REPUBLIQUE DU CAMEROUN ANNEE SCOLAIRE 2022-2023

Paix – Travail – Patrie EVALUATION N°3 (JAN. 2023)

******* Trimestre 02
MINESEC
CLASS: 4ème
DRES – OUEST/DDES – NOUN
LYCEE DE MAYAP DUREE: 02 H
******* COEF: 4
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES

EPREUVE DE MATHEMATIQUES

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES (10pts)

I-ACTIVITES NUMERIQUES
EXERCICE 1 : (5 POINTS)
1) Effectue les opérations suivantes et donne le résultat sous la forme d’une fraction
irréductible. (0.75x2)=1.5 pts
10 −8 7 −2 −15 4
A= ( )x ; B= x( )x
3 5 4 3 8 7

2) On considère les nombres rationnels a, b et c tels que :

2<a<5; -6 < b < -4 et 3 < c < 6. (0.5pt x2)=1pt
Déterminer un encadrement de a+b et de ac
𝟏𝟕𝟎𝟏
3) On donne A=
𝟏𝟓𝟕
a) Donner la troncature de A d’ordre deux (0.25 pt)
b) Donner l’arrondi de A d’ordre un (0.25 pt)
4) Effectue les opérations suivantes sous forme de fraction irréductible
𝟓−𝟐 𝐱 𝟑−𝟒 𝐱 𝟓𝟒
C= 𝟐 3
𝟓𝟑 𝐱 𝟑−𝟓 𝟓𝟐 𝐱 𝟕
; B =( ) x (0.75pt x 2)=1.5
𝟓 8
pts

Pour le nombre C, donner sa notation scientifique (0.25 pt)

II-ACTIVITES GEOMETRIQUES
EXERCICE 1 : (2 pts)
̂ )=25°
(C) est un cercle de rayon 5 cm. I et J sont deux points du cercle tel que mes (𝑶𝑱𝑰
Où O est le centre du cercle (C)
1) Faire la figure (0.5 pt)
2) Quelle est la nature du triangle OJP ? (0.5 pt)
3) Déterminer les mesures des autres angles du triangle (0.5pt)
̂
4) Calcule la longueur de l’arc 𝑰𝑱 (0.75 pt)
 EXERCICE 2 : (3 pts)
1) On considère la figure suivante :
D
B
En supposant que les triangles ABC et BCD sont
rectangles, Calculer la longueur BD (1 pt)
4 cm 12 cm

A C
3 cm

2) On considère un triangle ABC tel que :

AB=7 cm ; AC=8 cm ; et BC= 12 cm.
On désigne par L et M les milieux respectifs de [AB] et [AC].
a) Faire un dessin en vrai grandeur (0.5 pt)
b) Montrer que (LM) // (BC) (0.75 pt)
c)Calculer la longueur LM (0.75 pt)

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES (9 PTS)

Situation :
M. Tene, cultivateur dans la ville de Penja, a un champ triangulaire dont le plan est
représenté ci- après (fig. 1). Il décide de partager ce champ en deux parcelles : la
première parcelle ABC pour la culture du poivre blanc et la deuxième parcelle
BCGF pour la culture d’ananas. On donne AF= AG= 250 m ; AB= AC=125 m et
FG=300 m. le poivre blanc est cultivé à raison de 32 plants pour 100 m2 et l’ananas
5 plants par m2. A

B C

F G
(fig. 1)
Tâches:
1) Après avoir montré que les droites (BC) et (FG) sont parallèles, calculer la longueur
BC. (3 pts)
2) Déterminer le nombre de plants de poivres blancs dans ce champ. (3 pts)
3) Département le nombre de plants d’ananas dans ce champ (3 pts)
Présentation: 1 pt
EXAMINATEUR : AMANFOUO MELI (PLEG).
<<Travaillez dure pour réveiller le génie qui est en vous >>.