Projet 

II: Rédiger une lettre ouverte a une lettre Niveau :………….

ouverte autorité compétente pour la sensibiliser à un
problème et lui proposer des solutions
Activité : Compréhension de l’écrit
Séquence 01 : Organiser son argumentation.
Compétences Moyens didactiques
Compétences
visées
- …………………………………………………………….visées * Manuel scolaire.
-…………………………………………………………………… * Tableau.

Texte support  : Aimez –vous lire ? (p99).

A/ Observation du support :
1/ Image du texte :
- Un titre sous forme d’une phrase nominale (Aimez –vous lire ?).
- Un texte en trois paragraphes (03) §
- Une référence :* Les nouvelles de Tipaza n°7

B/ Lecture analytique :
1- complétez à partir du texte la grille suivante
Qui ? A qui ? De quoi ? Dans quel but ? Comment ?
Rapport culture/
L’auteur Aux lecteurs Convaincre Par l’argumentation
lecture
Synthèse (schéma du texte)
Thème : Le rapport culturel / lecture

Thèse défendue
La vraie culture s’acquiert grâce à plusieurs lectures

Arg 1 : Arg 2 : Arg 3 : Arg 4 :

D’abord : les gens Ainsi, ils éprouvent Egalement, ils trouvent à alimenter Enfin, ils
lisent par amour de grandes leur soif d’information, d’analyse et s’évadent de leur
jouissances. de jugement réalité
Conclusion : Donc, La culture se nourrit par lecture

RETENIR  :
1- Le texte argumentatif sert essentiellement à convaincre et persuader.
2- Quand dans un texte tous les arguments sont en faveur d’une même thèse
Arguments l’énonciateur adopte un plan par
avancés
inventaire, sinon le texte est construit par opposition (une thèse pour
1- Ne pasetsous
uneestimer
thèse contre) chacune
son rôle dans lefaisait
l’inventaire de ses propos, arguments, le texte se termine parfois par une
changement. synthèse.
2-ne pas succomber aux incidents (ne peut
Résumé
irresponsable).
Pour avoir la vraie culture il faut beaucoup lire. D’abord, les gens lisent par amour et par conséquent ils ont de
3- L’homme
grandes joies. Ensuite, ils alimentent leur soif de savoir par la lecture diffère
de différents de l’objet
ouvrages. parce
Enfin, grâceque
à lac’est lui
lecture,
qui fait l’histoire
ils s’évadent de leur réalité. Donc, la lecture nourrit la culture et enrichit l’esprit (c’est lui le responsable des
différents évènements qui on eu lieu dans le
monde).
4- Les conflits et les perturbations que connaît le
monde ne peuvent te laisser (insensible-neutre).
A 5- L’amplification, les bouleversements, les
transformations, des conflits dans l’avenir