Mathématiques

Devoir de synthèse N°2

Année Scolaire : 2023/ 2024
Prof : Mohamed Ben
Ammar Durée : 1h30mn Classe : 1ère S 7 et 8

Exercice 1 (4.5 points) :

Soit A(𝑥 ) = 𝑥 2 − 10𝑥 + 25 + (𝑥 − 5)(−3𝑥 + 2)
1) a) Factoriser 𝑥 2 − 10𝑥 + 25
b) Factoriser A(𝑥 )
2) Résoudre dans ℝ, l’ équation A(𝑥 ) = 0
3) Dresser le tableau de signe de A(𝑥 )
4) Résoudre dans ℝ, l’ inéquation A(𝑥 ) ≤ 0

Exercice 2 (6.5 points) : (𝑂; 𝐼; 𝐽) est un repère orthonormé du plan.

I) Soit f une fonction affine telle que : f(2)=3 et f(−1)=−3

1) Exprimer f(x) en fonction de x pour tout réel x.
2) Tracer ∆ la représentation graphique de f
3) Déterminer graphiquement puis par le calcul les coordonnées du point d’intersection
de ∆ et l’axe des abscisses (OI)
4) Déterminer les valeurs du réel m pour que M(𝑚2 ; 𝑚2 + 3) soit un point de ∆
II) Soit g la fonction affine dont la représentation graphique ∆′′’ passe par C(0 ;1) et D(1 ;0)
1) Tracer ∆’
2) Déterminer g
3) Déterminer par le calcul les coordonnées du point d’intersection de ∆ et ∆′′’
4) Résoudre graphiquement l’inéquation f(x) < g(x).

Exercice 2 (9 points) :

1) Construire un triangle ABD tel que AB=4cm ; AD=3cm et BD=6cm

⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝐴𝐵
1) Construire les points C et F tels que 𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐴 et 𝐹 = 𝑡𝐵𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ (𝐷)

⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝐷𝐵
2) Simplifier 𝐵𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; ⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐶𝐷
𝐹𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗

⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
3) (AC) et (BD) se coupent en O. Montrer que 𝑂𝐴 𝑂𝐷 + 𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑂𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗ = 0
⃗

4) Soit I=C*D.

a) Construire le point E tel que ⃗⃗⃗⃗

𝐼𝐸 = ⃗⃗⃗⃗
𝐼𝐴 + ⃗⃗⃗⃗
𝐼𝐵
 b) Montrer que ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐵 + ⃗⃗⃗⃗
𝐼𝐴 − ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐵 + ⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐼 − ⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐼 = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐸

5) Soit C le cercle de centre C et passant par I

Déterminer et construire C’= 𝑡𝐵𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ (C)

6) C coupe [BC] en H et C’coupe [AD] en K.

a) Déterminer 𝑡⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐴 ([BC] )

b) Montrer que K = t ⃗⃗⃗⃗⃗⃗

BA (H)