Progression en classe de sixième

Thème Chapitre Capacités travaillées

Chap 1 - L’Orient Ancien, premiers Etats et premières

Localiser Décrire Expliquer
Thème 1 - La longue histoire de écritures
l’humanité
Evaluation fin de thème

Chap 2 - Le monde des cités grecques Localiser Raconter

Thème 2 - Croyances et récits Chap 3 - Rome, du mythe à l’histoire Localiser Décrire Raconter
fondateurs dans la Méditerranée
antique Chap 4 - Les débuts du judaïsme Localiser Décrire Raconter

Evaluation fin de thème

Chap 5 - Rome, conquêtes et romanisation Localiser Décrire

Thème 3 - L’Empire romain dans le Chap 6 - Les débuts du christianisme Localiser Décrire Raconter

monde antique Chap 7 - L’Empire romain et les autres mondes anciens Localiser Décrire

Evaluation fin de thème

Réaliser un croquis
Chap 1 - Mon espace proche: paysages et territoires Localiser Situer Décrire
simple

Thème 1 - Habiter le monde Chap 2 - Où sont les Hommes sut la Terre : répartition et
Localiser Décrire Expliquer
dynamiques

Evaluation fin de thème

Réaliser un croquis
Chap 3 - Habiter une métropole Localiser Décrire
simple
Thème 2 -Habiter la ville
Evaluation fin de thème

Réaliser un croquis
Chap 4 - Habiter la campagne Localiser Décrire
simple
Thème 3 - Habiter un espace de
Réaliser un croquis
faible densité Chap 5 - Habiter un espace à forte contrainte Localiser Décrire
simple

Evaluation fin de thème

Réaliser un croquis
Chap 6 - Habiter les littoraux Localiser Décrire
simple
Thème 4 - Habiter les littoraux
Evaluation fin de thème

Définir les
principaux éléments
Comprendre les notions de
Chap 1 - Devenir collégien des grandes
droits et devoirs
déclarations des
Droits de l'homme.
Thème 1 - Des droits, des règles
Respecter autrui et
accepter les Appliquer le principe
Comprendre ce qu’est
Chap 2 - Diversité et Discriminations Respecter tous les autres différences. de l’égalité hommes/
la laïcité
femmes

Comprendre les différents

domaines d'action de la
Thème 2 - Respect et diversité Chap 3 - Bordeaux, ma commune
commune..
 Progression en classe de cinquième
Thème Chapitre Capacités travaillées

Chap 1 - L’Islam: débuts, expansion, sociétés et cultures Localiser Décrire Raconter

Thème 1 - La Méditerranée, un
monde d’échanges (VII-XIIIe Chap 2 - L’essor du commerce en Méditerranée Localiser Décrire
siècles)
Evaluation fin de thème

Chap 3 - Une société inégalitaire encadrée par l’Eglise Localiser Décrire Raconter
Thème 2 - Société, Eglise et
Chap 4 - L’affirmation du pouvoir royal dans le royaume
pouvoir politique dans l’Occident Localiser Décrire
de France (Xe-XVe siècle)
Chrétien (XI-XVe)
Evaluation fin de thème

Chap 5 - Bouleversements culturels et intellectuels Localiser Raconter

Thème 3 - Nouveaux mondes et
nouvelles idées: XVe-XVIIe Chap 6 - L’émergence du roi absolu Localiser Raconter
siècles
Evaluation fin de thème

Chap 1 - Acteurs et enjeux du développement durable Décrire

Réaliser un
Thème 1 - La question du Chap 2 - La Chine, croissance démographique et
Localiser Décrire Expliquer croquis
développement durable développement durable
simple

Evaluation fin de thème

Chap 3 - Des inégalités devant les risques Localiser Décrire Expliquer

Thème 2 - Des sociétés
Chap 4 - Des inégalités devant la santé Localiser Décrire
inégalement développées
Evaluation fin de thème

Chap 5 - Les ressources en eau Localiser Décrire

Réaliser un
Thème 3 - Gérer les ressources Chap 6 - Les ressources énergétiques Localiser Décrire Expliquer croquis
simple

Evaluation fin de thème

Comprendre la diversité des

Thème1 - Des identités multiples
Chap 1 - Les identités multiples de la personne
Comprendre que l'aspiration
sentiments d'appartenance
personnelle à la liberté suppose
civiques, sociaux, culturels,
de reconnaître celle d'autrui
religieux.

Comprendre les
Définir les principaux
Expliquer les différentes enjeux de la laïcité
éléments des grandes
dimensions de l'égalité, (liberté de
Thème2 - L'égalité Chap 2 - L'égalité déclarations des Droits de
distinguer une inégalité conscience et
l'homme.
d'une discrimination. égalité des
 
citoyens)
 Progression en classe de quatrième
Thème Chapitre Capacités travaillées

Chap 1 - Un monde façonné par l’Europe Localiser Décrire Expliquer Raconter Réaliser un croquis simple

Thème 1 - L’Europe et le monde aux Chap 2 - Des Lumières à la Révolution américaine Localiser Décrire Expliquer Raconter

XVIIe - XIXe siècles Chap 3 - La Révolution Française et l’Empire Localiser Décrire Expliquer Raconter

Evaluation fin de thème

Chap 4 - L’industrialisation: économie, société et culture Localiser Décrire Expliquer

Thème 2 - Un siècle de
Chap 5 - Conquêtes et sociétés coloniales Localiser Décrire Raconter
bouleversements: le XIXe siècle.
Evaluation fin de thème

Chap 6 - Affirmation et consolidation de la République en

Localiser Décrire
France
Thème 3 - D’un siècle à l’autre: la
Chap 7 - La Première guerre mondiale marquée par les
transformation du monde Localiser Décrire Expliquer Raconter
violences

Evaluation fin de thème

Chap 1 - Les façades maritimes, espaces majeurs de la

Localiser Décrire Expliquer Réaliser un croquis simple
Thème 1 - Mers et océans, des mondialisation des échanges
espaces majeurs de production et
Chap 2 - Les échanges de marchandises Localiser Décrire
d’échanges
Evaluation fin de thème

Chap 3 - Les flux migratoires et les frontières Localiser Décrire Expliquer Raconter Réaliser un croquis simple
Thème 2 - Les mobilités humaines
Chap 4 - Flux et espaces touristiques Localiser Décrire Expliquer
internationales
Evaluation fin de thème

Chap 5 - Les grandes métropoles, des pôles de

Localiser Décrire Expliquer Réaliser un croquis simple
commandement de la mondialisation
Thème 3 - Les territoires dans la
Chap 6 - Des territoires inégalement intégrés à la
mondialisation Localiser Décrire Expliquer Réaliser un croquis simple
mondialisation

Evaluation fin de thème

Définir les principaux éléments

Thème1 - Le droit Chap 1 - Le droit des grandes déclarations des
Droits de l'homme.

Comprendre que deux valeurs de

Thème2 - Les libertés
Comprendre les enjeux de la
la République, la liberté et
Chap 3 - Les libertés fondamentales laïcité (liberté de conscience
l'égalité, peuvent entrer en
et égalité des citoyens).
tension.

Expliquer les grands principes de

la justice (droit à un procès
équitable, droit à la défense) et
Thème3 - La justice Chap 2- La justice
leur lien avec le règlement
intérieur et la vie de
l'établissement.
 Progression en classe de troisième
Partie Thème Chapitre Capacités travaillées

Partie 1 : 1914-2015: Un siècle de Chapitre 1 - Des progrès scientifiques et techniques Décrire Expliquer

progrès Chapitre 2 - Des progrès dans la vie démocratique Localiser Décrire

Evaluation fin de partie

Chapitre 3- La Première guerre mondiale (1914-1918) Localiser Décrire Expliquer Raconter

Thème 1: Guerres mondiales et
Chap 4 - Les régimes totalitaires dans les années 1930 Localiser Raconter
régimes totalitaires
Chap 5 - La seconde guerre mondiale (1939-1945) Localiser Caractériser Décrire Expliquer

Evaluation fin de thème

Thème 2 : Une géopolitique Chap 6 - La guerre froide (1945-1991) Localiser Raconter

Partie 2 : 1914-2015: Un siècle de mondiale depuis 1945 Chap 7 - Des colonies aux états indépendants Localiser Raconter
guerres
Evaluation fin de thème

Chap 8 - Une réponse mondiale: l’ONU Localiser Décrire Expliquer

Chap 9 - Une réponse continentale: l’UE Localiser Décrire Expliquer Réaliser un croquis simple
Thèmes 3: Des tentatives de
réponses à plusieurs échelles Chap 10 - Une réponse nationale: défense globale et
Localiser Décrire
parcours de citoyenneté

Chap 11 - Géopolitique du monde actuel Localiser Décrire

Evaluation fin de thème

Chap 12 - Habiter la France Localiser Décrire Expliquer Réaliser un croquis simple

Thème 1 : Vivre en France
Chap 13 - Profiter de valeurs et de droits Localiser Décrire Expliquer

Evaluation fin de thème

Chap 14 - La République fragilisée, effondrée puis

Localiser Décrire Raconter
Partie 3: 1914-2015: Un siècle de refondée
transformations en France
Chap 15 - La Cinquième république à l’épreuve de la durée Localiser Caractériser
Thème 2 : Une nation en perte de
puissance ? Chap 16 - Vers une nouvelle organisation du territoire
Localiser Décrire Expliquer Réaliser un croquis simple
français

Chap 17 - La France et l’UE: influence mondiale, puissance

Localiser Décrire
incomplète

Evaluation fin de thème