Professeur : Rachid Fanidi Ensemble ℕ -Notions
d’arithmétique.
L’année Scolaire :2023-2024
Niveau Scolaire : TCSF 2
Lycée Al Massira Al Khadraa
Tiznit
EXERCICE 01
Soit 𝒏 un entier naturel .Étudier la parité des
nombres suivants : 𝑨 = 𝒏𝟐 + 𝟓𝒏 + 𝟔 et
𝑩 = 𝒏𝟐 − 𝟑𝒏 + 𝟐; 𝒏 ≥ 𝟐 ;𝑪 = 𝟑𝒏𝟐 − 𝒏 + 𝟕
𝑫 = (𝟐𝒏 + 𝟑)𝟒 et 𝑬 = (𝟐𝒏 + 𝟏)𝟐 + 𝟐𝒏 + 𝟏
𝑭 = 𝒏𝟐 + 𝟕𝒏 + 𝟏𝟑 et 𝑮 = (𝟑𝒏 + 𝟕)𝟐 − (𝒏 + 𝟓)𝟐
et 𝑯 = 𝟒𝒏𝟐 + 𝒏(𝒏 + 𝟏) et 𝑰 = 𝒏𝟐 + 𝟑𝒏 + 𝟐
EXERCICE 02
Soit 𝒙 et 𝒚 deux entiers naturels tels que 𝒙 est
pair et 𝒚 est impair. Déterminer la parité des
nombres suivants :
𝑨 = 𝒙 + 𝟏𝟐𝟑𝒚 ; 𝑩 = 𝟏𝟏𝒙 + 𝟕𝒚 ; 𝑪 = 𝟗𝒙 + 𝟏𝟖𝒚
𝑪 = 𝟑𝟕𝒙𝟓 + 𝒚𝟐 + 𝟐𝟎𝟐𝟏 ; 𝑫 = 𝒙𝟐𝟎𝟐𝟑 + 𝟐𝟎𝟏𝟗𝒙𝒚𝟐 + 𝟏𝟕
𝑬 = 𝒙(𝒙 + 𝟏) + (𝒚 + 𝟐)(𝒚 + 𝟑 ) .
EXERCICE 03
1)Montrer que si 𝒙 est un nombre paire et 𝒚 un
multiple de 3 alors 𝟑𝒙 + 𝟐𝒚 est un multiple du 6
2)Montrer que pour tout 𝒏𝝐ℕ , le nombre
𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐)Est un multiple de 3(Discuter
3 cas)
3)Soit 𝒂 ;𝒃 et 𝒄 des entiers naturels.
Montrer que si 𝒂 divise 𝒃 et 𝒄 Alors 𝒂 divise
le nombre 𝒎𝒃 + 𝒏𝒄 pour tous entiers naturels 𝒎
et 𝒏.
EXERCICE 04
1)Soit 𝒏 est un entier naturel impair.
a-Montrer que 𝒏 − 𝟏 est divisible par 8 .
𝟐 facteurs premiers .
b-En déduire que 16 divise 𝒏 − 𝟏 .
𝟒 2) En déduire 𝒑𝒈𝒄𝒅(𝒂, 𝒃) 𝒆𝒕 𝒑𝒑𝒄𝒎(𝒂, 𝒃) .
2) Soient 𝒂 et 𝒃 deux entiers naturels impairs . 3) a- Montrer que √𝒂 × 𝒃 est un entier naturel
Montrer que 16 divise 𝒂𝟒 + 𝒃𝟒 − 𝟐
3)Soit 𝒏 est entier naturel tel que 𝒏 ≥ 𝟒 et
𝒏 − 𝟒 est un multiple de 5.
Montrer que le nombre 𝒏 − 𝟏 est un multiple de
𝟐
5.
EXERCICE 05
On pose 𝒂 = 𝟔𝒏 + 𝟏𝟏 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟐𝒏 + 𝟒 𝒕𝒆𝒍 𝒒𝒖𝒆 𝒏 ∈ ℕ .
1) Étudier la parité des nombres 𝒂 𝒆𝒕 𝒃.
2) En déduire une simplification pour le nombre
𝒄 = (𝟔𝒏 + 𝟏𝟏)(−𝟏)𝒃 + (𝟐𝒏 + 𝟒)(−𝟏)𝒂
3) Montrer que le nombre (𝒂 + 𝟏)𝟐 + 𝒃𝟐 est un
multiple de 40 .
EXERCICE 06
1)On pose que 𝒂 = 𝟑𝟗𝟔𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟐𝟏𝟎𝟎 .
a- Décomposer en produit de facteurs premiers
les deux nombres 𝒂 𝒆𝒕 𝒃 .
b-En déduire 𝒂 ∧ 𝒃 et 𝒂 ∨ 𝒃 .
c- vérifier que (𝒂 ∧ 𝒃 ) × (𝒂 ∨ 𝒃) = 𝒂𝒃
a
d-Simplifier √𝒂 × 𝒃 et .
b
e- Déterminer le plus petit entier naturel non
nul 𝒎 tel que 𝒂𝒎 soit un carré parfait.
f-Déterminer le plus petit entier naturel non
nul 𝒑 tel que 𝒑𝒎 soit le cube d’un entier naturel.
g-Décomposer le nombre 𝒄 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 en
produit de facteurs premiers.
2) Soit 𝒏 un entier naturel non nul.
Décomposer le nombre 𝑿 = 𝟏𝟐𝒏+𝟐 + 𝟐𝟓 × 𝟏𝟐𝒏 en
produit de facteurs premiers.
EXERCICE 07
On considère les nombres 𝒂 = 𝟏𝟐𝟎𝟎 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟓𝟐𝟗𝟐 .
1) Décomposer les nombres 𝒂 𝒆𝒕 𝒃 en produit de
a
b- Ecrire le nombre sous forme d’une
b
fraction irréductible.
c- Montrer que √𝟓𝟐𝟗𝟐 − √𝟏𝟐𝟎𝟎 = 𝟐𝟐√𝟑
 EXERCICE 08 EXERCICE 12

Pour tout 𝒏𝝐ℕ . On pose : 1)Soient 𝒙 𝒆𝒕 𝒚 deux entiers naturels avec 𝒙 ≥ 𝒚

𝑨 = 𝟕 × 𝟓𝒏 + 𝟗 × 𝟓𝒏+𝟏 𝒆𝒕 𝑩 = 𝟕𝟐𝟔 × 𝟐𝟓𝒏 a-Montrer que 𝒙 + 𝒚 𝒆𝒕 𝒙 − 𝒚 ont la même
1) Vérifier que : 𝑨 = 𝟓𝟐 × 𝟓𝒏 . parité
2)a-Décomposer le nombre 𝟕𝟐𝟔 en produit de b-Décomposer le nombre 36 en produit de
facteurs premiers. facteurs premiers, puis déterminer tous ses
b-Trouver le plus petit entier naturel non nul diviseurs pairs.
𝒑 telque 𝒑𝑩 soit un carré parfait . c-Déterminer 𝒙 𝒆𝒕 𝒚 sachant que : 𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 = 𝟑𝟔
4) Déterminer 𝒑𝒈𝒄𝒅(𝑨, 𝑩) 𝒆𝒕 𝒑𝒑𝒄𝒎(𝑨, 𝑩) . 2)Déterminer tous les couples (𝒎; 𝒏) d’entiers
naturels tels que : 𝒎𝒏 + 𝟑𝒎 + 𝟐𝒏 = 𝟏𝟖.
EXERCICE 09
1)Déterminer les nombres premiers parmi les EXERCICE 13
nombres suivants : 210 ; 111 ;
333 ;543 ;741 ;2005 ;97 ;117. 1) Déterminer 𝑫𝟖 l’ensemble des diviseurs de 8.
2)a-Vérifier que pour tout 𝒂𝝐ℕ : 2) soit 𝒏 un entier naturel.
𝒂𝟒 + 𝒂𝟐 + 𝟏 = (𝒂𝟐 + 𝒂 + 𝟏)(𝒂𝟐 − 𝒂 + 𝟏) a-Vérifier que :
b-En déduire que 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟏𝟎𝟎𝟎𝟏 n’est pas 𝒏 + 𝟏𝟏 𝟖
=𝟏+
premier. 𝒏+𝟑 𝒏+𝟑
b-Déterminer les valeurs possibles de 𝒏 tel
EXERCICE 10 que :
𝒏 + 𝟏𝟏
∈ℕ
Soit 𝒏 ≥ 𝟐 tel que 𝒏𝝐ℕ . 𝒏+𝟑
1) Ecrire le nombre 𝒏𝟒 + 𝟒 comme différence de
deux carrés parfaits. EXERCICE 14
2) En déduire que le nombre 𝒏𝟒 + 𝟒 n’est pas
1) Trouver les couples (𝒙; 𝒚) d’entiers naturels
premier .
tels que :𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 = 𝟓𝟏
EXERCICE 11 2) Déterminer tous les couples (𝒂; 𝒃) d’entiers
naturels tels que :
1)Soit 𝒏𝝐ℕ tel que 𝒏 ≥ 𝟐. 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
a- {𝒂 − 𝒃 = 𝟕𝟑𝟒𝟒 b- {𝒂 + 𝒃 = 𝟕𝟑𝟒𝟒
on suppose que 𝒏 − 𝟐 est divisible par 5. 𝒂 ∧ 𝒃 = 𝟏𝟐 𝒂 ∧ 𝒃 = 𝟏𝟐
a- Montrer que 25 divise 𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏𝟗.
b-En déduire que (𝒏𝟐 + 𝒏)(𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏𝟗) est
EXERCICE 15
divisible par 50.
2) Soit 𝒏𝝐ℕ tel que 𝒏 ≥ 𝟑. on considère les nombres 𝒂 = 𝒏𝟐 + 𝒏 + 𝟏𝟑 et
on suppose que 𝒏 − 𝟑 est un multiple de 4. 𝒃 = 𝟗𝒏𝟐 + 𝟐𝟕𝒏 + 𝟐𝟎 avec 𝒏𝝐ℕ .
Montrer que 𝒏𝟐 + 𝟔𝒏 + 𝟓 est un multiple de 16. 1) Montrer que 𝒂 est un nombre impair.
3) Soit 𝒏𝝐ℕ.Montrer que le nombre 2) a- Vérifier que 𝒃 = (𝟑𝒏 + 𝟒)(𝟑𝒏 + 𝟓)
𝑿 = 𝟓𝒏+𝟑 × 𝟑𝒏+𝟏 − 𝟐𝟓 est divisible par 50. b- En déduire que 𝒃 est un nombre pair.
4) Soit 𝒏𝝐ℕ tel que 𝒏 ≥ 𝟐. Montrer que si 𝟕 3) Montrer que (𝒂 + 𝟏)𝒃𝟐 est un multiple de 8.
divise 𝒏 − 𝟐 alors 𝟕 divise 𝒏 + 𝟑
𝟐