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RÉVISIONS

1.1.Quand on observe le TABLEAU, quelles sont les trois caractéristiques


d’une fonction affine NON LINÉAIRE ?

1.2.Quelles sont les caractéristiques du GRAPHIQUE d’une fonction LINÉAIRE ?

1.3.A quel type de fonction correspond la formule générale suivante : y =


mx ?

Que représente la lettre m dans cette formule ?

1.4.A quel type de fonction correspond la formule générale suivante : y =


p?

Que représente la lettre p dans cette formule ?

1.5.Voici le tableau de d’une fonction du 1er degré :

x  quantité en
0 2 3 4 5 10
kg

y  prix en € 0 3 4,5 6 7,5 15

 Fais apparaître, si possible, des rapports (EXTERNE EN VERT et INTERNES EN


BLEU) ainsi que des ACCROISSEMENTS (EN NOIR).

 Déduis en le type de fonction et donne sa FORMULE GÉNÉRALE :


1.1.Si une droite est donnée par …
 … deux de ses points, A (xA ; yA) et B (xB ; yB), alors sa pente est donnée
par la formule :

 … son équation, y = mx + p, alors sa pente est :


1.1.Voici quatre graphiques. Pour chacun d’eux, détermine le TYPE DE
FONCTION ;

y y

1 1
0 1 x 0 1 x

fonction .............. fonction ..............


y y

1 1
0 1 x 0 1 x

fonction .............. fonction ..............

1.2.Qu’ont en commun deux droites parallèles ?

1.3.Que peux-tu dire de la pente d’une droite parallèle …


 … à l’axe x ?

 … à l’axe y ?

1.1.Dans le système d’axes ci-dessous, construis une droite dont la pente


est négative.
y

1
0 1 x

 Cette droite est : croissante – décroissante (entoure la bonne réponse !)


1.1.Complète le tableau suivant, puis vérifie tes réponses en traçant le
graphique de chaque fonction :
∈ OU ∉ (INDIQUE TON CALCUL !)
TYPE : LINÉAIRE OU
FONCTION
AFFINE A (-1 ; 5) B (1 ; 5)

d1≡y =-4x+1

d2≡y =5x y y

1 1
0 1 x 0 1 x

y
a La droite a dont le
graphique est donné Pente de a :
ci-contre
b≡y=3x+4 Pente de b :
1 La droite c passe par
0 1 x les points (-1 ; -3) et Pente de c :
(2 ; 1)
d≡-23x+12y-5=0 Pente de d :
La droite c passe par
les points (2 ; -3) et Pente de e :
(1 ; 1)
1.2.Détermine la pente de chacune des droites suivantes :

 Cite les droites parallèles entre elles :


………………………… car ……………………………………………………
 Cite les droites croissantes :
………………………… car ……………………………………………………
1.1.Sans calculs inutiles, trouve l’équation des droites suivantes (indique
ta méthode !) :
1.1.1.La droite a passe par (0 ; 0) et (5 ; 2)

1.1.2.La droite b passe par (3 ; -4) et a une pente de :


−5
6

1.1.3.La droite c passe par (2 ; -1) et (-3 ; -2) :

1.1.4.La droite d passe par (2 ; -1) et (2 ; -2) :

1.1.5.La droite e passe par (0 ; -1) et (-3 ; -2) :


1.1.6.La droite h est donnée par le graphique suivant :

1
0 1 x

1.1.7.La droite i est donnée par le graphique suivant :

1
0 1 x

1.1.8.La droite j est donnée par le graphique suivant :

1
0 1 x

1.2.Si une droite a une équation y=mx+p complète le tableau suivant :

x ……

y=mx+p ………………………………… …………………………………


……
…………… ……………
1.3.Complète le tableau suivant :

FONCTION GRAPHIQUE RACINE ET TABLEAU DE SIGNES

Racine :............................................

..............................................

..............................................

y=-4x+1
d1≡y =-4x+1
y

1
0 1 x

Racine :............................................

..............................................

..............................................

y=-3x-2
d2≡y =-3x-2
y

1
0 1 x
Racine :............................................

..............................................

..............................................

y=4x
d3≡y =4x
y

1
0 1 x

Racine :............................................

..............................................

..............................................

y=23x-5
d4≡y =23x-5
y

1
0 1 x
1.4.Voici le tableau d’une fonction du premier degré :

x -2

y=mx+p - 0 +

1.4.1.A partir de ce tableau, détermine :

• Les coordonnées d’une point de son graphique : (…… ; ……).


• Le signe de m : …………………………
1.1.1.Trace le graphique d’une fonction qui pourrait correspondre à ce
graphique :

1
0 1 x

1.1.2.Détermine l’équation de la droite que tu as tracée :

…………………………

1.1.3.Calcule l’image des points suivants et compare tes résultats avec


le tableau de signes :

-4

-2

1.2.Dans une équation, que devient un nombre qui multiplie l’inconnue


quand il change de membre ?
1.3.Résous les équations suivantes :

4 = 5 3x + 2 − x − 2 = 9 + 3x
5x − 2 3x + 4 4 5 5

1.4.Résous le problème suivant à l’aide d’une équation :

La somme de trois nombres impairs consécutifs est 183. Quels sont ces trois
nombres ?
1.4.1.Choix de l’inconnue :
........................................................................................................................ .
........................................................................................................................ .
........................................................................................................................ .

1.4.2.Équation et résolution :

1.4.3.Solutions :
le premier nombre est .................................................................................... .
le deuxième nombre est ................................................................................ .
le troisième nombre est ................................................................................. .
1.5.Dans les expressions suivantes, retrouve x

1.5.2.
1.5.1.
a ⋅ ( x + b) = a − c c−x b
=
2 a

1.6.Transforme les formules suivantes pour trouver l’inconnue demandée

1.6.1. , recherche U ; 1.6.4. , recherche R2 ;


P= U⋅I R1 = R3
R2 R4

1.6.2. , recherche I ;
E = U+ R⋅I 1.6.5. , recherche R.
I = E
R+r

1.6.3. , recherche t² ;

e = a⋅ t
2