On distingue deux types d'interrogation : Activité 01:
1. L'interrogation totale : Elle concerne toute Utilisez à chaque fois le pronom interrogatif la question ; elle accepte les réponses « oui » ou qui convient : « comment ; où ; pourquoi ; « non ». quand ; que ; quel ; qui » : Exemple : Est-ce que François est venu vous 1………………… est le chat ? rendre visite ? Oui, François est venu nous rendre 2. …………… jouerons-nous, aujourd'hui visite. // Non, François n'est pas venu nous ou demain ? rendre visite. 3. ………………… va ta maman ? Mieux ? L'interrogation totale peut être formulée de trois manières différentes : 4. ………………… n'es-tu pas venu ? a. Par l'intonation, sans porter de 5. …………………est-il ? un élève ou un changement à la phrase déclarative. professeur ? Exemple : Tu viens faire un tour avec moi ? 6. …………………vous appelez-vous ? b. Par l'emploi de « Est-ce que » au début de la phrase : 7. …………………a téléphoné ce matin ? Exemple : Est-ce que tu viens faire un tour avec moi ? 8. …………………t'arrive-t-il ? c. Par l'inversion du sujet 9. …………………est ton nom ? Exemple : Viens-tu faire un tour avec moi? 10. …………………habitent-ils ? Dans Quand le sujet n'est pas un pronom personnel, cette ville ? il est placé avant le verbe et il est repris après le verbe sous la forme d'un pronom personnel il(s) ou elle(s) : Activité :02 Exemples : - Les cours reprendront-ils bientôt ? Transformez chaque phrase affirmative en - Ton sirop t'a-t-il ôté ta toux ? phrase interrogative par l’inversion du - Ta famille s'est- elle rendue à la kermesse ? sujet : 2. L'interrogation partielle : 1. Nous irons au cinéma. Elle porte seulement sur un élément de la 2. Tu vas au marché. question ; elle contient des mots tels que : qui, que, quoi, où, quand, pourquoi, comment, 3. Ton père a le permis de conduire. quel(s), quelle(s), … 4. Vous allez à la piscine. Exemples : -Qui a sonné à une heure si tardive ? (sur le 5. Mes parents sont chez ma grand-mère. sujet) -Où vont-ils si tôt ? (sur le lieu) 6. J'ai de la monnaie. -Quand le train de Marseille arrivera-t-il ? (sur le repérage temporel) 7. Elle est malade. -Pourquoi les oiseaux ont-ils des ailes ? (sur la 8. Elle a la grippe. cause ou le but) -Comment s'est terminé l'entretien ? (sur la manière) -Sam, tu fais quoi ce soir ? (sur l'objet) Activité 03 Ajoutez la négation « ne…..pas » aux phrases suivantes :
1. Connaissez-vous le pays ?
2. Regrettes-tu d’être venu ?
3. Ahmed a-t-il fini la leçon ?
4. Avez-vous reçu mon colis ?
5. S’est-il lavé les mains ?
6. Ali se promène-t-il chaque vendredi ?
Activité 04
Complétez le dialogue de la colonne A en utilisant les répliques de la colonne B
Dialogue Réplique - Docteur, je suis stressé ; je dors mal, je - a) Bon courage et bonne réussite. mange mal. - …………………………………. - b) Trois choses à respecter. - Je ne suis pas sûr mais je pense que c’est l’approche du Baccalauréat. -c) Merci docteur ; je me sens déjà soulagé. - …………………………………. - Des médicaments contre le stress, - d) A coup sûr ! l’angoisse. - …………………………………. - e) Combien reste-t-il de temps avant cette - Trois mois et sept jours. épreuve ? - Alors, je ne vous prescris pas de médicaments mais un style de vie. - f) Possible, qu’attendez-vous de moi ? - …………………………………. - C’est une façon de gérer le temps. - g) Il doit y avoir une raison. - Et vous croyez que ça éliminera mon anxiété. - h) C’est quoi un style de vie ? - ………………………………… - Alors, je vous écoute. - …………………………………. - Lesquelles ? - Un calendrier pour les révisions, bien dormir et faire un peu de sport. - …………………………………. - …………………………………
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