Lycée: Salama Msadeq Devoir à domicile n°2 Matière: Mathématiques

Prof : Benzarouala Chaimaa Semestre 1 Classe : 1 TCSF-5

Exercice 1. Les questions sont indépendantes
r
3n+10 + 95
1-a) Soit n ∈ N, montrer que ∈ N.
√ 3√n+2 + 9
5 2
1-b) Montrer que √ √ +√ √ ∈ Q.
2− 5 2+ 5
√ √ 1 1
2-a) Comparer 3 5 et 4 3, puis comparer √ et √ .
2−3 5 2−4 3
2-b) Soit x un nombre réel différent de 1 et 2. Calculer
1
−2 1− x−2
A= − 1
x−1 1+ x−2
3) Factoriser les expressions suivantes :
E = x2 − 4 + (x + 3)(x − 2) − 3(x − 2)2
F = x3 + 27 + 2(x2 − 9) + 3x + 9
4) Soient x et y deux nombres réels tels que : x < y < 3.
a) Montrer que : x + y − 6 < 0.
b) Comparer les deux nombres :
A = x2 − 6x + 1 et B = y 2 − 6y + 1
5) Déterminer [−2; 5]∩]0; 7] ; ]0; +∞[∩N ; R? ∪ Z et R?+ ∪ R?−
6) Soient a, b et c trois nombres réels non nuls tels que: ab + ac + bc = 0.
Montrer que:
a+b a+c b+c
+ + =3
c b a
1
Exercice 2. Soient a et b deux nombres réels tels que : a ≤ 3, b ≤ et
2
ab = 1.
p p
1) Calculer X = (a − 3)2 (1 − 2b)2 + a + 6b
1 1
2) Montrer que: 2 ≤ a ≤ 3 et ≤ b ≤
3 2
3 1
3) Montrer que : ≤ ≤1
7 a − 2b
5 1
4) Montrer que le nombre est une valeur approché du nombre à
7 a − 2b
2
près.
7
Exercice 3. Traduire chacune des expressions suivantes à l’aide d’un inter-
valle (ou réunion des intervalles)
a)t > −4 et t < −1 ; b)t ≤ −3 ou t > 3
c)t ≥ 2 ou t < 0 ; d)t 6= −5 et t < 1
Bon courage