Consignes : j’aimerais que vous fassiez cet exercice SANS aide maté rielle (pas de programme informatique) et SANS

l’aide de
vos ami(e)s. C’est un exercice pour savoir si vous avez acquis ce que nous avons vu en cours. SI vous faites des fautes, ce
n’est pas grave du tout, cela me permettra de voir si je dois expliquer à nouveau un aspect. C’est une forme d’auto-
é valuation.
Je relè verai quelques exercices. Il vaut mieux qu’ils soient imprimé s.
Instrucciones: quisiera que hagáis el ejercicio siguiente SIN material (sin ayuda informática) y SIN ayuda de
amig@s. Es sólo un ejercicio para saber si habéis adquirido lo que hemos visto en clase. SI hacéis faltas, NO PASA
NADA, me permitirá ver si tengo que volver a explicar algún aspecto. Es una forma de hacer una autoevaluación.
Recogeré algunos ejercicios. mejor que estén impresos.

TRADUISEZ LES PHRASES SUIVANTES EN RESPECTANT LES NORMES DU REGISTRE

STANDARD ET SOUTENU (2 versions) :

1. ¿Desde cuá ndo estudias francés?

a) Combien de temps est-ce que fait que tu étudiés français ?
b) Combien de temps fait qu’étudiés-tu ?

2. ¿Cuá les son tus clases este trimestre?

a) Quels cours est-ce que tu as ce trimestre ?
b) Quels cours as-tu ce trimestre?

3. ¿Martina va a la facultad por la mañ ana o por la tarde?

a) Quand Marina est-ce qu’elle va à la Fac, le matin ou l’après-midi?
b) Quand Marina va-elle à la Fac, le matin ou l’après-midi ?

4. ¿Los franceses comen muy pronto? ¿A qué hora?

a) Est-ce que les français mangent très bientô t ? À quelle heure ?
b) Les français mangent-ils très bientô t ? À quelle heure ?

5. ¿Cuá ntas veces debemos abrir este documento?

a) Combien de fois est-ce que nous devons ouvrir ce document ?
b) Combien de fois devons-nous ouvrir ce document?

6. ¿La falta de tiempo es un problema para ti?

a) Est-ce que le manque de temps est un problème pour toi ?
b) Pour toi est un problème le manque de temps ?

7. ¿Quién está delante de la puerta del banco?

a) Qui est-ce qu’est devant la porte de la banque ?
b) Est-qui devant la porte de la banque?

8. ¿Dó nde van Pedro y María a trabajar este verano?

a) Où Pedro et Maria vont-ils à travailler cet été ?
b) Où Pedro et Maria est-ce qu’ils vont à travailler cet été ?

9. ¿Qué dices? ¿Qué haces?

a) Qu’est-ce que tu dis? Qu’est-ce que tu fais?
b) Que fais-tu? Que dis-tu?
10 ¿Tienes cambio? ¿Sí o no? ¿Por qué no contestas? Necesito dos monedas
(una moneda= une pièce) de 2 euros.

a) Est-ce que tu as du changement ? Oui ou non ? Pourquoi est-ce que

tu ne répondes pas ? Je besoin une pièce de 2 euros.
b) As-tu du changement? Oui ou non ? Pourquoi ne répondes-tu pas ?
Je besoin une pièce de 2 euros.

11. Es una estudiante inglesa. Es la hermana de Anthony. Es simpá tica y habla

bien el catalá n. Es sorprendente. ¿Está s segura que no es catalana?

- Elle est une étudiante anglaise. Est la sœur d’Anthony. Est sympathique
et elle parle bien le catalan. Est amusant. Est-ce que tu es sû r que ce
n’est pas catalan ?

12. Son los libros que escogemos para estudiar francés.

- Sont les libres que nous choisissons pour étudier français.