

‫وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺗﺘﻮازن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن إﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻬﺎ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺗﻘﺎﺑﻞ أدﱏ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﺣﺪ‬

‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪MC‬‬


‫) ∆(‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫∆‬

‫=‬ ‫=‬

‫=‬

‫‪C‬‬ ‫‪MC‬‬

‫‪Max MPL‬‬
‫‪Min MC‬‬

‫‪MPL‬‬

‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 52‬ﺗﻮازن اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‬

‫‪- 83 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ‪:‬‬


‫ذﻛﺮﻧﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻛﻴﻒ أن اﻟﻔﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻗﺼﲑة اﳌﺪى وﻳﻜﻮن اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻫﻮ اﻟﺘﻐﻴﲑ واﻟﺜﺒﺎت ﻓﻔﻲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺼﲑة ﻧﻌﺘﻤﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ أﻣﺎ اﻟﻔﱰة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻓﻨﻈﺮا ﻻﻋﺘﻤﺎدﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮي اﻹﻧﺘﺎج ﺗﺼﺒﺢ ﻛﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺘﻐﲑة أي أن اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﲣﺘﻔﻲ‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ‪:‬‬
‫ﻳﻌﺘﱪ ﻣﻨﺤﲎ ‪ LR ATC‬ﻣﻨﺤﲎ ﲣﻄﻴﻄﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ وﳝﺜﻞ ا ﺎل اﳍﻨﺪﺳﻲ ﳉﻤﻴﻊ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻤﺎس ﺑﲔ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰲ ﻧﻄﺎق اﻹﻧﺘﺎج ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أدﱏ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﳑﻜﻨﺔ ﺣﱴ ﺗﺼﻞ إﱃ اﳌﺴﺘﻮى‬
‫اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻺﻧﺘﺎج وﻳﺴﻤﻰ ﻣﻨﺤﲎ ‪ LRATC‬أﻳﻀﺎ ﺑﺎﳌﻨﺤﲎ اﻟﻐﻼﰲ ) اﳌﻈﺮوﰲ( ﻷﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻇﺮف واﺳﻊ ﳛﺘﻮي‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﲨﻴﻊ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ وﻫﺬا ﻣﺎ ﳝﺜﻠﻪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫‪C‬‬
‫‪SRATC4‬‬

‫‪LRATC‬‬
‫‪SRATC1‬‬ ‫‪SRATC3‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪B‬‬
‫‪SRATC2‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 53‬ﺗﻮازن اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‬
‫ﲤﺜﻞ اﻟﻨﻘﺎط )‪ (A,B,C,D‬ﻧﻘﺎط ﲤﺎس ﻣﺎﺑﲔ اﳌﻨﺤﻨﻴﺎت وﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ SRATC2‬ﳝﺜﻞ اﻟﺘﻤﺎس اﻷﻣﺜﻞ ﻣﺎﺑﲔ‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﺎﳌﺆﺳﺴﺔ ﳝﻜﻦ اﳌﺴﺘﻮى اﻷﻣﺜﻞ ﻹﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻫﻮ → ‪0‬‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﲤﺜﻞ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ إﱃ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ ﻛﻤﻴﺔ اﳌﻨﺘﺞ ﺑﻮﺣﺪة‬
‫=‬ ‫واﺣﺪة أي ‪:‬‬
‫أو ﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺑﺈﻣﻜﺎن أن ﺗﻘﺴﻢ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ اﳊﺪي ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ إﱃ ﻋﺪة أﺟﺰاء وﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻹﻧﺘﺎج ﰲ أﺣﺪ‬
‫‪C‬‬ ‫ﻫﺬﻩ اﻷﺟﺰاء‬
‫‪SRMC4‬‬

‫‪LRMC‬‬
‫‪SRMC1‬‬ ‫‪SRMC3‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪SRMC2‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪B‬‬

‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‬


‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 54‬اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪E‬‬ ‫‪Q‬‬

‫‪- 84 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫→ ‪ 0‬ﳛﺪث ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺴﺎوى ‪ LRM‬ﻣﻊ ‪ SRMC‬وﻫﺬا ﻋﻨﺪ‬ ‫وﲡﺪر اﳌﻼﺣﻈﺔ إﱃ أن اﳌﺴﺘﻮى اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻺﻧﺘﺎج‬
‫اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ B‬اﻟﱵ ﲤﺜﻞ أدﱏ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺣﺪﻳﺔ‬
‫وﻓﻮرات اﻟﺤﺠﻢ ‪:‬‬
‫ﻻﺣﻈﻨﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺒﻖ أن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ وﻫﺬا اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻳﻀﻤﻦ ﳍﺎ اﳔﻔﺎض ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻛﻞ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ أي ﻛﻠﻤﺎ زاد ﻧﻄﺎق إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺣﱴ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﳌﺴﺘﻮى اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻺﻧﺘﺎج أﻣﺎ أﺳﺒﺎب اﳚﺎﺑﻴﺔ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﻳﺆدي إﱃ ﺗﻨﺎﻗﺺ ‪ LRATC‬ﻓﺄﳘﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪-1‬وﻓﻮرات داﺧﻠﻴﺔ ‪ :‬ﺗﻨﺸﺄ ﻫﺬﻩ اﻟﻮﻓﻮرات ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻦ داﺧﻞ اﳌﺸﺮوع ﻧﻔﺴﻪ وﻫﻲ‬
‫أ‪-‬وﻓﻮرات ﻓﻨﻴﺔ ) ﺗﻘﻨﻴﺔ( ‪:‬‬
‫ﺗﺘﻤﺘﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺑﻮﻓﻮرات ﻓﻨﻴﺔ ﻧﺎﲡﺔ ﻋﻦ ﻋﺪم ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ اﻵﻻت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻜﺒﲑة إﱃ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ إذ ﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻫﺬﻩ اﻵﻻت ﰲ‬
‫اﳌﺸﺎرﻳﻊ ذات اﳊﺠﻢ اﻟﺼﻐﲑ ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺎﻟﻴﺔ وأﺧﺮى ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻄﺎﻗﺘﻬﺎ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬
‫ب‪-‬وﻓﻮرات اﻹدارﻳﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ ذات اﳊﺠﻢ اﻟﻜﺒﲑ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪأ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ﳑﺎ ﻳﺆدي إﱃ اﻟﺘﻄﻮر‬
‫اﻹداري ورﻓﻊ اﻟﻜﻔﺎءة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ ﳑﺎ ﻳﻌﲏ ﲣﻔﻴﻒ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﻧﺘﺎج اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻌﺔ‬
‫ج‪-‬وﻓﻮرات ﻣﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﺒﲑة اﻻﻗﱰاض ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك ﺑﺸﺮوط ﻣﻴﺴﺮة ﻧﻈﺮا ﻟﺴﻼﻣﺔ ﻣﺮﻛﺰﻫﺎ اﳌﺎﱄ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﺪاﺋﻨﲔ‬
‫د‪-‬وﻓﻮرات ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﻴﺎم اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﺒﲑة ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﲝﻤﻼت دﻋﺎﺋﻴﺔ وإﻋﻼﻧﻴﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ زﻳﺎدة إﻳﺮادا ﺎ‬
‫‪-2‬وﻓﻮرات ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪:‬‬
‫أ‪-‬وﻓﻮرات اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﺒﲑة اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﳊﺪﻳﺜﺔ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻓﻊ رﺳﻮم ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻻﺧﱰاﻋﺎت ) ﺑﺮاءة اﻻﺧﱰاع(‬
‫ب‪-‬وﻓﻮرات ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﻨﺸﺄ ﻫﺬﻩ اﻟﻮﻓﻮرات ﻧﺘﻴﺠﺔ وﺟﻮد ﺷﺮﻛﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﳑﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﰲ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺰاﻳﺎ ﻛﺜﲑة‬
‫وﺧﺪﻣﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة ﺑﺄﺟﻮر ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﻮﻓﻮرات ﺧﺪﻣﺎت اﳌﻮاﻓﻖ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ‬
‫ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻛﺎﳌﻴﺎﻩ واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﳍﺎﺗﻒ‬
‫‪-3‬وﻓﻮرات ﺗﺠﺰﺋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ) اﻟﺘﺨﺼﺺ( ‪:‬‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﳕﻮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﲡﺰﺋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﻮب اﻟﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻤﺜﻼ‬
‫ﲢﺼﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ أﺟﺰاء اﻟﺴﻴﺎرة ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت أﺧﺮى ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ اﻗﻞ ﳑﺎ ﻟﻮ ﻗﺎﻣﺖ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﺑﺈﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻛﺎﻷدوات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرة واﻟﺰﺟﺎج‬

‫‪- 85 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﺳﻠﺒﻴﺎت اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ‪:‬‬


‫ﲡﲏ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﺒﲑة ﻣﺰاﻳﺎ وﻓﻮرات اﳊﺠﻢ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﱵ ﺗﺆدي إﱃ زﻳﺎدة اﻟﻜﻔﺎءة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﳔﻔﺎض اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬
‫اﳌﺘﻮﺳﻂ وﻟﻜﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻮﻓﻮرات ﺑﻌﺪ وﺻﻮل اﳌﺸﺮوع إﱃ ﺣﺪ ﻣﻌﲔ ﺗﺘﺤﻮل إﱃ ﺳﻠﺒﻴﺎت وﻳﻈﻬﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﺤﲎ ﻣﺘﺰاﻳﺪ‬
‫ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪ LRATC‬وﻫﺬا ﺑﺴﺒﺐ ‪:‬‬
‫‪-1‬اﺳﺘﻨﻔﺎذ ﻓﺮص ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺰاﻳﺎ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫‪-2‬ﻇﻬﻮر اﺧﺘﻨﺎﻗﺎت إدارﻳﺔ وﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﰲ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻹداري وﺗﺪاﺧﻞ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺎت‬
‫‪-3‬ارﺗﻔﺎع ﺗﻜﻠﻔﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺪرة ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻛﺎﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﳌﻮاد اﳋﺎم واﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﺎ ﺑﲔ‬
‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫‪- 86 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫‪-1‬ﳜﺘﻠﻒ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻦ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺼﺮﳛﺔ أو اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺧﲑة ﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﻟﱵ‬
‫ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻘﺎء ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻌﻤﺎل أو اﳌﻮاد اﳋﺎم واﳌﺼﺮوﻓﺎت اﻹدارﻳﺔ اﻷﺧﺮى ﰲ ﺣﲔ أن اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﲢﺴﺒﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن ﻣﻔﻬﻮم اﻷرﺑﺎح ﳜﺘﻠﻒ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻔﻲ‬
‫ﺣﲔ ﺗﻌﺮف اﻷرﺑﺎح اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﺑﺄ ﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻹﻳﺮادات اﻹﲨﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﺗﻌﺮف اﻷرﺑﺎح اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺄ ﺎ اﻟﻔﺮق‬
‫ﺑﲔ اﻹﻳﺮادات اﻹﲨﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻷرﺑﺎح اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﺴﺎوي ﺻﻔﺮا ﻓﺈن اﳌﻨﺸﺄة ﲢﻘﻖ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف‬
‫ﺑﺎﻷرﺑﺎح اﻟﻌﺎدﻳﺔ واﻟﱵ ﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫‪-2‬ﻳﻔﺮق اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن ﰲ أﺛﻨﺎء ﲢﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮك اﳌﻨﺸﺄة ﺑﲔ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ واﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻓﺎﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﱰة‬
‫زﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼﲑة ﺟﺪا ﲝﻴﺚ ﻻ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄة أن ﺗﻐﲑ ﻛﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج أي أن ﺑﻌﺾ ) ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﺣﺪ( ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ﻳﺒﻘﻰ ﺛﺎﺑﺘﺎ أﻣﺎ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻓﻬﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄة ﺧﻼﳍﺎ ﺗﻐﻴﲑ ﻛﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج وﻋﻠﻰ ﺿﻮء ذﻟﻚ ﳕﻴﺰ‬
‫ﺑﲔ ﻧﻮﻋﲔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺘﻐﲑة‬
‫‪-3‬ﺗﻌﺮف داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﺑﺄ ﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ﲤﺜﻞ أﻗﺼﻰ إﻧﺘﺎج ﳝﻜﻦ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﺨﺪام ﳎﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻊ ﺛﺒﺎت اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى‬
‫‪-4‬ﻳﻌﺮف اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﲟﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ زﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﺑﻮﺣﺪة واﺣﺪة وﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻟﻮﺣﺪات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ إﻧﺘﺎﺟﻲ ﻣﻌﲔ ﻓﺈن اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻗﺪ ﻳﺰﻳﺪ أوﻻ‬
‫وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺒﺪأ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ ﺑﻌﺪ ﺣﺪ ﻣﻌﲔ إﱃ أن ﻳﺼﻞ إﱃ اﻟﺼﻔﺮ ) ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ ﻋﻨﺪﺋﺬ ﻗﺪ وﺻﻞ ﺣﺪﻩ اﻷﻗﺼﻰ( ﰒ‬
‫ﻳﺼﺒﺢ ﺳﺎﻟﺒﺎ ) ﻳﺒﺪأ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ(‬
‫‪-5‬ﻳﻨﺺ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﳊﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ إذا اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻛﻤﻴﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ إﻧﺘﺎﺟﻲ ﻣﺘﻐﲑ ﻣﻊ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬
‫ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﻷﺧﺮى ﻓﺈن اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ) اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﳊﺪﻳﺔ ( ﺳﻮف ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ ﺑﻌﺪ ﺣﺪ ﻣﻌﲔ وﻳﺮﺟﻊ ذﻟﻚ إﱃ‬
‫اﺳﺘﻨﻔﺎذ ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﺘﺨﺼﺺ وإﱃ اﻻزدﺣﺎم وﻳﺘﻤﺜﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﳊﺪﻳﺔ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎﳉﺰء ذي اﳌﻴﻞ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬
‫اﳊﺪي‬
‫‪-6‬ﳝﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ إﲨﺎﱄ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ إﱃ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻫﻲ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﱵ ﻻ ﺗﺘﻐﲑ ﻣﻊ ﺗﻐﲑ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج وﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺘﻐﲑة وﻫﻲ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﱵ ﺗﺘﻐﲑ ﻣﻊ ﺗﻐﲑ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻧﺘﺎج وﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻛﻠﻴﺔ وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﳎﻤﻮع‬
‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة وﻋﻨﺪ ﻗﺴﻤﺔ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻧﺘﺎج ﻓﺈﻧﻨﺎ ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫ﻓﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻣﻘﺴﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻬﻮ ﻳﺘﻨﺎﻗﺺ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة ﻳﺴﺎوي اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة ﻣﻘﺴﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج وﻳﺄﺧﺬ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﺷﻜﻞ ﺣﺮف ‪ U‬وأﺧﲑا ﻓﺈن ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﳎﻤﻮع ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة وﻳﺄﺧﺬ أﻳﻀﺎ ﺷﻜﻞ ﺣﺮف ‪U‬‬
‫‪-7‬اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﺗﻌﺮف ﺑﺄ ﺎ اﻟﺰﻳﺎدة ﰲ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺎﲨﺔ ﻋﻦ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج ﺑﻮﺣﺪة واﺣﺪة وﻫﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﺷﻜﻞ ﺣﺮف ‪U‬‬
‫أي أ ﺎ ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻻﳔﻔﺎض ﻣﻊ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج وﺗﺼﻞ إﱃ أدﱏ ﻧﻘﻄﺔ ﳍﺎ ﰒ ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺰﻳﺎدة وﻳﻘﻄﻊ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة واﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﻨﺪ أدﱏ ﻧﻘﻄﺔ ﳍﻤﺎ‬

‫‪- 87 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪-8‬ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺗﻜﻮن ﲨﻴﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﳌﺘﻐﲑة وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﻨﺸﺄة اﺧﺘﻴﺎر ﺗﻮﻟﻴﻔﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻛﻔﺎءة‬
‫اﻷﻗﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ أي أن اﳌﻨﺸﺎة ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﲢﻘﻖ اﳊﺠﻢ اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻨﻄﺎق وﻟﻺﻧﺘﺎج ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ وﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ أدﱏ‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ واﻟﺬي ﻳﻌﺘﱪ ﻣﻐﻠﻔﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻀﻤﻨﻴﺔ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ ؟ ﻫﺎت ﻣﺜﺎﻻ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ وﻣﺎ أﻧﻮاع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر ﻋﻨﺪ ﺣﺴﺎب ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻠﻢ‬
‫‪-2‬ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻷرﺑﺎح اﻟﻌﺎدﻳﺔ واﻷرﺑﺎح اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ واﻷرﺑﺎح اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ؟ وأي ﻫﺬﻩ اﻷرﺑﺎح ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﻟﺘﻌﻈﻴﻤﻬﺎ؟‬
‫‪-3‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺪاﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ؟ ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ داﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ وداﻟﺔ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ؟‬
‫‪-4‬اﳉﺪول اﻷﰐ ﻳﺒﲔ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﻠﻲ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬اﻓﱰض أن اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﳌﺘﻐﲑ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬
‫وأن أﺟﺮة اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻫﻲ ‪ 30‬دﻳﻨﺎرا أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮة‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﺤﺪي‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ) أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ(‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪36‬‬ ‫‪4‬‬
‫أ‪-‬أوﺟﺪ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي وﳎﻤﻮع اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ؟‬
‫ب‪-‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﰲ ﻫﺬا اﳌﺜﺎل ﺑﲔ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ؟ ﻛﻴﻒ؟‬
‫ج‪-‬ﻣﱴ ﻳﺒﺪأ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻌﺎﺋﺪ اﳊﺪي ﺑﺎﻟﺴﺮﻳﺎن ؟‬
‫د‪-‬اﻓﱰض أن ﺗﻜﻠﻔﺔ إﻧﺘﺎج اﻟﻮﺣﺪات اﳋﻤﺲ اﻷوﱃ ﻫﻲ ‪ 100‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻹﻧﺘﺎج ‪ 30‬وﺣﺪة ؟‬
‫)ﻣﻼﺣﻈﺔ اﳉﻮاب ﻟﻴﺲ ‪ 600‬دﻳﻨﺎر(‬
‫‪-5‬ﻟﻮﻻ وﺟﻮد ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻐﻠﺔ ﻻﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺰرع ﻓﻲ وﻋﺎء ﺻﻐﻴﺮ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻹﻃﻌﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮﻩ ﻫﻞ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬
‫ذﻟﻚ ؟ ﻟﻤﺎذا ؟‬
‫‪-6‬اﻓﺘﺮض أن ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻨﺘﺞ ‪ 500‬وﺣﺪة ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﺈن اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺤﺪﻳﺔ ﻫﻲ ‪8‬‬
‫دﻧﺎﻧﻴﺮ وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻫﻲ ‪ 7.5‬دﻳﻨﺎر وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮة ﻫﻲ ‪ 4‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﻤﻨﺸﺄة‬

‫‪- 88 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪-7‬اﻓﱰض وﺟﻮد ﺟﺪول اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻵﺗﻴﺔ ﻹﺣﺪى اﳌﺆﺳﺴﺎت ) اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎر(‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻐﲑة‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﻐﲑة‬
‫‪-‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬


‫‪-‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪6‬‬
‫أ‪-‬اﻣﻶ اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﰲ اﳉﺪول اﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫ب‪-‬ﻫﻞ ﳜﺺ ﻫﺬا اﳉﺪول ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ أو اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ؟ ﳌﺎذا ؟‬
‫‪-8‬ﺑﻴﻦ ﻛﻴﻒ أن اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ ﻟﻮﺣﺪة ﻣﺎ ﻣﻦ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪة ) ﻣﺜﻼ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ‬
‫ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ(‬
‫‪-9‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﻮﻓﻮرات اﻟﺤﺠﻢ ؟ ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺘﺒﺬﻳﺮات اﻟﺤﺠﻢ ؟ ﻫﺎت ﻣﺜﺎﻟﻴﻦ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ وﻓﻮرات وﺗﺒﺬﻳﺮات‬
‫اﻟﺤﺠﻢ‬
‫‪-10‬اﺟﺐ ﺑﻨﻌﻢ أوﻻ ﺛﻢ اﺷﺮح إﺟﺎﺑﺘﻚ‬
‫أ‪-‬ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ زﻳﺎدة ﻛﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ب‪-‬ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺗﻜﻮن ﲨﻴﻊ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺘﻐﲑة‬
‫ج‪-‬ﺣﺴﺐ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻌﺎﺋﺪ اﳊﺪي ﻓﺈن اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻹﲨﺎﱄ ﻳﺘﻨﺎﻗﺺ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺰداد ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ اﳌﺘﻐﲑ‬
‫د‪-‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻓﺈن ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻜﻠﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ‬

‫‪- 89 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫اﻹﻳﺮادات وﻧﻈﺮﻳﺔ اﻷﺳﻮاق‬


‫اﻹﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺮادات‬
‫ﲤﺜﻞ اﻹﻳﺮادات اﳍﺪف اﻷﲰﻰ ﻷي ﻣﺆﺳﺴﺔ ذات ﻃﺎﺑﻊ رﲝﻲ وﳜﺘﻠﻒ ﻣﻔﻬﻮم اﻹﻳﺮادات ﺣﺴﺐ اﳌﻴﺎدﻳﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﱵ‬
‫ﺗﺪرﺳﻬﺎ ﻓﻨﺠﺪﻫﺎ ﰲ ﻣﻴﺪان اﶈﺎﺳﺒﺔ ﲤﺜﻞ اﳊﺴﺎب '‪'7‬‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﺘﻤﺜﻞ ﻟﻨﺎ اﻹﻳﺮادات ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻹﻧﺘﺎج اﳌﺒﺎع‬
‫ﻣﺆﺷﺮات اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪-1‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ‪ :‬ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ TR‬وﳝﺜﻞ اﳊﺼﻴﻠﺔ اﻹﲨﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﺎﲡﺔ ﻋﻦ ﺑﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎ ﺎ أي ﺣﺎﺻﺮ ﺿﺮب‬
‫اﻟﻜﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ × =‬
‫وﺷﻜﻞ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﳜﻀﻊ ﳊﺎﻟﺘﲔ ﺣﺎﻟﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ وﻳﻜﻮن ﺷﻜﻠﻪ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬
‫‪P‬‬

‫‪TR‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺗﺎﻣﺔ‬

‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 55‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر ‪:‬‬
‫‪P‬‬
‫وﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﺤﲎ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﺷﻜﻞ اﳌﻨﺤﲎ‬

‫‪TR‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﲑ ﺗﺎﻣﺔ ‪ +‬اﺣﺘﻜﺎر‬

‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 56‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر‬

‫‪- 90 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-2‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ‪ :‬ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑـ ‪ AR‬وﳝﺜﻞ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﺒﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ أي ﻫﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﻗﺴﻤﺔ اﻹﻳﺮاد‬
‫اﻟﻜﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﳎﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﳌﺒﺎﻋﺔ‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪P‬‬ ‫وﺷﻜﻠﻪ ﰲ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻫﻮ‬

‫‪AR = P‬‬

‫‪Q‬‬

‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ) أي اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺜﺎﺑﺖ(‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 57‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬


‫أﻣﺎ ﺷﻜﻠﻪ ﰲ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻨﺎﻗﺼﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر‬
‫‪P‬‬

‫‪AR = P‬‬

‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 58‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر‬


‫‪-3‬اﻹﻳﺮاد اﻟﺤﺪي ‪ :‬وﻧﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑـ ‪ MR‬ﳝﺜﻞ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻮﺣﺪة اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ أي‬

‫=‬
‫ﻛﻤﺎ ﳜﻀﻊ اﻻﻳﺮاد اﳊﺪي ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ﻛﺬﻟﻚ‬

‫‪-1‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬


‫‪P‬‬

‫‪MR‬‬

‫‪Q‬‬

‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 59‬اﻹﻳﺮاد اﻟﺤﺪي ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬

‫‪- 91 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-2‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر‬


‫‪P‬‬

‫‪MR‬‬

‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 60‬اﻹﻳﺮاد اﻟﺤﺪي ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر‬


‫اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ واﻟﻤﺮوﻧﺔ‬
‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﲢﺪﻳﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻹﻳﺮاد واﳌﺮوﻧﺔ ﺗﻘﻮم ﲟﺎﻳﻠﻲ‬
‫=‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن‬
‫ﻛﻤﺎ أن‬
‫=‬ ‫×‬ ‫=‬
‫وﻫﻲ ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﻳﺮاد‬
‫وﻧﻌﻠﻢ أن‬
‫) ‪( .‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫×‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫ﻧﻌﻠﻢ أن اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻫﻲ‬
‫=‬ ‫×‬
‫ﺑﻘﺴﻤﺔ اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ‪P‬‬
‫=‬ ‫×‬ ‫=‬ ‫×‬
‫وﻣﻨﻪ ﻓﻤﻘﻠﻮ ﺎ‬
‫ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ )‪ (2‬ﰲ )‪ (1‬ﳒﺪ ‪:‬‬
‫=‬ ‫×‬ ‫)‪(2‬‬

‫) ‪=( +‬‬
‫وﺑﺈﺧﺮاج ‪ P‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺸﱰك‬
‫( =‬ ‫)‪+ 1‬‬
‫وﲟﺎ أن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻫﻲ ﺳﺎﻟﺒﺔ‬
‫‪= (1 −‬‬ ‫)‬

‫‪- 92 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫أي‬ ‫=‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن‬
‫=‬ ‫‪(1 −‬‬ ‫)‬
‫) ‪= (1 −‬‬
‫وﻫﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﺮوﻧﺔ اﻹﻳﺮاد واﳌﺮوﻧﺔ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬
‫وﳝﻜﻦ إﻇﻬﺎر اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎﺑﲔ اﳌﺮوﻧﺔ واﻹﻳﺮاد ﰲ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ‬
‫اﺛﺮ اﻟﺘﻐﲑ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻠﻰ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬
‫ﻳﺘﻐﲑ اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻜﺲ ﺗﻐﲑ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﺮن‬
‫ﻳﺘﻐﲑ اﻟﺴﻌﺮ وﻳﺒﻘﻰ اﻹﻳﺮاد ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﻃﻠﺐ أﺣﺎدي اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫ﻳﺘﻐﲑ اﻟﺴﻌﺮ واﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﺑﻨﻔﺲ اﻻﲡﺎﻩ )ﻃﺮدي(‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻏﲑ ﻣﺮن‬
‫اﻟﺠﺪول ‪ 3‬ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﺑﺎﻹﻳﺮاد‬

‫ﻳﻔﱰض اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن أن اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﱵ ﺗﻨﺘﺞ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﺗﻨﺸﻂ ﰲ ﺳﻮق اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت اﻟﺬي ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ‬
‫وﺗﺴﻤﻰ ﻫﺬﻩ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﲟﺆﺳﺴﺔ اﻷﻋﻤﺎل وﻫﺪﻓﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺴﻌﻰ إﱃ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺜﻠﻰ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬
‫ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﰲ اﻟﺴﻮق ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻗﺼﻰ رﺑﺢ ﳑﻜﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻗﺮارات اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج وﲣﺼﻴﺺ اﳌﻮارد ﻋﻠﻰ ﻫﻴﻜﻞ‬
‫اﻟﺴﻮق اﻟﺬي ﺗﻌﻤﻞ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﳝﻜﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻫﻴﻜﻞ اﻟﺴﻮق إﱃ أرﺑﻌﺔ أﺳﻮاق ﳐﺘﻠﻔﺔ وﻫﻲ ‪:‬‬
‫‪-‬ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫‪-‬ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ‬
‫‪-‬ﺳﻮق اﺣﺘﻜﺎر اﻟﻘﻠﺔ‬
‫‪-‬ﺳﻮق اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺘﺎم‬

‫‪- 93 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻣﻊ اﻻﺷﺎرة أن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻫﻲ اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ وﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﻓﺎن اﻟﺴﻮق ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﲔ ﳏﺘﻜﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻨﺘﺞ ﻗﺎﺋﺪ وﻣﻨﺘﺞ ﺗﺎﺑﻊ‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻗﺪرة اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺴﻠﻌﺔ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﺷﻜﻞ‬
‫واﻟﺨﺮوج ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮق‬
‫اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻣﻨﻌﺪﻣﺔ‬ ‫ﺳﻠﻊ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ اﺳﻮاق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻛﺒﲑ ﺟﺪا‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫واﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫)ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻘﻤﺢ(‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺪرﺟﺔ ﻳﺘﻐﲑ ﻋﻜﺴﻴﺎ ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ﲡﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫ﻣﺘﺸﺎ ﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ‬
‫اﳌﺒﺎﻋﺔ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺪرﺟﺔ ﻳﺘﻐﲑ ﻋﻜﺴﻴﺎ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﳐﺘﻠﻔﺔ وﳍﺎ‬ ‫اﺣﺘﻜﺎر اﻟﻘﻠﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫ﺑﺪاﺋﻞ ﻗﺮﻳﺒﺔ‬
‫اﳌﺒﺎﻋﺔ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺪرﺟﺔ ﻳﺘﻐﲑ ﻋﻜﺴﻴﺎ ﺻﻌﺒﺔ ﺟﺪا ) ﻣﻐﻠﻘﺔ(‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﳌﻴﺎﻩ‬ ‫ﳐﺘﻠﻔﺔ ﺟﺪا‬ ‫اﺣﺘﻜﺎر اﻟﺘﺎم واﺣﺪ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑا ﺟﺪا‬ ‫وﻟﻴﺲ ﳍﺎ ﺑﺪاﺋﻞ‬
‫اﳌﺒﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﺠﺪول ‪ 4‬أﺷﻜﺎل اﻟﺴﻮق ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر‬
‫ﺗﻮازن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ‪:‬‬
‫ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺑﺄرﺑﻊ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫‪-1‬وﺟﻮد ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺋﻌﲔ واﳌﺸﱰﻳﻦ ﰲ اﻟﺴﻮق وﻫﺬا ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎﻩ أن ﻛﻞ ﺑﺎﺋﻊ أو ﻣﺸﱰي ﺳﻠﻌﺔ ﻳﺄﺧﺬ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻮق أﻣﺮا‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺑﻪ أي أن ﻛﻼﳘﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﲟﻔﺮدﻩ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﺮ‬
‫وﻳﻜﻮن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻔﺮدي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﺧﻄﺎ أﻓﻘﻴﺎ ﰲ ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﺎﺋﺪ ﰲ اﻟﺴﻮق أي أ ﺎ‬
‫ﻻ ﺎﺋﻲ اﳌﺮوﻧﺔ‬
‫أﻣﺎ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق اﻟﺬي ﳝﺜﻞ ﲨﻴﻊ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻓﻬﻮ ﺧﻂ ﻳﻨﺤﺪر ﻣﻦ أﻋﻠﻰ إﱃ أﺳﻔﻞ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻴﻤﲔ‬
‫‪-2‬وﺟﻮد ﺳﻠﻌﺔ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻳﻌﺮﺿﻬﺎ اﻟﺒﺎﺋﻌﻮن أي أﻣﺎ ﺳﻠﻌﺔ واﺣﺪة أو ﺳﻠﻊ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬
‫‪-3‬ﺣﺮﻳﺔ اﻧﺘﻘﺎل ﲨﻴﻊ اﳌﻮاد ﻳﻔﱰض أن ﲨﻴﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﺗﺘﻤﺘﻊ ﲝﺮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﺑﲔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ وﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﺮﻳﺔ دﺧﻮل وﺧﺮوج اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺟﺪﻳﺪة أﺧﺮى إذا ﲢﻘﻘﺖ ﻫﺬﻩ اﳋﺼﺎﺋﺺ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻓﻬﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ‬
‫‪-4‬اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻟﻠﺒﺎﺋﻊ واﳌﺸﱰي وﻣﻦ ﳝﻠﻚ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﺑﻈﺮوف اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ واﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﺎﺋﺪ ﰲ اﻟﺴﻮق‬
‫إذا اﻣﺘﻠﻜﺖ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻫﺬﻩ اﳋﺎﺻﻴﺔ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ وﻛﺎﻣﻠﺔ‬

‫‪- 94 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫‪-1‬ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ ﺑﺄﺳﻠﻮب اﻟﻜﻠﻴﺎت ) اﳌﻘﺎرﻧﺔ ﺑﲔ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ (‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳﻜﻮن اﳌﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺬي ﻳﺴﺎوي اﻟﺴﻌﺮ وﻳﺴﺎوي اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﺧﻄﺎ أﻓﻘﻴﺎ‬

‫‪D= MR =P =AR‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 61‬ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻹﻳﺮاد‬


‫وﲟﺎ أن ﻫﺪف اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ ﻫﻮ ﲢﻘﻴﻖ أﻗﺼﻰ رﺑﺢ ﰲ ﻇﻞ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻓﺎﻟﺮﺑﺢ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ اﻟﻔﺮق ﻣﺎ ﺑﲔ‬
‫اﻹﻳﺮادات واﻟﻨﻔﻘﺎت أي ‪:‬‬
‫‪=T −‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠﻢ ﻓﺎﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻫﻲ ﳎﻤﻮع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﳌﺘﻐﲑة أي‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫وﺗﺼﺒﺢ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن اﻟﱵ ﲢﻘﻖ أﻗﺼﻰ رﺑﺢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺰﻳﺪ اﻹﻳﺮادات اﳊﺪﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳊﺪﻳﺔ ﺑﺄﻛﱪ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ) ﺷﺮط‬
‫ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ( وﻳﻜﻮن ﻣﻨﺤﲎ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﺧﻄﺎ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻣﺘﺰاﻳﺪا ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﺗﻐﲑ‬
‫ﻛﻤﺎ رأﻳﻨﺎ أي أن اﳌﻨﺘﺞ ﻳﺘﻮازن ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫‪TR‬‬ ‫‪TR‬‬
‫‪TC‬‬

‫‪TR =TC‬‬
‫رﺑﺢ‬
‫ﺧﺴﺎرة‬

‫*‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 62‬ﻋﻼﻗﺔ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻮازن ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎ ‪ TR‬و‪TC‬‬
‫ﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻜﻞ أن أرﺑﺎح اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺗﺒﻠﻎ أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﻣﺎﺑﲔ ‪ TR‬و‪ TC‬أﻗﺼﺎﻩ واﻷرﺑﺎح اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫ﺗﻘﺪر ﲟﺴﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ ‪TR‬و‪ TC‬وﺗﺒﺪأ اﻷرﺑﺎح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺴﺎوى ﻣﻴﻞ ‪ TR‬ﻣﻊ ﻣﻴﻞ ‪TC‬‬

‫‪- 95 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪:‬‬
‫اﻹﻧﺘﺎج ‪Q‬‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪P‬‬ ‫اﻻﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ‪TR‬‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪TC‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺢ واﳋﺴﺎرة‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10-‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪18-‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪18-‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪16-‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪11-‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪5-‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪10-‬‬
‫‪-2‬ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﺪﻳﺎت ‪:‬‬

‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ أﻛﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﺘﺼﻒ ﺑﺎﳌﺮوﻧﺔ ) اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻐﻴﲑ( وﻳﺒﻘﻰ ﻫﺪف اﳌﻨﺘﺞ داﺋﻤﺎ ﲢﻘﻴﻖ أﻗﺼﻰ‬
‫رﺑﺢ‬

‫=‪π‬‬ ‫‪−‬‬

‫وﲟﺎ أن اﻟﺴﻌﺮ ﺛﺎﺑﺖ ﰲ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻓﺈن اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻫﻮ داﻟﺔ ﻟﻠﻜﻤﻴﺔ ﻓﻘﻂ أي ‪:‬‬
‫=‬ ‫) (‬
‫واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻫﻲ داﻟﺔ ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة ﻓﻘﻂ أي‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪= ℎ( ) +‬‬
‫وﲟﺎ أن اﻟﺮﺑﺢ ﻫﻮ اﻟﻔﺮق ﻣﺎﺑﲔ اﳌﺘﻐﲑﻳﻦ‬
‫=‪π‬‬ ‫) (‪( )− ℎ‬‬
‫وﻧﻔﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا أن اﻟﺮﺑﺢ ﻫﻮ داﻟﺔ ﰲ ﻣﺘﻐﲑ داﻟﺔ ﰲ ﻣﺘﻐﲑ واﺣﺪ ﻫﻮ ﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺸﺮط اﻟﻼزم ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ ﻫﻮ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻋﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﺳﺘﻘﺮار أي‬
‫=‬ ‫‪(Q) − ℎ ( ) = 0‬‬
‫) ( ‪(Q) = ℎ‬‬

‫‪- 96 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﲟﺎ أن اﻟﺴﻮق ﺗﺴﻮدﻫﺎ ﻇﺮوف اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﺗﺼﺒﺢ‪:‬‬
‫= ) ( ‪(Q) = ℎ‬‬
‫اﻟﺸﺮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ ‪:‬‬
‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ﳝﻜﻦ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻷرﺑﺎح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﳌﺸﺘﻖ اﻟﺜﺎﱐ اﻟﺘﺎﺑﻊ اﻟﺮﺑﺢ ﺳﺎﻟﺒﺎ أي ‪:‬‬
‫=‬ ‫‪( )− ℎ( )< 0‬‬
‫ﻫﺬا ﻣﻌﻨﺎﻩ أن ‪( ) < ℎ( ) :‬‬
‫وﻫﺬا ﻳﻌﲏ اﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻟﻠﺮﺑﺢ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻴﻞ اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي اﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﻣﻴﻞ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ وﲟﺎ أن ﻣﻴﻞ اﻹﻳﺮاد‬
‫اﳊﺪي ﰲ ﻇﺮوف اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﺼﻔﺮ ﻓﺈن ﳚﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻴﻞ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻣﻮﺟﺐ‬

‫وﻫﺬا ﻳﺸﲑ إﱃ أن زﻳﺎدة ﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻨﺪ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﻳﺘﺴﺎوى ﻓﻴﻪ اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻳﺆدي إﱃ زﻳﺎدة‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﲟﻌﺪل اﻛﱪ ﻣﻦ زﻳﺎدة اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي وﻛﺬﻟﻚ ﻳﺆدي ﲣﻔﻴﺾ ﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻦ ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻮى إﱃ ﻧﻘﺼﺎن‬
‫اﻟﺮﺑﺢ‬
‫اﻟﺘﻮازن اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﺪﻳﺎت‬
‫‪MC‬‬
‫‪AC‬‬

‫‪D=MR =P =AR‬‬

‫*‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 63‬ﻋﻼﻗﺔ اﻹﻳﺮاد اﻟﺤﺪي ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ واﻟﺴﻌﺮ‬

‫ﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ أﻋﻼﻩ أن اﳌﻨﺘﺞ ﻳﺼﻞ إﱃ أﻗﺼﻰ رﺑﺢ ﻋﻨﺪ إﻧﺘﺎﺟﻪ اﻟﻜﻤﻴﺔ *‪ Q‬اﻟﱵ ﻳﺘﻘﺎﻃﻊ ﻋﻨﺪﻫﺎ ‪ MC‬و‪MR‬‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ رﺑﺢ وﺧﺴﺎرة اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ‬
‫ﻻ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ أن ﻳﻀﻤﻦ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ اﻟﱵ ﲢﻘﻖ ﻟﻪ أﻗﺼﻰ رﺑﺢ داﺋﻤﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺮى اﻧﻪ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳊﺎﻟﺔ ﻳﻨﺘﺞ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﲑة‬
‫وﰲ ﺣﺎﻻت أﺧﺮى ﻳﻨﺘﺞ ﻛﻤﻴﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺒﻴﻨﻪ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬

‫‪- 97 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪MC‬‬

‫‪AC‬‬
‫‪B‬‬
‫‪P‬‬
‫‪D=MR =AR‬‬
‫‪C‬‬

‫‪Q1‬‬ ‫‪Q2‬‬ ‫*‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 64‬ﺳﻠﻮك اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻹﻳﺮاد اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ واﻟﺤﺪي‬


‫ﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ أن ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ واﻟﻄﻠﺐ ﺗﺘﺴﺎوى ﻣﻊ اﻟﺴﻌﺮ واﻹﻳﺮاد اﳊﺪي أي أن‬
‫اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﻳﻨﻄﺒﻖ ﲤﺎﻣﺎ ﻣﻊ اﻟﻄﻠﺐ وﺗﺼﻞ أرﺑﺎح اﳌﺆﺳﺴﺔ إﱃ أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺎﺗﺞ ‪ Q2‬أي اﳌﺴﺎواة ﻣﺎﺑﲔ‬
‫‪ MC=MR‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﻨﺎﺗﺞ ﺗﺼﻞ اﳋﺴﺎرة إﱃ أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻷن اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺎزاﻟﺖ ﰲ ﻗﻴﻤﻬﺎ اﻟﻘﺼﻮى ﻟﺬﻟﻚ ﳚﺐ‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ﺷﺮط آﺧﺮ ﻫﻮ أن ﻣﻨﺤﲎ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﳚﺐ أن ﻳﻘﻄﻊ ﻣﻨﺤﲎ اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﰲ اﻷﺳﻔﻞ‬
‫ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ ﳑﺎ ﺳﺒﻖ أن اﳌﻨﺘﺞ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺼﲑة ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ﻫﻲ‪:‬‬
‫‪-1‬ﳛﻘﻖ اﳌﻨﺘﺞ رﺑﺢ ﻏﲑ ﻋﺎدي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ اﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫‪-2‬ﳛﻘﻖ اﳌﻨﺘﺞ رﲝﺎ ﻋﺎدﻳﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫=‬
‫‪-3‬ﻳﻮاﺟﻪ اﳌﻨﺘﺞ ﺧﺴﺎرة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬
‫<‬
‫وﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳋﺴﺎرة ﻳﻮاﺟﻪ اﳌﻨﺘﺞ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻻت ‪:‬‬
‫إذا ﻛﺎن ‪ TR‬اﻗﻞ ﻣﻦ ‪ TC‬إﻻ أﻧﻪ ﳜﻄﻲ ﻛﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة وﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﻳﺴﺘﻤﺮ اﳌﻨﺘﺞ‬
‫ﰲ اﻹﻧﺘﺎج ﻷن ‪ P‬واﻟﺬي ﻳﺴﺎوي ‪ AP‬اﻛﱪ ﻣﻦ ‪ ACV‬وﻣﺎدام اﳌﻨﺘﺞ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﳉﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﺳﻮاءا أﻧﺘﺞ‬
‫أو ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫إذا ﻛﺎن ‪ TR‬اﻗﻞ ﻣﻦ ‪ TC‬وﻟﻜﻦ ﻏﻄﻰ ﻛﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة وﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﻓﺎن اﳌﻨﺘﺞ ﺳﻮاءا أﻧﺘﺞ أوﱂ ﻳﻨﺘﺞ ﻓﺎﻧﻪ‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫وﻻ ﻳﻐﻄﻲ ﺣﱴ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﺘﻐﲑة وﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ أي اﻟﺴﻌﺮ اﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ACV‬وﻣﻦ‬ ‫<‬ ‫اذا ﻛﺎن‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻹﻧﺘﺎج ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﳌﺘﻐﲑة‬

‫‪- 98 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪:‬‬
‫=‬ ‫ﺗﻘﻮم ‪ 100‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺑﺈﻧﺘﺎج ﺳﻠﻌﺔ ﰲ ﺳﻮق ﺗﺴﻮدﻫﺎ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫وإذا ﻛﺎن اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻜﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﰲ اﻟﺴﻮق ﻫﻮ ‪:‬‬
‫‪= 1200 −‬‬
‫‪-1‬اﺳﺘﻨﺘﺞ داﻟﺔ ﻋﺮض اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‬
‫‪-2‬اﺳﺘﻨﺘﺞ داﻟﺔ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق‬
‫‪-3‬أو ﺟﺪ ﺳﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‬
‫‪-4‬ﻋﲔ داﻟﺔ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫‪-5‬ﻋﲔ داﻟﺔ اﻟﺮﺑﺢ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ واﺣﺴﺒﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮازن‬
‫‪-6‬ﻣﺜﻞ داﻟﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ واﻟﺮﺑﺢ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ‬
‫‪-7‬ﻣﺜﻞ داﻟﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ واﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ‬
‫اﻟﺤﻞ ‪:‬‬
‫ﲟﺎ أن اﻟﺴﻮق ﺗﺴﻮدﻫﺎ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬
‫=‬ ‫=‬ ‫= =‬ ‫ﻓﺈن ‪:‬‬
‫=‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن ‪:‬‬
‫×‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫=‬ ‫وﲟﺎ أن‬
‫=‬ ‫ﻓﺈن ‪:‬‬
‫=‬ ‫وﻫﻲ داﻟﺔ اﻟﻌﺮض ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫وﲟﺎ اﻧﻪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ 100‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫‪= 100‬‬ ‫× ‪= 100‬‬
‫وﻫﻲ داﻟﺔ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق ‪:‬‬
‫=‬
‫ﻳﻜﻮن اﻟﺴﻮق ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮازن إذا ﻛﺎن اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻜﻲ ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ ﻳﺴﺎوي اﻟﻌﺮض اﻟﻜﻠﻲ ﳍﺎ‬
‫=‬ ‫‪,‬‬ ‫‪1200 −‬‬ ‫=‬
‫‪= 1200‬‬
‫وﻫﻮ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن‬ ‫‪∗= 1000‬‬

‫‪- 99 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫ﻧﻌﻮض ﻋﻦ *‪ P‬ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﰲ اﺣﺪ اﻟﺪاﻟﺘﲔ ﳒﺪ ‪:‬‬
‫‪∗= 1200 − 1000 = 600‬‬
‫‪ ∗= 600‬وﻫﻲ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن‬
‫‪-4‬اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻮازن ﰲ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺒﺎﻋﺔ‬
‫=‬ ‫‪= 1000‬‬
‫‪-5‬رﺑﺢ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻫﻮ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ ‪ TC‬و‪ TR‬وﺗﻜﻮن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮازن‬
‫=‪π‬‬ ‫‪−‬‬
‫=‬ ‫=‬
‫= ‪1000‬‬
‫‪=6‬‬
‫وﻳﻜﻮن رﺑﺢ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻫﻮ‬
‫=‪π‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪= 1000Q −‬‬
‫‪= 1000(6) −‬‬ ‫)‪(6‬‬
‫‪= 3000‬‬
‫‪P‬‬

‫‪MC‬‬

‫‪1000‬‬ ‫‪P =MR=MC‬‬

‫‪Q‬‬
‫‪6‬‬
‫اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺘﺎم‬
‫وﻫﻲ اﳊﺎﻟﺔ اﳌﻌﺎﻛﺴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﱪ ﻫﺬا اﻟﺴﻮق ﳕﻮذﺟﺎ ﳌﻨﺘﺞ واﺣﺪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﺪة ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﳛﺘﻜﺮ اﻹﻧﺘﺎج‬
‫ﺳﻠﻌﺔ واﺣﺪة ﻟﻴﺲ ﳍﺎ ﺑﺪﻳﻞ ﻗﺮﻳﺐ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﰲ اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻐﻴﲑ ﻣﺎ ﻳﻨﺘﺠﻪ ﻣﻦ ﻛﻤﻴﺎت‬
‫وﻋﺪم وﺟﻮد ﺑﺪاﺋﻞ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﻮج اﶈﺘﻜﺮ ﻳﻌﲏ أن ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﳌﺘﻘﺎﻃﻌﺔ ﺑﲔ ﺳﻠﻌﺔ اﶈﺘﻜﺮة ﺗﻜﻮن ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺟﺪا‬
‫ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺘﺎم ‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬
‫‪-2‬اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﳌﺘﻄﻠﺒﺎت ﻛﺜﲑة اﻹﻧﺘﺎج ﻛﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻣﺜﻼ‬
‫‪-3‬اﻟﻘﻮة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﱴ ﳝﻨﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴﲔ ﺟﺪد ﻟﻠﻤﺸﺮوع ﻣﺜﻞ ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺘﻌﺪدة اﳉﻨﺴﻴﺎت‬
‫‪-4‬اﻻﻣﺘﻴﺎزات اﻟﻨﺎﲡﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻜﺎرات اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﳌﻴﺎﻩ واﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫‪-5‬ﳏﺪودﻳﺔ اﻟﺴﻮق ﲟﺎ أن اﶈﺘﻜﺮ واﳌﻨﺘﺞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﰲ اﻟﺴﻮق ﺗﻜﻮن ﻟﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎج وﺗﻐﻄﻴﺔ ﻛﻞ ﺣﺎﺟﻴﺎت اﻟﺴﻮق‬
‫‪- 100 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻨﺤﻨﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﻤﺤﺘﻜﺮ ‪:‬‬


‫ﲟﺎ أن اﻻﺣﺘﻜﺎر ﻫﻮ ﺳﻮق ﰲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﻓﺎن ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﻫﻮ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﶈﺘﻜﺮ وﻋﺎدة ﻣﺎ ﳒﺪ أن ﻫﺬا اﳌﻨﺤﲎ‬
‫اﳌﻄﻠﺐ ﻫﻮ ﺳﺎﻟﺐ اﳌﻴﻞ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﺮ واﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫≠ =‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻨﺤﺪرا ﺳﻠﺒﻴﺎ ﻳﺼﺒﺢ اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي أي ‪:‬‬
‫ﻳﻘﻊ اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي إﱃ اﻷﺳﻔﻞ ﻣﻦ اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ ) اﻟﺴﻌﺮ( وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺎن ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﶈﺘﻜﺮ ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨﺤﲎ اﻹﻳﺮاد‬
‫اﳌﺘﻮﺳﻂ‬

‫‪P‬‬

‫‪D =AR=P‬‬

‫‪MR‬‬

‫‪Q‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 65‬داﻟﺔ إﻳﺮاد اﻟﻤﺤﺘﻜﺮ‬
‫ﻷن اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻄﻠﺐ ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻹﻳﺮاد وﺣﻴﺚ أن اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﻻ‬
‫ﻳﺴﺎوي اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ ) اﻟﺴﻌﺮ( ﰲ ﻇﻞ اﻻﺣﺘﻜﺎر وﳝﻜﻦ إﺛﺒﺎت ذﻟﻚ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﻧﻌﻠﻢ أن‪:‬‬
‫=‬
‫=‬
‫(‬ ‫)‬
‫=‬ ‫=‬
‫=‬
‫وﲟﺎ أن ﺳﻌﺮ ﳝﺜﻞ اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ أي ‪ P = AR‬ﳝﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ‬
‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫=‬
‫أي أﻧﻪ ﰲ اﻻﺣﺘﻜﺎر ﻳﻜﻮن اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﻣﺴﺎوﻳﺎ ﻟﻠﻔﺮق ﻟﻠﺴﻌﺮ ﻓﻘﻂ‬

‫‪- 101 -‬‬


‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﺗﻮازن اﻟﻤﺤﺘﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ ‪:‬‬


‫=‪π‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪-1‬ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﻠﻴﺎت ‪ :‬أي‬
‫وﳛﺼﻞ اﻟﺘﻮازن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻔﺮق ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﻨﺤﲎ ‪ TR‬وﻣﻨﺤﲎ ‪ TC‬ﰲ أﻗﺼﺎﻩ وﻻ ﳜﺘﻠﻒ ﻫﺬا اﳌﻔﻬﻮم ﻋﻦ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫اﻟﺘﺎﻣﺔ إﻻ ﰲ ﻛﻮن ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺤﲎ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻏﲑ ﺧﻄﻲ‪.‬‬

‫‪TC‬‬

‫‪TR‬‬

‫‪Q‬‬

‫‪Max π‬‬

‫‪π‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 66‬ﺗﻮازن اﻟﻤﺤﺘﻜﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ‬
‫‪-2‬ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﺪﻳﺎت ‪:‬‬
‫ﳛﺼﻞ ﺗﻮازن اﶈﺘﻜﺮ ﺑﺎﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺑﺢ اﻟﻌﺎدي وﻳﻜﻮن وﺿﻊ اﻟﺘﻮازن ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬
‫‪TC‬‬
‫‪MC‬‬

‫‪AC‬‬

‫‪AR‬‬
‫‪MR‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q1‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪ 67‬ﺗﻮازن اﻟﻤﺤﺘﻜﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺤﺪﻳﺔ واﻹﻳﺮاد اﻟﺤﺪي‬
‫‪- 102 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫وﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ أﻋﻼﻩ ﻧﻼﺣﻆ أن اﻹﻳﺮاد اﳌﺘﻮﺳﻂ ‪ AR‬ﻳﺘﻘﺎﻃﻊ ﻣﻊ ‪ AC‬ﻋﻨﺪ ﺣﺠﻢ إﻧﺘﺎج ‪ Q1‬إﻻ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن ﻻ‬
‫ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ أﻫﺪاف اﶈﺘﻜﺮ ) ﲢﻘﻴﻖ أﻗﺼﻰ رﺑﺢ ( ﻷن زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج إﱃ ‪ Q1‬ﺗﺒﻌﺪ اﶈﺘﻜﺮ ﻋﻦ وﺿﻊ اﻟﺘﻮازن ﻣﺎ ﺑﲔ ‪MC‬‬
‫و‪ MR‬ﻟﺬﻟﻚ ﳒﺪﻩ ﻳﻨﺘﺞ ﻛﻤﻴﺔ اﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﻮق وﻳﺒﻴﻌﻬﺎ ﺑﺴﻌﺮ ﻣﺮﺗﻔﻊ وﻳﺴﻤﻰ ﻫﺬا اﻟﺮﺑﺢ ﺑﺎﻟﺮﺑﺢ ﻏﲑ‬
‫اﻟﻌﺎدي أو اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﻜﺮ ‪.‬‬

‫‪- 103 -‬‬


‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻔﺼﻞ‬

‫‪-1‬اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻫﻮ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﰲ ﺣﲔ أن اﻟﻌﺮض ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻷﻓﺮاد ﻣﺎﻟﻜﻲ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻫﻮ ﻃﻠﺐ ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﲟﻌﲎ أن اﳌﺆﺳﺴﺔ أو‬
‫اﳌﻨﺸﺄة ﺗﻄﻠﺐ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻴﺲ ﳊﺪ ذا ﺎ وﻟﻜﻦ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﰲ إﻧﺘﺎج ﺳﻠﻊ وﺧﺪﻣﺎت ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻄﻠﺐ وﺗﺒﺎع ﻋﻨﺪ‬
‫أﺳﻌﺎر ﻣﻌﻴﻨﺔ ﲢﻘﻖ ﻋﺎﺋﺪا ﻟﻠﻤﻨﺸﺎة‬
‫‪-2‬ﺗﻨﻈﺮ اﳌﻨﺸﺄة ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺗﺸﻐﻴﻞ وﺣﺪة إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ إﱃ ﻣﻘﺪار اﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ إﲨﺎﱄ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﻨﺸﺄة‬
‫)ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﳊﺪﻳﺔ ( وﻣﻮازﻧﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ إﲨﺎﱄ إﻳﺮادات اﳌﻨﺸﺄة ) اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ أو ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي(‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن ﺷﺮط ﺗﻮازن اﳌﺆﺳﺴﺔ أو اﳌﻨﺸﺄة ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻮق اﻟﺴﻠﻊ وﺳﻮق ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻫﻮ‬
‫ﻣﺴﺎواة اﻹﻳﺮاد اﳊﺪي ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﳊﺪﻳﺔ واﻟﱵ ﺗﺴﺎوي ﺳﻌﺮ وﺣﺪة اﻟﻌﻤﻞ ) اﻷﺟﺮ( ﻓﺈذا ﻛﺎن ﺗﺸﻐﻴﻞ وﺣﺪة‬
‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ ﻳﻀﻴﻒ إﱃ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ ﻣﺒﻠﻐﺎ اﻛﱪ ﳑﺎ ﻳﻀﻴﻔﻪ إﱃ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﺈن اﳌﻨﺸﺄة ﺳﺘﻘﺮر اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ﻷ ﺎ ﺳﺘﺰﻳﺪ ﻣﻦ أرﺑﺎﺣﻬﺎ أﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻹﻳﺮاد اﻟﻜﻠﻲ اﻗﻞ ﻣﻦ اﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﺈن اﳌﻨﺸﺄة‬
‫ﺳﺘﻘﺮر ﻋﺪم ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪة ﻻن ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﺳﻴﺆدي إﱃ ﺗﻘﻠﻴﻞ أرﺑﺎﺣﻬﺎ‬
‫‪-3‬ﻳﻌﺘﱪ ﻣﻨﺤﲎ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﳌﻨﺸﺄة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ وﻟﻪ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎت‬
‫اﻟﻄﻠﺐ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﱵ ﲢﺪﺛﻨﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ أﻣﺎ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ) ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻛﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻣﺘﻐﲑة( ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﳝﻜﻦ‬
‫اﻋﺘﺒﺎر ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻃﻠﺐ اﳌﻨﺸﺄة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻷن ﰲ ﻣﻘﺪور اﳌﻨﺸﺄة ﺗﻐﻴﲑ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج اﻷﺧﺮى ) اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ أو اﳌﻜﻤﻠﺔ( ﳑﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﰲ ﻃﻠﺐ اﳌﻨﺸﺄة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻣﻨﺤﲎ اﳌﻨﺸﺄة ﰲ اﳌﺪى‬
‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﻪ اﳋﺼﺎﺋﺺ ﻧﻔﺴﻬﺎ إﻻ أﻧﻪ أﻛﺜﺮ ﺗﻔﻠﻄﺤﺎ‬
‫‪-4‬ﺗﻘﺎس اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻟﻠﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﲟﻘﺪار اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﻟﻠﻜﻤﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﻘﺴﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﻐﲑ اﻟﻨﺴﱯ ﰲ ﺳﻌﺮ ذﻟﻚ اﻟﻌﻨﺼﺮ وﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻘﻴﺎس ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻛﻞ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت‬
‫‪-5‬ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮازن ﰲ ﺳﻮق ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻣﻨﺤﲎ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻮق ﻣﻊ ﻣﻨﺤﲎ ﻋﺮض‬
‫اﻟﺴﻮق ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ‬
‫‪-6‬ﺗﱪز ﺣﺎﻟﺔ ﳏﺘﻜﺮ اﻟﺸﺮاء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺸﱰ واﺣﺪ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ أي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓﺮض اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﰲ ﻣﻨﺸﺄة أو‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ واﺣﺪة ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﺳﻮﻗﻴﺔ ﻛﺒﲑة‪ ،‬ﳑﺎ ﳚﻌﻞ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻫﻮ اﻟﻌﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻮاﺟﻪ اﶈﺘﻜﺮ‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﺗﻜﻮن داﺋﻤﺎ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﻌﺮ ذﻟﻚ اﻟﻌﻨﺼﺮ وﺑﺎﳌﺴﺄو اة ﻣﻊ ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﺳﻮق ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﺈن ﳏﺘﻜﺮ اﻟﺸﺮاء ﻳﻮﻇﻒ ﻛﻤﻴﺔ اﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ وﻳﺪﻓﻊ ﻟﻪ اﺟﺮا اﻗﻞ وﻫﺬا ﻳﻌﲏ‬
‫أن ﳏﺘﻜﺮ اﻟﺸﺮاء ﻳﻌﻮض ﺳﻌﺮا اﻗﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ‬
‫‪-7‬اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﺴﻮق ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﳏﺘﻜﺮ ﺷﺮاء ) ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﻠﺐ( ﳑﺜﻼ ﲟﺆﺳﺴﺔ‬
‫واﺣﺪة ﺗﻮﻓﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ وﳏﺘﻜﺮ ﺑﻴﻊ ) ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺮض( ﳑﺜﻼ ﲟﺼﺪر وﺣﻴﺪ ﻟﻠﻌﺮض ) ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻣﺜﻼ( وﺣﻴﺚ أن ﻛﻼ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻳﻬﺪف إﱃ ﲢﻘﻴﻖ اﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻷرﺑﺎح ﻓﺈن آﻟﻴﺔ اﻟﺴﻮق ﺗﻔﺸﻞ ﰲ ﲢﻘﻴﻖ ﺗﻮازن ﻟﺘﻤﺘﻊ ﻛﻼ‬
‫‪- 104 -‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
‫اﻟﻄﺮﻓﲔ ﺑﻘﻮة ﺳﻮﻗﻴﺔ وﻳﺼﻞ اﻟﻄﺮﻓﺎن ﻋﺎدة إﱃ اﺗﻔﺎق ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻮﻻت ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎوض اﳉﻤﺎﻋﻲ واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﳍﺬا‬
‫اﻟﺘﻔﺎوض ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮة اﻟﺘﻔﺎوﺿﻴﺔ ﻟﻜﻼ اﻟﻄﺮﻓﲔ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺸﺘﻖ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ؟ ﻫﺎت ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺿﺢ ذﻟﻚ‬
‫‪-2‬اﺷﺮح ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚ اﻟﺨﺎص ﻟﻤﺎذا ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻋﻠﻰ اﻹﻳﺮاد اﻟﺤﺪي ) أو ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬
‫اﻟﺤﺪي ( ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ‬
‫‪-3‬اﻓﺘﺮض أن اﺣﺪ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﻌﻤﺎل ) ﻋﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ( ﻳﺤﺺ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج اﻵﺗﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮى ﺗﻮﻇﻴﻒ ) اﻓﺘﺮض ﻇﺮوف ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺳﻮﻗﻲ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺴﻠﻊ(‬
‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﺤﺪي‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎل‬
‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪69‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪77‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪78‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪9‬‬
‫أ‪-‬اﺣﺴﺐ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﳌﺘﻮﺳﻂ واﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻟﻜﻞ ﻋﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻣﱴ ﻳﺒﺪأ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﻌﺎﺋﺪ اﳊﺪي ﺑﺎﻟﺴﺮﻳﺎن ؟‬
‫ب‪-‬اﻓﱰض أن ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﻫﻲ ‪ 80‬دﻳﻨﺎرا ﺷﻬﺮﻳﺎ وأن ﻛﻞ وﺣﺪة ﻣﻨﺘﺠﺔ ﺗﺒﺎع ﺑﺴﻌﺮ ‪ 10‬دﻧﺎﻧﲑ ﻟﻠﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﳚﺐ أن ﺗﻮﻇﻔﻬﻢ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻛﱪ ﻋﺪد ﳑﻜﻦ؟‬
‫ج‪-‬ﻣﺎ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﳚﺐ أن ﺗﻮﻇﻔﻬﻢ اﳌﺆﺳﺴﺔ إذا ارﺗﻔﻌﺖ أﺟﺮة اﻟﻌﻤﺎل إﱃ ‪ 120‬دﻳﻨﺎرا ﺷﻬﺮﻳﺎ ؟ إذا اﳔﻔﻀﺖ‬
‫أﺟﺮة اﻟﻌﻤﺎل إﱃ ‪ 40‬دﻳﻨﺎر ﺷﻬﺮﻳﺎ؟‬
‫د‪-‬اﻓﱰض أن أﺟﺮة اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻫﻲ ‪ 50‬دﻳﻨﺎرا ﺷﻬﺮﻳﺎ وأن ﺳﻌﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻗﺪ اﳔﻔﺾ إﱃ ‪ 8‬دﻧﺎﻧﲑ ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎل‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮﻇﻔﻬﻢ اﳌﺆﺳﺴﺔ وإذا ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ إﱃ ‪ 15‬دﻳﻨﺎرا ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮﻇﻔﻬﻢ اﳌﺆﺳﺴﺔ؟‬
‫‪-4‬وازن ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻫﻮ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻣﺘﻐﻴﺮة‬

‫‪- 105 -‬‬


‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫‪-5‬اﻓﺘﺮض أن إﺣﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺗﻮﻇﻒ ﻋﻤﺎﻻ ﻏﻴﺮ ﻣﻬﺮة ﻓﻲ إﻧﺘﺎج اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ‪،‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻷﻣﻮر‬
‫اﻵﺗﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء اﻟﻌﻤﺎل ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻬﺮة؟‬
‫أ‪-‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر ﻫﺬﻩ اﳊﻮاﺳﻴﺐ‬
‫ب‪-‬ارﺗﻔﺎع أﺟﺮة اﻟﻌﻤﺎل ﻏﲑ اﳌﻬﺮة اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮﻇﻔﻬﻢ اﳌﺆﺳﺴﺔ‬
‫ج‪-‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﳌﻮاد اﳋﺎم اﻷﺧﺮى اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ ﺻﻨﻊ اﳊﻮاﺳﻴﺐ‬
‫د‪-‬ﻇﻬﻮر ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﻌﻤﺎل ﲝﻴﺚ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ‬
‫‪-6‬أﻳﻬﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﻬﺮة أم اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎل ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻬﺮة ؟ ﻟﻤﺎذا ؟‬
‫‪-7‬ﺑﻴﻦ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺤﺪد ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻮق ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻫﻲ ﺳﻮق ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻟﻜﻦ ﺳﻮق‬
‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻫﻲ ﺳﻮق اﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ‬
‫‪-8‬ﻋﺮف اﺣﺘﻜﺎر اﻟﺸﺮاء وﻫﺎت ﻣﺜﺎﻻ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻳﻤﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻮق ارﺳﻢ ﻣﻨﺤﻨﻰ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﺤﺪي ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ وﻣﻨﺤﻨﻰ ﻋﺮض اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﺤﺘﻜﺮ ﺷﺮاء ﻓﺮﺿﻲ ﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ ﺳﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺤﺘﻜﺮ وازن‬
‫ذﻟﻚ ﺑﺴﻌﺮ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﻮازن اﻟﺘﻲ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪-9‬ﻋﺮف اﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ وﻫﺎت ﻣﺜﺎﻻ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﺴﻮق ﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺤﺪد ﺳﻌﺮ ﻋﻨﺼﺮ‬
‫اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ‬
‫‪-10‬اﺟﺐ ﺑﻨﻌﻢ أوﻻ ﺛﻢ اﺷﺮح إﺟﺎﺑﺘﻚ‬
‫أ‪-‬إذا ﻛﺎﻧﺖ أﺟﺮة اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻫﻲ ‪ 4‬دﻧﺎﻧﲑ ﰲ اﻟﻴﻮم واﻟﻨﺎﺗﺞ اﳊﺪي ﻟﻪ ‪ 3‬وﺣﺪات ﻳﻮﻣﻴﺎ وﺳﻌﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻫﻮ ‪ 1.5‬دﻳﻨﺎر‪،‬‬
‫ﻓﺈن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﳚﺐ أن ﺗﻮﻇﻒ ﻋﺎﻣﻼ إﺿﺎﻓﻴﺎ واﺣﺪا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫ب‪-‬أن ﻣﻨﺤﲎ ﻋﺮض اﻟﺴﻮق ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺟﺐ اﳌﻴﻞ أي ﻳﺘﺠﻪ ﻣﻦ أﺳﻔﻞ إﱃ أﻋﻠﻰ وإﱃ اﻟﻴﻤﲔ وﻟﻜﻦ‬
‫ﻋﺮض اﻟﻌﻨﺼﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﳌﺆﺳﺴﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻫﻲ ﺳﻮق ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺘﺎج وﻳﻜﻮن ﻻ ﺎﺋﻲ اﳌﺮوﻧﺔ أي أﻓﻘﻴﺎ‬
‫ج‪-‬إذا ﻛﺎن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﰲ اﳌﺪى اﻟﻘﺼﲑ ﻫﻮ ‪ ،2‬ﻓﺈن ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮوﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ ﰲ‬
‫اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻳﻜﻮن اﻗﻞ ﻣﻦ ‪2‬‬
‫د‪-‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﶈﺘﻜﺮ اﻟﺸﺮاء ﰲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻓﺈن ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﳊﺪﻳﺔ ﺗﻜﻮن ﻋﺎدة اﻗﻞ ﻣﻦ أﺟﺮة اﻟﻌﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫‪- 106 -‬‬


‫د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺮاﺟﻊ‬

‫أ‪ -‬ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬


‫ﻏﺮاب رزﻳﻘﺔ‪ :‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬دار اﻷﻣﻞ‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.2004 ،‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ﻋﻤﺮ ﺻﺨﺮي‪ :‬ﻣﺒﺎدئ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ اﻟﻮﺣﺪوي‪ ،‬دﻳﻮان اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.1985 ،‬‬ ‫‪.2‬‬
‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﲪﺪ داود‪ :‬ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.1984 ،‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻠﻴﺜﻲ‪ :‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬دار اﳉﺎﻣﻌﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪.1975‬‬
‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻫﻴﻜﻞ‪ :‬أﺳﺌﻠﺔ وأﺟﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫‪.5‬‬
‫ﻣﻜﺎوي‪ ،‬ﺑﲑوت‪.1975 ،‬‬
‫ﺿﻴﺎء ا ﻴﺪ اﳌﻮﺳﻮي ‪ :‬اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ "اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ"‪ ،‬دﻳﻮان اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫‪.6‬‬
‫اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.1989 ،‬‬
‫ﺟﻴﻤﺲ م ﻫﻨﺪرﺳﻮﺗﻦ‪ ،‬رﻳﺘﺸﺎرد أﻛﻮاﻧﺪت‪ :‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت اﻟﻮﺣﺪة "اﺳﻠﻮب رﻳﺎﺿﻲ"‪ ،‬ﺗﺮﲨﺔ‪:‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ﻣﺘﻮﻛﻞ ﻋﺒﺎس ﻣﻬﻠﻬﻞ‪ ،‬دار ﻛﺠﺮوﻫﻴﻞ‪ ،‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.1983 ،‬‬
‫ﳏﻤﺪ ﳏﻤﻮد اﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺷﺎﻣﻴﺔ‪ :‬ﻣﺒﺎدئ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬اﳌﻜﺘﺒﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﺑﻠﺲ‪،‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪.2002‬‬
‫ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺻﻮان‪ :‬أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬دار اﳌﻨﺎﻫﺞ‪ ،‬ﻋﻤﺎن‪ ،‬اﻷردن‪.1999 ،‬‬ ‫‪.9‬‬
‫‪ .10‬ﲪﺪي أﲪﺪ اﻟﻌﺎﱐ‪ :‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬اﻟﺪار اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪.1992 .،‬‬
‫‪ .11‬ﴰﻌﻮن ﴰﻌﻮن‪ :‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬دﻳﻮان اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.1990 ،‬‬
‫‪ .12‬ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ زﻋﺒﺎط ‪ :‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ‪ ،‬دﻳﻮان اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.2001 ،‬‬
‫‪ .13‬أﲪﺪ ﺟﺎﻣﻊ‪ :‬اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬دار اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻣﺼﺮ‪.1977 ،‬‬
‫‪ .14‬رﺷﻴﺪ ﺑﻦ ذﻳﺐ‪ ،‬ﻧﺎدﻳﺔ ﺷﻄﺎب ﻋﺒﺎس‪ :‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰﺋﻲ "ﻧﻈﺮﻳﺎت وﺗﻤﺎرﻳﻦ"‪ ،‬دﻳﻮان اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت‬
‫اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬اﳉﺰاﺋﺮ‪.1994 ،‬‬
‫‪ .15‬ﻋﻤﺮ ﳏﻲ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﺎن ﻳﺴﺮى أﲪﺪ‪ :‬ﻣﺒﺎدئ ﻋﻠﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬دار اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.1976 ،‬‬

‫‪- 107 -‬‬


‫ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﺎب اﷲ‬.‫د‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺰﺋﻲ‬
:‫ اﻟﻣراﺟﻊ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﺟﻧﺑﯾﺔ‬-‫ب‬
1. Jaques cédaas : Analyse microeconimique, Dalloz, Paris, 1981.
2. Mokhtar Amami : Microeconimie V3, Centre de Publication
universitaire, Tunis, 2003.
3. Mustapha Belhareth, Manel Hergli : Exercices D’analyse
Microeconimique, CPU, Tunis, 2004.
4. P.Daneau. M. Menou. P.Rous : Microéconomie, Armand Colin,
Paris, 1990.
5. Gag Massé : TD D’Analyse Microéconomie, ellipses, 1993.
6. Dominik Saluator, 2ed. Mac graw-hill, Paris, 1984.
7. Français entier : Microéconomie, PUF, 1991.
8. Piere Medan : Travaux Diriges De La Microéconomie, Dumod,
Paris, 1999.
9. Jean Yves Lesueur : Microéconomie, Vuibert, Paris, 2001.
10. Guy Tchbozo : Microéconomie Approfondie, Armond Colin,
Paris, 1997.

- 108 -

Vous aimerez peut-être aussi