Collège des Sœurs des Saints- Cœurs

Bickfaya Maths Eb6

Chapitre 1: Connaissance du nombre

1.Nombre décimal :
Un nombre décimal se compose d’une partie entière , d’une virgule et
d’une partie décimale
35,23 : 35 est la partie entière
23 est la partie décimale

2. Nombre entier:
Un nombre entier est un nombre décimal dont la partie entière est
nulle(zéro) 12 = 12,0 ; 12 = 12,0000

3. Partie décimale:
125,457
125 est la partie entière
457 est la partie décimale
4 le premier chiffre après la virgule est le chiffre des dixièmes
5 le deuxième chiffre après la virgule est le chiffre des centièmes
7 le troisième chiffre après la virgule est le chiffre des millièmes

4.Ecriture fractionnaire d’un décimal

 4875
48,75 = 100

48,75 se lit 48 unités et 75 centièmes et se lit 4875 centièmes

123
12,3 = 10

12,3 se lit 12 unités 3 dixièmes et 123 dixièmes

5. Puissances de 10:
100 = 10x10 = 102 qui se lit 10 exposant 2
1000 = 10x10x10 =103 qui se lit 10 exposant 3 ….

6. Multiplication et division par 10 , 100 , 1000 …..

Pour diviser un décimal par 10 ( 100 ; 1000 …) on déplace la virgule du
nombre décimal d’un ( de deux ,de trois….) rang(s) vers la gauche
12,3 : 10 = 1,23
12,3 : 100 = 0,123
12,3 ; 1000 = 0,0123
Pour multiplier un décimal par (10 ; 100 ; 1000….) on déplace la
virgule d’un (de deux ou de trois….) rangs vers la droite.
134,24 x 10 = 1342,4
134,24 x 100 = 13 424
134,24 x 1000 =134 240
Exercices supplémentaires:

Nombres entiers et nombres décimaux

1) Ecris sous la forme d’un nombre décimal:
a) 3 unités 15 millièmes
b) 6 unités 5 dixièmes
c) 17 unités 20 centièmes
d) 5 dixièmes
e) 123 dizaines 3 millièmes
f) 12 centaines 12 dixièmes
g) 13 dizaines 13 dixièmes
h) 125 centièmes
i) 12 millièmes
j) 5 millièmes
2 3
k) 5 + 10 + 1000 =
125 3
l) 10 + 1000
=
1245
m) 1000 =
n) 152 dizaines 152 dixièmes

2) Réécris les nombres ci-dessous en supprimant les zéros inutiles , lorsque

c’est nécéssaire:
302,04 ; 03,420 ; 300,402 ; 30,402 ; 300,0420 ; 03,204 ;
32,400
3) Ecris sous forme d’une fraction décimale les nombres suivants :
6
a = 7 + 10
7
b = 9 + 1000
3
c = 54 + 100
6 8
d = 10 + 1000
2 4
e = 7 + 1000 + 10
4) Remplace les points par = ou ≠ :
48 ……. 048
3,70 ….. 3,7
37…….. 37,0
3,45 ….. 3,450
24 ……. 240
3,507 … 35,07
1,200 … 1,2
050 …… 50
5) Ecris les nombres décimaux sous la forme de fractions décimales:
1,23 ; 0,35 ; 5,253 ; 2,108 ; 0,03 ; 0,005 ; 1,6 ; 1,06

6) Complète en utilisant les signes < , > ou =

3,20 …... 3,2
4,1 …..... 3,9
7,781 …. 7,8
2,237 …. 2,7
12,090 … 12,1
0,399 ….. 0.41
7) Arrondir les nombres décimaux suivants à l’unité la plus proche. ex.:4,607
→5
4,125 → ….
13,89 → ….
30,89 → ….
11,025 → ….
31,72 → ….
52,392 → ….

8) On donne le nombre décimal suivant :

5124,872
a) Quel est le nombre de centaines ?
b) Quel est le nombre de dizaines ?
c) Quel est le nombre de dizaines de mille ?
d) Quel est le nombre de centièmes ?
e) Quel est le nombre de millièmes ?

9) Calculer :
102 + 3 = … ; 3 x 102= …
103 + 102 = … ; 2 x 103 = …
103 + 10 = … ; 102 + 10 = …

10) Calculer :
a = 24,3 x 10 ; h = 15 : 103
b = 1,2 x 100 ; i = 1,23 : 102
c = 112 x 10 ; j = 6 : 100
d = 1,23 x 1000 ; k = 1,25 : 103
e = 42,07 x 102 ; l = 1267 : 102
f = 1,2 x 103 ; m = 25,2 : 102
g = 0,02 x 102 ; n = 1,7 x 103