MINISTERE DE L’EDUCATION LYCEE SECONDAIRE

NATIONALE Devoir de contrôle N° 1 eL AYAICHA

DIRECTION REGIONALE Mathématiques ANNEE SCOLAIRE
DE GAFSA Classe : Troisieme sciences 2022 - 2023

Prof : SKIKER WAHIDA Durée :2H Date : Novembre 2022

Exercice 01
Pour chacune des questions suivantes une seule des trois réponses proposées est exacte. Indiquer sur votre copie le
numéro de la question et la lettre qui correspond :
1)Si ABC est un triangle équilatéral tel que :AB=4 , alors est égal à :

a) -4 b) 4 c) 8

2) Soient A et B deux points du plan l’ensemble {M∈ 𝐏𝐭𝐞𝐥𝐪𝐮𝐞 = −𝟐} est :

a) une droite b) un cercle c) un segment

3) La fonction g définie sur [-3 ;+∞[ par g(x)=x²+4 est :

a) paire b) impaire c) ni paire ni impaire

𝟐𝐱
4) L’ensemble de définition de la fonction f : x↦ est :
𝐱² 𝟐
a) IR b) IR\{-2} c) IR\{2}

Exercice 02
√4−𝑥 2 −2
1°) Soit la fonction 𝑓 définie par : 𝑓(𝑥) =
𝑥 3 −𝑥
a) Montrer que l’ensemble de définition de 𝑓 est [−2 , 2 ] ∖ {−1 , 0 , 1 }
b) étudier la parité de 𝑓
c) étudier la continuité de 𝑓 sur son domaine de définition
√𝑥 2 + 1 − 𝑥 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 0
2°) Soit la fonction 𝑔 définie par : 𝑔(𝑥) = � 2𝑥+3
𝑠𝑖 𝑥 > 0
𝑥+3
a) Montrer que 𝑔 est continue sur chacun des intervalles ]−∞ , 0 ] et ] 0 , +∞[
b) Montrer que 𝑔 est décroissante sur ]−∞ , 0 ]
c) En déduire que 𝑔 est minorée sur ]−∞ , 0 ]
3
3°) a) Pour 𝑥 ∈ ] 0 , +∞[ , montrer que 𝑔(𝑥) = 2 −
𝑥+3

b) Montrer que 𝑔 est croissante sur ] 0 , +∞[

c) Montrer que 𝑔 est continue en 0
d) En déduire que 𝑔 est bornée sur ] 0 , +∞[

Exercice 03
Soit ABCD un trapèze rectangle en C et D . E est un point de [DC] dé ini

comme l’indique la igure 1 AD = 3 ; DE = 1 et DC = BC = 4

1) Montrer que (ED⃗+DA⃗).(EC⃗+ CB⃗) = ED⃗ . EC⃗+ DA⃗ . CB⃗.
2) a) Calculer ED⃗ . EC⃗ et DA⃗ . CB⃗ . En déduire que EA⃗ . EB⃗ = 9.
b) Montrer que EA = 10 et EB = 5 puis calculer cos AEB.
c) Montrer que AB = √17
3) Soit H le projeté orthogonal de A sur (BC).
Montrer CA⃗ . CB⃗ = 12 et CA⃗ . CE⃗ = 12. En déduire que (CA) ⊥ (BE)
4) Soit O = B ∗ D et C = {M ∈ P tel que MB + MD = 26}.
a) Véri ier que A ∈ C.
b) Montrer que pour tout M ∈ P ∶ MB + MC = 2 MO + .

c) Déduire l’ensemble C.
5) A l’aide d’un choix convenable d’un repère orthonormé (A, ⃗ı, ⃗ȷ) et on posant M de
coordonnées (x, y), Déterminer l′équation cartésienne de l’ensemble C.