Evaluation commune

Etablissement ELARAKI deuxième période

Pour
2018-2019
l’éducation et l’enseignement
Matière : Mathématiques
Durée 2h
Niveau : 1AC
NB. - Il sera tenu compte du soin apporté à la présentation de la copie et de la qualité de la rédaction
- L’utilisation de la calculatrice est interdite

EXERCICE.1 (5 points)
0,5 1) Calculer : A  2   3   6
0,5 B   12    4   7
2) Supprimer les parenthèses et les crochets puis calculer.
1 C  75, 2  7   75, 2  10 
3) Ecrire les nombres suivants sous forme d’une puissance :
5 2 57
D   3   3  E    3
4 6
1+1 ; .
  5
1 4) Ecrire le nombre suivant sous forme d’une puissance de 10 : F  10000  102 
3

EXERCICE.2 (7 points)
Dans ce qui suit, x est un nombre décimal relatif.
0,75+0,75 1) Développer puis réduire : G  2  x  1  3  x  2  et H   2 x  1 x  3
2) Factoriser :
0,75x3 I  15 x 2  5 x ; K  9 x 2  16 ; J  4x2  4x  1
3) Résoudre les équations suivantes :
0,75+1 x 1 x 1 7
2x  7  x 1 ;  
3 2 6
4) Mr Ahmed dépense le quart de son salaire mensuel pour le loyer et deux cinquièmes pour la
1,5 nourriture. Il lui reste 3780 DH pour les autres dépenses.
Calculer le salaire mensuel de Mr Ahmed.

EXERCICE.3 (4 points)
ABC est un triangle tel que : AB = 5cm ; AC = 4cm ; et BC= 6cm.
(D) la médiatrice du segment  BC  coupe  BC  en M et  AB  en N.
1 1) Construire la figure.
1 2) Calculer la distance CM (en justifiant)
1 3) Montrer que le triangle NBC est isocèle
4) E un point de la droite (D) tel que : BE= 5cm ;
1
Montrer que le point B appartient à la médiatrice du segment  AE 

EXERCICE.4 (4 points)
ABC est un triangle équilatéral tel que : BC = 5cm. O est le milieu du segment  AC  .
E est le symétrique du point B par rapport au point O.
1 1) Construire la figure.
1 2) Calculer la distance AE (en justifiant).
1 3) Déterminer le symétrique de la droite (AB) par rapport au point O ; puis en déduire
La position relative des droites (AB) et (CE).
1 4) Calculer (en justifiant ).