Lycée d’Alajuelita Points 50 pts

Département de Français Points obtenus _____

Prof. Mauricio Montero Segura Pourcentage 35 %
II examen, I trimestre Pourcentage obtenu _____
Onzième année Temps probable 70 min
Date : 8 Mai 2013 NOTE :

Noms ____________________________________________ Prénom _________________________

Groupe 11-5 Signature des parents __________________________________________________________

Instrucciones generales: lea despacio y cuidadosamente las instrucciones. Haga la letra

legible. Use lapicero negro o azul. No se acepta reclamos de aquellas respuestas con
tachones, borrones, corrector o escritas con lápiz.

I PARTIE SÉLECTION (30 POINTS)

A) COMPRÉHENSION TEXTUELLE (20 POINTS, 1 point chaque item)
Lisez le texte suivant.

D’après le texte précédent, choisissez

LES JEUNES ERRANTS FRANÇAIS
François Chobeaux qui a étudié la
population des jeunes errants français
donne son avis.
Les jeunes errants représentent une partie de
la population, et forment un groupe à part: ils
se retrouvent à la rue parce qu’ils l’ont choisi,
ou ont finalement décidé de l’adopter.
Ce sont les zonards avec chien et sac à dos et
les punks, qui sont en plein développement.
Ils forment des groupes culturels, réunis
autour de la musique techno par exemple, qui
disent ne pas vouloir être dans la société, et se
déplacent souvent selon les festivals et les
saisons. Il est inquiétant qu’au début du 3ème
millénaire, des jeunes de 16 à 20 ans
reprennent ces revendications punks.
C’est un discours politique, clair et net, de
rupture. La société ne leur propose pas
d’alternative politique.
l’option correcte pour compléter chaque
phrase.
1. D’après François Chobeaux, les jeunes
errants français _______________________.
A) sont obligés de vivre dans la rue
B) ont décidé eux-mêmes de vivre dans la rue
C) se retrouvent dans la rue car ils n’ont pas de
choix
D) sont dans la rue parce qu’ils n’ont pas été
adoptés
2. Les punks __________________________.
A) se représentent avec un sac à dos
B) est un groupe qui prend de la force
C) s’accompagnent toujours d’un chien
D) appartiennent au groupe des zonards
3. Les jeunes errants _____________________.
A) aiment assister aux festivals
B) détestent la musique techno
C) sont des jeunes sans culture
D) restent toujours dans la même région

4. La société ___________________________.
A) est bien acceptée par les jeunes errants
B) n’offre aucune option politique aux punks
C) donne des solutions politiques aux jeunes
errants
D) a plusieurs alternatives politiques pour ces
groupes

Vocabulaire :
Errants : nomades, qui n’ont pas de maisons fixes
Zonards : jeunes pauvres qui vivent plus au moins en marge de la société.
Punks : jeunes qui appartiennent à un mouvement de protestation.
 Lisez le texte suivant.
Choisissez l’option correcte avec un « X » pour répondre aux items suivants.
D’après le texte précédent, choisissez l’option correcte
Vivre sans musique ? pour compléter chaque phrase.
C’est impossible !
5. L’objectif principal de l’étude a été de connaître _____.
C’est ce que révèle l’étude réalisée A) l’avis de Manon sur la musique
auprès de 2484 adolescents. 40% B) pourquoi Julie aime tant la musique
d’entre eux affirment même “qu’ils C) l’importance de la musique chez les jeunes
ne pourraient pas s’en passer D) si les jeunes considèrent la musique peu intéressante
pendant une semaine”. À la limite,
28% seraient prêts au sacrifice, 6. 28% des jeunes affirment que c’est ___________________.
mais ils précisent que “ça leur A) facile de commencer la journée en silence
manquerait beaucoup”! B) un sacrifice d’écouter de la musique pendant une
semaine
Encore plus radicale, Manon C) impossible de passer toute la journée à écouter de la
confesse: “Je pourrais m’abstenir musique
d’écouter de la musique, mais pas D) très difficile de ne pas écouter de musique pendant une
très longtemps : un jour !” Comme semaine
beaucoup, elle commence toutes
ses matinées au son de la radio. Et 7. Julie écoute de la musique _______________________.
elle continue de la même façon au A) avant d’aller au collège et au retour chez elle
retour du collège, après les B) pendant une journée complète par semaine
devoirs...et pendant ! “Le rythme, C) quand elle range sa chambre
ça aide”, explique Sabrina. D) avant de s’endormir

Mais il n’est pas sû r que les
parents ou les profs partagent le
même critère. Certains, comme
Julie, rangent leur chambre en
musique, quand d’autres en
écoutent avant de se coucher,
comme Ellina.
8. Les parents et les professeurs _______________________.
A) n’ont pas nécessairement le même avis sur la musique
que les jeunes
B) considèrent que les jeunes doivent écouter toujours de
la musique
C) pensent que les jeunes ne peuvent pas vivre sans
musique
D) croient qu’écouter de la radio aide à faire les devoirs

Vocabulaire : s’en passer : s’abstenir d’écouter de la musique

Lisez le texte suivant.

D’après le texte précédent, choisissez l’option
correcte pour compléter chaque phrase.

Porter secours aux enfants victimes 9. Le Fond des Nations unies __________________________.
d’agressions de toutes sortes, sans A) lutte contre l’agression des enfants
distinction de race, de religion, de B) protège les enfants de certaines nations
nationalité… telle est la mission du C) fait la distinction de race entre les enfants
Fond des Nations unies pour D) lutte pour les enfants de quelques religions
l’enfance (Unicef) créé après la
Deuxième Guerre mondiale. 10. Le Fond des Nations unies a été ___________________ la
L’Unicef a déterminé 4 priorités: la Deuxième Guerre mondiale.
santé, la nutrition, l’eau et l’éducation. A) créé avant
En France, 79 comités B) éliminé depuis
départementaux, en tout 215 avec les C) fondé pendant
antennes de l’Unicef, réunissent 3600 D) constitué après
bénévoles. L’Unicef a reçu le prix
Nobel de la paix en 1965. 11. L’Unicef travaille principalement pour
_________________________.
A) la religion, la paix et la santé
B) l’unification des races et pour la paix
C) l’eau, l’éducation, la santé et la nutrition
D) l’union des nationalités et pour l’éducation
 Lisez le texte suivant
D’après le texte précédent, choisissez l’option
Les langues étrangères en France correcte pour compléter chaque phrase.

L’utilisation des langues étrangères 12. Les langues étrangères sont ____________________.
paraît de plus en plus nécessaire dans A) inutiles dans la vie personnelle
la vie professionnelle comme B) très importantes pour trouver un travail
personnelle. C) peu importantes pour la vie professionnelle
D) de moins en moins nécessaires dans la vie
Plus de la moitié des Français ne professionnelle
parlent aucune langue étrangère.
L’ancien Ministre de l’É ducation avait 13. _______________________________ une langue étrangère en
fait de l’apprentissage des langues France.
vivantes sa priorité dans l’objectif de A) Tout le monde apprend
développer le plurilinguisme en B) Tous les français parlent
France. C) Plus de 50% de la population emploie
D) Moins de la moitié des français parlent
Mais malgré ses efforts, les Français
restent persuadés d’être « nuls en 14. L’objectif de l’ancien Ministre de l’É ducation a été de
langues » et l’anglais continue à être ______________________.
la principale langue étrangère A) préserver l’anglais comme deuxième langue
enseignée et parlée dans ce pays. étrangère
B) développer l’utilisation de plusieurs langues en
France
C) reconnaître que les Français sont nuls en langues
D) réduire l’apprentissage de langues vivantes

Lisez le texte suivant.

D’après le texte précédent, choisissez l’option
correcte pour compléter chaque phrase.
LE RÔLE DES GRANDS-PARENTS A
DIMINUÉ D’IMPORTANCE 15. Quand les grands-parents habitaient avec leurs
petits-enfants, _____________________.
Pendant des générations, la présence A) les petits s’absentaient d’aller l’école
des grands-parents au sein de la B) l’éducation de ceux-ci était meilleure
famille a donné une sorte de «  plus- C) il n’y avait aucune relation entre eux
value » à l’éducation des petits- D) les petits désobéissaient à leurs parents
enfants. Aujourd’hui les grands-
parents habitent de moins en moins 16. Aujourd’hui, les grands-parents n’habitent plus avec
avec leurs enfants et petits-enfants. leur famille, en conséquence, la plupart des petits-
enfants ______________________________.
La vision que les jeunes ont de la vie A) connaissent mieux la vie
est donc essentiellement influencée B) ne s’intéressent pas à leurs parents
par leurs parents. Les enfants ne C) connaissent mieux l’histoire des générations
connaissent pas l’histoire des antérieures
générations antérieures. D) ne connaissent pas bien l’histoire de leurs grands-
parents
L’apport des grands-parents a
représenté l’un des aspects le plus 17. Les grands-parents _______________________________.
riche de la formation des enfants. A) sont substitués par les livres
Aucun livre, aucune émission de B) ont été facilement remplacés
télévision ne pourra vraiment le C) ne peuvent pas être remplacés
remplacer. D) peuvent être remplacés par la télévision

Vocabulaire: « plus-value » : augmentation de la valeur

 Lisez le texte suivant.
D’après le texte précédent, choisissez l’option
La folie Harry Potter correcte pour compléter chaque phrase.

Des milliers de gens se sont précipités

pour acheter le 5è tome de la saga Harry
Potter. C’est l’Anglaise Joanne Kathleen
Rowling qui écrit ces livres. Deux autres
doivent encore paraître. Et tout le monde
attend avec impatience la fin de l’histoire
du petit sorcier aux lunettes rondes qui se
bat contre Voldemort.
Lorsque J.K. Rowling a imaginé cette série,
elle était sans travail et seule avec sa
petite fille. C’est dans les bars
d’Edimbourg (en É cosse) qu´elle écrit:
“Harry Potter à l’école des sorciers”.
Publié en 1997, ce premier livre a tout de
suite du succès. Depuis, 250 millions de
livres ont été vendus et traduits en plus
de 60 langues. Les deux films tirés de la
saga sont aussi un succès. Et J.K. Rowling
serait plus riche que la reine d’Angleterre!
Sa fortune serait de 645 millions de
dollars. Aujourd’hui à 38 ans, c´est une
femme heureuse qui a réussi à réconcilier
des jeunes avec la lecture.
18. La saga commence avec le livre  _______________.
A) La folie Harry Potter
B) Harry Potter contre Voldemort
C) Harry Potter et l’Ordre du Phoenix
D) Harry Potter à l’école des sorciers
19. J.K. Rowling a écrit son premier livre
_________________.
A) en France quand elle était seule avec sa petite
fille
B) en Angleterre quand elle était sans travail
C) à Edimbourg après 1997
D) en É cosse avant 1997
20. La série « Harry Potter » a _____________________.
A) été écrite quand Rowling avait 38 ans
B) été un succès cinématographique aussi
C) vendu 250 millions de copies en France
D) été traduite en moins de soixante langues

Vocabulaire : sorcier: magicien saga: série

II PRODUCTION ÉCRITE (10 POINTS)

Lisez l’article suivant.

Les mêmes droits

Les femmes françaises n’ont pas toujours eu les mêmes droits que les hommes. Elles ont
obtenu le droit de vote en 1944, soit 96 ans après les hommes ! Et jusqu’en 1965 les femmes
mariées ne pouvaient exercer un métier sans l’accord de leur mari !

Aujourd’hui en France, si les femmes ont les mêmes droits que les hommes, il reste encore des
inégalités : dans les salaires et dans les responsabilités laborales que dans le temps passé on
appelait domestiques...

D’après l’article précédent, répondez à chaque question.

1. Quand est-ce que les femmes ont obtenu le droit de vote? (1 point)
__________________________________________________________________

2. Sous quels aspects y a-t-il encore des inégalités entre l’homme et la femme en
France? (2 points)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 Lisez l’article suivant.
Salut à tous ! Salut ! Bonjour !
Je m’appelle Audrey et j’ai 15 Ici Cédric, 16 ans. Ici Ludovic. Je cherche des
ans et demi. J’aime le surf, le J’aimerais correspondre correspondants, filles ou
volley-ball, le base-ball et le avec des garçons et des garçons, des 4 points
basket. J’adore les animaux, filles de 12 à 16 ans. J’aime cardinaux. J’aime le rap,
écouter la radio, aller au le sport, la musique et la l’histoire, l’ordinateur, le sport
cinéma, etc. Alors, si vous nature. Je fais collection de et les langues étrangères. J’ai
avez entre 15 et 17 ans, fille cartes postales et de horreur du racisme, du
ou garçon, écrivez-moi, sans timbres. Photo, s’il vous fascisme, des nazis, de la
oublier votre photo. Merci plaît ! Faites exploser ma guerre et de la pollution.
d’avance ! boîte aux lettres ! Faites grossir ma boîte aux
Audrey Legrand, Cédric Mingot, lettres. Merci, gracias, danke,
74, bd St-Clément, 13014 77, route des 4-Vents, thank you, gracie !
Marseille 44600 St-Nazaire Ludovic Dupin,
278, avenue des Séquoias,
44300 Nantes

D’après l’article précédent, répondez à chaque question.

1. Qui aiment la nature ? (2 points)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Combien d’annonces demandent une photo du correspondant? (1 point)

__________________________________________________________________

3. Qui adorent les sports? (3 points)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. Quel est le nom complet de la personne qui parle beaucoup de langues étrangères?
(1 point)
__________________________________________________________________

III RÉPONSE COURTE (20 POINTS)

A. Complétez les phrases en choisissant le participe passé adéquat.
Il est interdit de répéter les participes.

1. Tu es __________________ le 24 janvier, 2000

2. Il est _________________ à l’hô tel
3. Je suis _________________ de l’hô pital à 10 heures
4. On est _________________ les escaliers de cet édifice
5. Tu es _________________ du gym

allé Monté venu né sorti

B. Complétez les phrases en choisissant le participe passé adéquat.

Il est interdit de répéter les participes.

1. Nous sommes _________________ chez nous

2. Tu es _________________ le 5 mars 2000
3. Vous êtes _________________ en Angleterre
4. Elles sont _________________ au cinéma
5. Je suis _________________ l´escalier

allées rentrés morts monté né

C. Complétez les phrases en choisissant le participe passé adéquat.
Il est interdit de répéter les participes passés.

1. Nous avons _________________ un pantalon blanc

2. Tu as _________________ mes parents
3. Vous avez _________________ une tasse de café
4. Ils ont _________________ avec leurs amies
5. On a _________________ l’autobus à 17 heures

eu acheté connu pleuré pris

D. Complétez les phrases en choisissant le verbe à l’infinitif adéquat.

Il est interdit de répéter les verbes.

1. Nous voulons _________________ chez nos frères

2. Vous allez _________________ des sports extrêmes
3. Je vais _________________ des aliments et des vêtements
4. Tu veux _________________ l’option A
5. On peut _________________ le train à 14 heures

acheter rester prendre faire choisir