Qu’est-ce que tu portes ?

QU’EST-CE QUE TU PORTES ? Date du cours : . . / . . / . . . .

JE DÉCOUVRE

Activité 1 : remets les lettres dans l’ordre pour retrouver les légendes

Une IEURCTNE
Un TROHS

Une ARPHÉCE

Activité 2 : regarde le générique. Quelle(s) tenue(s) est-ce que tu préfères ?

Tenue n°1 Tenue n°2 Tenue n°3

Tenue n°4 Tenue n°5 Tenue n°6

JE COMPRENDS

Activité 3 : regarde la vidéo. Remets les questions dans l’ordre de la vidéo.

a. Qu’est-ce que tu portes pour faire du ski ?
b. Qu’est-ce que tu portes pour aller au collège ?
c. Qu’est-ce que tu portes pour faire du sport ?
d. Qu’est-ce que tu portes pour aller à une fête ?

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 Qu’est-ce que tu portes ?

Ordre des questions : ______ / ______ /______ /______

Activité 4 : regarde la vidéo. Entoure les vêtements vus et entendus.

Activité 5 : écris le nom du vêtement devant chaque caractéristique.

_________  _________  _________

JE RÉVISE

Activité 6 : relie chaque article avec le vêtement qui convient.

 caleçon
 baskets
 chemise
ce   pull
 short
cette   jupe
 pantalon
ces   robe
 bonnet
 chaussures

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