Version Italien 

Texte 1 :

Beni culturali => patrimoine

Figura professionale => profil pro

Sbocchi => debouchés

Sbocchi occupazionali => débouché professionnel

Range = panel / éventail

Lockdown => confinement

Chargé de projets Patrimoine

Fonction (en contexte pro)

Le chargé de projets Patrimoine a une formation qui lui permet d’intervenir de manière qualifiée
dans le secteur de la préservation, protection et valorisation du patrimoine.

Le secteur du patrimoine est extraordinairement étendu, et présente une variété tout aussi étendue
de possibles applications professionnelles ; en même temps / que ce soit dans la situation actuelle
et / ou en temps normal il ne requiert pas seulement et pas tant des profils hautement diversifiés et
spécialisés que des profils suffisamment flexibles et dotés de compétences sur un éventail
suffisamment ample et étendu.

Le profil de l’agent de projets patrimoine correspond précisément à ce premier niveau de la

demande prévisible du marché, public et privé, dans le secteur.

Le profil professionnel du chargé de projets patrimoine :

a) Il exerce l’activité / (fournit des prestations) / opère / comme fonctionnaire dans les
institutions publiques et privées chargé de / dédié à / préposé à la préservation
protection et valorisation du patrimoine.
b) Il collabore à l’organisation d’initiatives, d’activités et d’évènements pour la valorisation
et la promotion dans le secteur du patrimoine.
c) Il participe directement à la gestion des activités courantes dans le secteur du patrimoine
et de l’environnement qui se développent dans des espaces territoriaux bien déterminés.
d) Il participe à la vulgarisation / la sensibilisation, à l’accès / l’ouverture et à l’éducation
dans le secteur du patrimoine, en développant et réalisant des interventions spécifiques
en relation à des groupes distincts de destinataires.
e) Il exerce / dvp l’activité de chargé de projets avec des compétences spécifiques en
histoire de l’art, archéologie et en histoire régionales / territoriales pour les institutions
et entreprises touristiques.
f) Il contribue aux activités de conservations, documentation, classement / catalogage et
recherche documentaire et bibliographique.
 g) Il conçoit / planifie et rédige du matériel d’information et de promotion, il organise les
évènements promotionnels et de sensibilisation au patrimoine, sur divers types de
media.

Compétences associées au poste / compétences transversales :

A) Il possède les connaissances nécessaires pour programmer / organiser les études /

sondages / enquêtes destinés à / visant à identifier les causes éventuelles de détérioration
du patrimoine.
B) Il est capable, dans un environnement de travail, d’appliquer les connaissances et
compétences nécessaires pour organiser les mesures et actions de préservation et de
restauration appropriées dans un ou plusieurs des secteurs d’intervention du patrimoine
(architecture, histoire de l’art, archéologie, archive et bibliothèque, musique, photographie
cinématographie, science, environnement, anthropologie, etc).
C) Il possède les connaissances et les compétences / savoir-faire professionnel(le)s nécessaires
pour diagnostiquer l’état du patrimoine avant, pendant et après les interventions et les
actions de préservation.
D) Il est capable de fournir, sur la base de ses propres connaissances, des consultations /
conseils appropriées aux organismes publics et privés qui développent / seraient susceptibles
de dvp des activités dans les secteurs qui impliquent / génèrent des conséquences sur un des
secteurs du patrimoine évoquées ci-dessus.

Débouchés (professionnels)

- Collectivités (locales) territoriales / autorités / institutions locales

- Directions générales
- Musées
- Bibliothèques
- Archives
- Galeries d’art
- Entreprises et organisations professionnelles opérant / travaillant dans le secteur de la
sauvegarde, préservation et protection du patrimoine
- Fondations / organisations et organismes privés
- Institutions et organisations publiques et privés en charge de la gestion et l’entretien du
patrimoine culturel.

L’accès aux activités professionnelles au sein des institutions publiques, nationales et internationales
est régulé / contrôlé par des règlements communautaires, nationales ou régionales. Par conséquent
les diplômés pourront y accéder seulement après avoir passé et obtenu les concours attendus /
nécessaires / prévu.

Présent subj

- Svolga
- Svolga
- Svolga
- Svolgiamo
- Svolgate
- Svolgano
Io penso che tu abbra ragione

Avec che : (esperence, incetitude, hypothese) => verbe subj

Io so che tu hai ragione

Avec che : (certitude) => verbe indicatif