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WORKSHEETS IN BASIC FRENCH I

Leçon 6
QUARTER 3

Caloocan City Science High School


Languages Department
P. Sevilla Street cor. 10th Avenue, West Grace Park, Caloocan City
SY 2020-2021
L E Ç O N 6
Les vêtements et les accessoires

In this lesson, you will learn the following:

1. Identify clothes and accessories


2. Describe clothes and accessories

Activité 1. Étudiez le document et répondez.

Qu'est-ce qu'il/elle porte ?


Elle s'appelle Maria. Elle porte une chemise
blanche et une jupe rouge. Elle porte des
lunettes noires. Finalement, elle porte des
chaussures noires.

Il s'appelle Luis. Il porte un pull-over blanc et


un pantalon bleu. Il porte des lunettes noirs et
orange. Finalement, il porte des chaussures
rouges.

Il s'appelle Paul. Il porte un tee-shirt blanc, une


veste verte et un pantalon bleu. Finalement, il
porte des bottes marrons.

Elle s'appelle Caterine. Elle porte une robe


rose et une ceinture marron. Elle porte un
chapeau marron et noir. Finalement, elle porte
des chaussures grises.

LE VOYAGE: BASIC FRENCH I


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Leçon 6| Les vêtements et les accessoires

Qu’est-ce que les paragraphes décrivent ?

a. l'apparence b. la tenue c. l'attitude

Activité 2. Complétez le tableau. Identifiez les descriptions pour les vêtements ou accessoires.

Prénom Vêtements / Accessoires Couleurs

Où vous placez les couleurs pour les vêtements et accessoires ?

avant le nom aprés le nom

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Leçon 6| Les vêtements et les accessoires

LES VÊTEMENTS

culotte slip maillot de corps peignoir pantoufles

t-shirt chemise pull-over sweatshirt cardigan

gilet manteau survêtement salopette robe

shorts jeans pantalon maillot de bain bikini

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Leçon 6| Les vêtements et les accessoires

jupe pyjama collants tablier bavoir

cravate écharpe gants chausettes bretelles

casquette chapeau casque lunettes lunettes de soleil

chaussures basket botte sandale chaussure de ballet

ceinture montre broche fermeture éclair bouton


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Leçon 6| Les vêtements et les accessoires

Activité 3. Identifiez la motif.

uni à carreaux à rayures

un t-shirt imprimé à pois à fleurs

Activité 4. Identifiez la matière.

1. a. en laine

2. b. en coton

3. c. en soie

4. d. en cuir

5. e. en or

6. f. en plastique

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Leçon 6| Les vêtements et les accessoires

Activité 5. Qu'est-ce qu'il/elle porte ? Choisissez les desriptions correctes.

mag de
MODE
Elle porte ...
Elle porte ...

Il porte ...

Il porte ...

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Leçon 6| Les vêtements et les accessoires

a. des bottes noires en cuir g. une veste noire et grise


b. un pantalon noir h. des baskets noires
c. un jean bleu i. un sweat-shirt à rayures
d. des lunettes noires j. un chapeau noir
e. un chemisier bleu en soie k. un bracelet en argent
f. un t-shirt imprimé bleu l. un manteau noir

Activité 6. Placez une photo de votre idole et décrivez les vêtements et accessoires qu’il/elle porte.

Reflection
How would you describe clothes and accessories in French?

References:
Berthet, Annie, et.al. Alter Ego Methode de Français. Hachette Livre, Paris 2006
Gallon, F., Himber, C., Rastello, C. 2007. Le Kiosque 1-Livre de L’élève. Hachette Livre, Paris 2007.

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