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Séminaire de français

30/09/2021 GG
Le français a devenu langue officiel en France en 1992
Gaulois : ne sont pas le peuple d’origine de la France. Ils sont des inverseurs.
La langue doc / La langue doll

07/10/2021
L’Empire de Constantin (272-337)
- Décadence de l’empire romain
- 2 empires (l’orient et l’occident)
- 4 personnes pour s’occuper de tout cet empire. Par conséquence = une guerre
entre les 4 personnes
- Le capital de la ville d’occident est Trèves (la ville de Constantin) à ce moment-
là, ce trouvait en Allemagne.
- Guerre civile qui fera qu’une seule personne va gouverner l’ensemble de
l’empire romain.
- Constantin va rechercher une structure qui existe et qui peut fonctionner. C’est
une nouvelle religion qui a apparu au début du deuxième siècle qui est horrible
parce qu’il n’aimait pas les autres religions. Cette religion est le christianisme.
- Constantin comprend que dans cette religion il y a une alliance possible et il va
profiter d’une bataille, la bataille Ponte Milvius. Constantin fait la promesse de
changer totalement la religion du pays.
- C’est à partir de cette bataille que le christianisme devient le plus important.
- Et voilà comment avec peu de temps, le latin devient la langue officielle de cette
nouvelle religion et aussi de l’administration. Ce devient un moment très
important parque les christiens éliminent les autres religions. = généralisation du
latin.
- Tot això va durar ben poc perquè…
Les invasions germaniques (milieu du V siècle)
- Els pobles qui ne parlent pas de latin sont des pobles barbards
- Les visigots possèdent une grande partie du territoire.
- Le plus important c’est le peuble Francs qui deviendra la France*

Arrive an autre roi qui s’appelle Clovis (466-511)


- Début du V siècle
- Les visigots en France on disparut pratiquement.
- Une bataille qui fait que les visigots prennent tout le control de la France. = La
bataille du brulé.
- À ce moment-là le christients sont divisés pour différentes philosophies.
- Christients orthodoxes / Christients catholiques (universel) = deux courrants qui
deviendran très importants. Pour le moment sont synonimes. = ils pensent que
dieu et le christ sont la meme chose
- Les ariens pensent que le chris n’est pas dieu. La difference est minuscule.
- A ce moment-là la grande bille politique, culturel s’appelle la ville de
Constantin. = Constantinople est une ville qui suivre à la courent orthodoxe et
catholique.
- A partir de ce moment-là, Clovis devient un empereur roman.
- 511 la Gallia disparait et devient le royaume de France, autrement dit = la
France.
- Les visigots n’étaient pas très nombreux et la langue parlé ici n’est plus le latin
littéraire, c’est un mouvais latin. = l’occitan.
- Dans le nord, les invasions germaniques sont majoritaires.
- La rupture linguistique existe.
- La noblesse parle une langue germanique et le peuple latin. Cette répartition
aura une répercussion plus tard. Le germains devient d’une race supérieur.
Clovis (son baptême)
- Il oblige que tous les habitants devient chritianes
Charlemagne (742-814)
- Roi. An autre empereur.
- L’empire carolingien
- Un roi très agressif. Il attaque le peuple Belgique, le nord de l’Allemagne.
- Charlemagne il demande à son administration d’écrire un texte constitutionnel
que tout le monde doit respecter. Le texte s’appelle Spiegel. Ce signifie = miroir.
Tout le monde doit respecter le Spiegel.
L’Europe du Traité de Verdun (842)
- Quand Charlemagne maure, son royaume se divise en trois : Royaume de
Charles de Chauve / Royaume de Lothaire / Royaume de Louis le Germanique.
Les invasions du IX siècle :
- Par le nord, arrive de gens du nord, des vikings.
- Par l’est arrive un peuple horrible, Lothaire. Lothaire disparait et les deux frères
se partagent son territoire. La seule chose qui reste du cette territoire c’est le
nombre du la région, la Loraine.
- Par l’ouest arrive la religion musulmane.
La France au X siècle :
- Le sud de la France est une zone très forte. La France a pratiquement disparu et
il arrive des états indépendants qui auront une importance énorme.
- Normandie deviendra très importante.
- La langue française à l’époque du X siècle est parlée seulement dans un petit
territoire. La Normandie va commencer parler une langue qui est proche à la
langue des rois. Ces normands exporteront le français en autre pays.

GG 14/10/2021
La montée de la Normandie
Mots vikings : flot, vague, flotte, mât, quille… (Vocabulaire maritime)
La conquête de la Grande-Bretagne
On parle une langue celte. Cette grande Bretagne a été colonisée par un peuple celtic.
Le roi Eduard d’Angleterre se refugiait en Normandie.
Guillaume de Bâtard Duc de Normandie (son père été le duc de Normandie mais sa
mère une burgese.
Eduard habitait pendant longtemps chez Guillaume et il le promettait qu’il serait son
suceteur comme roi d’Angleterre.
Arol est un ennemi potantiel et il doit accepter que Guillaume serait le roi succeteur.
Les normands vont imposé la culture normande.
Toute la noblesse parle français. L’Angleterre passe à la langue française. La langue
française parlé normandie qui est très proche au français.
GG 21/10/2021
Début de la Guerre de cent ans . Alénor d’Aquitaine
Née vers 1122 – Duchesse d’Aquitaine
- Fille de Guilhem X d’Aquitaine et petite-fille de Guilhem de Peiteus, Duc
d’Aquitaine et troubadour.
- Langue = occitane
Grande cour troubadouresque à Poitiers, mais aussi à Paris quand elle devient Reine de
France.
Le compteur de Touluse ne recevra l’aide de Barcelone.
L’Anglaterre possede la Normandie. Mais la situation s’engrave et la situation devient
plus dificile par la France.
L’Anglaterre passe une aliance avec la Bretagne. Toute la partie nord de la France
actuelle est partagé avec l’anglaterre et la France.
On organise un mariage entre le roi de France et la duquese d’Aquitaine. Mais ce
mariage est avec quelques conditions. Alíenor d’Aquitaine va devenir reine de France et
elle va s’habit à Paris. Et le roi de France devient au même temps rois d’Equitaine.
Alors, l’Equitaine et la France ne se fusionent pas, ils sont independents.
- Epouse le Roi Louis VII en 1137. Elle reste propiétaire de ses domaines qui
passeront à la France si un enfant mâle naît de ce mariage.
- Participe avec Louis VII à la deuxième croisade (1147-1149) où elle entretient
une cou poètique en occitan.
Comme l’idée de Raimon est attaqué Saladine, Louis VII décidait que non. Et la
situation devient une veritable carastrophe.
Luis VII décide courageusement devenir à Paris.
- Deux filles naissent du mariage de Luis VII et Élionor.
Par Luis VII s’est une catastrphoe parce que ils ont un traite (naissance d’un mâle).
Alors, il devient de plus en plus agréssif.
Aliénor se sépare de son mari en 1152.
En 1152, elle se maire avec Henri Plantagenêt (roi d’Angleterre) et devient Reine
d’Angleterre en 1154.
Et bien sûr, ils ont 8 enfants. Plusieurs sont garçons, alors l’Equitaine passe a
l’Angleterre.
À partir de ce moment-là, la situation de France devient catastrophique.
Conséquences linguistiques :
- Richard Cœur de Lion et Jean sans Terre se déclarent roi d’Angleterre et duc
d’Aquitaine. Et ils pensent qu’ils peuvent devenir rois de France.
- Pour Richard la langue de culture est le Français.
- Pour le moment, l’anglais est la langue du peuple, il n’est pas une langue
international comme le Français et l’Occitan.
Aliénor a une réputation de frande liberté amoursuse. Elle est même mentionnée dans
les Carmina Burana mises en musique au Xxème Siècle par Karl Off.
Richard Cœur de Lion défend son héritage aquitain contre Philipe Auguste, Roi de
France.
Richard meurt en 1199.
Causes :
- Conserver ou conquérir des territoires
- Les Rois d’Angleterre sont plus intéressés par la France que par l’Angleterre.
- Le Roi de France est pris dans une guerre civile entre Bourguignons et
Armagnacs.
- En 1328, le Roi Charles IV (roi de France) meurt sans descendance mâle, ce qui
déclenche un problème dynastique.
La crise dynastique :
Dans le passé, un Roi est mort sans avoir de descendance mâle. Il a une fille, mais (à
cause de l’infidelité de sa femme) il ne veut pas que cette fille devienne Reine. On
invoque alors une prétendue loi franque (la Loi salique) pour écarter les femmes de la
succession au trône.
En 1328, la couronne devrait revenir au petit-fils du Roi Philippe de Bel par
l’intermediàire de sa mère, Isabelle de France. Or, cet héritier est Edouard III, Roi
d’Angleterre. Le nobles français choississent un autre roi : Philippe VI.
À partir de ce moment-là, commence une guerre entre l’Angleterre et la France et va
durer pendant un siècle.
Le Roi de France veut récupérer la Guyenne qui appartient au Roi d’Angleterre.
Le Roi d’Angleterre s’allie avec la flandre et la Bourgogne contre la France.
Fin de la féodalité (parce que la dèrniere batalle (Costillon) qu’utilisent des canons)
La Guerre de Cent ans transforme le lien féodal en sentiment national.
Rôle de Jeanne d’Arc (1412-1431) et support au Roi Charles VII.
- Les Anglais sont rejetés de France. Ils abandonnent la langue française et après
il se développe la langue anglaise. Les Rois d’Angleterre abandonnent le
français comme langue d’aristocratie. Les Français découvrent le sentiment
d’appartenance à un pays.
Rivalités franco-espagnoles (1154-
Aliance de l’Anglaterre, la Bourgoune et la___ contre la France.

Séminaire 22/10/2021
Du XIIème au XVIème Siècle – La France encerclée
Rivalités avec Charles Quint
Causes :
- Ambition personnelle
- Peur de l’encerclement
- Volonté de régner sur l’Italie et la Métiderranée
- Voloté de conquérir des terres outre-Atlantique
Moyens :
- Alliance avec Henrri VII
- Alliance avec
Séminaire 29/10/2021
La Révolution française et les langues
17601800 Louis XIV
Les nobles ont essayé de faire un coup d’état. Luis XIV a une réaction (il part de Paris
et il allait à Versailles) que va provoquer beaucoup de conséquences.
Versailles devient le centre administratif de La France.
Arrive une autre époque  la sortie de l’Encyclopédie (va énormément influencer la
situation de l’époque).
La monarchie française est en train de disparaître.
On commence à imaginer que un jour il y aura une démocratie. Le pouvoir royale va
petit à petit disparaître.
La Révolution  1789 à Paris. Une révolution générale. Pas une révolution faite
uniquement à Paris. Ce qui passe est que le roi habite à Versailles, alors les parisiens
vont à chercher le roi à Versailles.
Le drapeau de France signifie =bleu et rouge les couleurs de la France et le blanche fait
référence au roi.
Le 14 juillet 1789 la province de France se regroupe en Lyon. La première
démocratie en France a été une fédération. Depuis ce jour-là ont fait la prise de la
Bastille.
Toutes les personnes qui sont opposées à la volonté radicale de Paris, sont éliminées.
Après, on commence avec un état centralisé autour d’une ville qui s’appelle Paris. Et à
partir de 1789 on commence à parler de la France de cette façon-là = Paris et la
Provence.
En France à partir de ce moment-là il y a une réalité et tout ce qui passe autour de cette
réalité, s’appelle La Provence.
À partir de cette monopolisation on va avoir une mode de vie qui sera uniquement
parisienne.
GG 04/11/2021
La deuxième étape de la colonisation (XIXème – XXème siècles)
- Conquête de l’Algérie (à partir de 1830 – 1871)
Abd-El Kader
1871 arrivé massive d’émigrants français. Il y a une guerre entre La France et la
Prouse (Allemande) catastrophique par la France.
- La préparation de la Revanche
Le Chancelier Bismarck va être la personne qui va fabriquer un pais après le ___
(L’Allemagne).
18 janvier 1871Proclamation de l’Empire allemand à Versailles.
La France va sentir un besoin de revanche contre l’Allemagne.
Empereur Guillaume IIIl va industrialiser la partie Allemande.
La France va aussi s’industrialiser et pour ça il devra se carboniser
On découvre aussi à ce moment-là une autre source d’énergie : le pétrole
En ce moment-là, tout le système politique français change. Jules Ferry ce le ministre
d’éducation et il fait une loi (l’école obligatoire, gratuite et catholique). Obligatoire pour
les garçons mais aussi pour les filles. C’est important parce que la mentalité de l’époque
les femmes et les filles sont considérées manipulés et marqués pour l’église catholique.
L’importance est en terme catholique ou laïque.
- L’anticléricalisme en France
C’était un moment terrible de lutte entre l’église et la nouvelle politique avec une
inspiration nouvelle.
Nouveau partit politique : socialiste
En ce moment-là, les infermières n’existent pas. (École d’infermières). L’état fabrique
un nouveau métier.
- Première guerre mondiale (il faut que la poblation augmente
On découvre une nouvelle écriture
- Conférence de Berlin (1885)
Les européennes décident de ne pas faire la guerre à l’Afrique.
- Les empires coloniaux français
Le premier empire colonial français (XVIIIème siècle). Va émpecher la creation de
l’état américaine.
(1919-1939) le colonialisme arrive en Afrique et il arrive aussi en ___. Ce l’époque où
les européens pensent qu’il vont coloniser la Chine.
Évolution de L’Empire colonial français

- Les comptoirs en Inde (1741-1956)


Français était la langue nationale.
- Colonisation de l’Indochine au XIXème siècle
Colonisation entre l’Inde et la Chine. La France arrive en contacte à la Chine plutôt que
l’Angleterre. A cè moment-là les français et les anglais importent en chine un nouveau
produit : le

GG 11/11/2021
La langue française et la Révolution
Décret du 27 brumaire an III sur les écoles primaires (17 novembre 1794)
Chapitre IV. Instruction et régime des écoles primaires
Article Ier. Les élèves ne soron pas admis aux écoles primaires avant l’âge de six ans
accomplis.
Article 2. Dans l’une et l’autre section de chaque école, on enseignera aux élèves :
- A lire et écrire, et les exemples de la lecure repelleront leurs droits et leurs
devoirs
- La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen et la Constitution de la
république française
- On donnera des instructions élémentaires sur la morale républicaine
- Les élements de la langue française, soit parlée, sort écirte.
La langue française commence à être enseigner dans le village, le français n’est toujours
pas la langue majoritaire. Il va falloir
1870 :
- Empire de Napoléon Ier
- Empire de Napoléon III
Guèrre entre la France et la Prouse. Cette guerre a durée peu de temps et se terminait par
un désastre.
La première catastrophe était la capitulation
La deuxième : il y avait une Révolution (la commune de Paris, un épisode très important
parce c’etait la première fois d’on voit essayer de faire une nouvelle façon de voir le
monde). Tous les biens ne peuvent pas partenir a une seule personne mais à une
communité.
Alors, l’état va à réagir. Va à preparer la revanche contre l’Allemagne et à imposer le
modele burgois. Ce le momment de la Révolution industrielle, donc les choses van très
vite. Le français va a entrer à la village mais pas par l’école et la presse. On va créer un
journal dont ton donne un petit morceau chaque jour.
Le français va à entrer à la ville de la France par le journal.
La Révolution industrielle va aussi favoriser le développement du Français en France.
Le français apporte les informations et le progrès.
Jules Verne va permetre de connaitre en lisant des informatiosn et choses nouvelles
cientifiques en français.
Alors, le français se developpe par l’école et par un modèle technologique.
Desastre militaire parce l’armée française n’étaient préparées mais ils ne peuvent pas
dire ça. L’explication qu’ils vont donner c’était que le désastre était que tous les
prusiens parlent la même langue : l’Allemagne, et donc, le régime parlait français. (Ça
c’est la vision française). On va dire que c’était ça la cause de le désastre.
Pourquoi cette langue fonctione, il faut que tout le monde parlait la même langue.
1870loi que va à imposer le Français pour tout le peuple.
Formation scolaire et efficacité militaire :
- Formation théorique (culture générale, langue française mais aussi
l’administration).

Le français et la IIIème République :


1882 Texte Jules Ferry sur l’enseignement primaire obligatorie.

Les constitutions françaises :


1958 On n’avait dit jamais que le français était la langue nationale.
1992 La République doit proteger et promovoir les autres langues parlées sur le
territoire français.
Apparentment, il y a controversion entre les deux articles. Ça pose un problème
d’actualité.

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