Correction

I
1 – Choisis la bonne fin de phrase.
A – Demain, c’est le premier jour de classe après…
      _________   … les grandes vacances.
      ____X____   … les vacances de Pâques.
B – Estelle …
      ____X____  … doit préparer son cartable.
      _________  … n’a pas besoin de préparer son cartable.
C – Le lundi, elle …
       _________  … n’a pas cours de dessin.
       ____X____  … a cour de dessin.
2- Réponds aux questions suivantes.
A – Pourquoi est-ce qu’ Estelle prépare son cartable ?
     Estelle prépare son cartable parce qu’elle a cours demain.
B – Qu’est-ce qu’elle met dans la trousse ?
     Dans la trousse elle met les ciseaux, la gomme, la colle et le compas.
C – À quelle heure Estelle termine-t-elle les cours ?
     Elle termine les cours à seize heures.

II
1 – Ecris le nom des objets.
c’est une trousse                               c’est un taille-crayon
c’est un cahier                                 c’est un ordinateur

III
1 – Ecris au féminin.
a) C’est un garçon gentil.  C’est une fille gentille.
b) C’est un homme courageux .  C’est une femme courageuse.
c) C’est un italien sportif.   C’est une italienne sportive.
d) Il est grand et gros.   Elle est grande et grosse.
2 -  Mets au pluriel.
a) Un pantalon bleu.  Des pantalons bleus.
b) Une fille gentille.  Des filles gentilles.
c) Un enfant heureux. Des enfants heureux.
3 - Complète avec les articles contractés.
a) Je vais à l’ école en autobus.
b) Tu viens du cinéma à 11 heures.
c) Il est à la bibliothèque.
d) Je vais aux Etats-Unis.

IV
1 – Complète au présent de l’indicatif.
a) Nous parlons ( parler)                
b) Je viens ( venir)                   
c) Tu manges ( manger)                               
d) On va(aller)                     
e) Je vais ( aller)
f) Il est ( être)
g) Elle a( avoir)
h) Vous allez ( aller)

V
1 – Répondez à la question qui vous est posée :
Quelle heure est-il ?
1-  Il est neuf heures.
2 - Il est quatre heures et demie.
3 - Il est minuit. (Il est midi)
4 – Il est une heure et quart.

VI
Dans un texte de 5 à 7 lignes, parle de l’école. Dis :
- ton opinion sur l’école ;
- tes matières préférées ;
- ce que tu aimes à l’école ;
- ce que tu n’aimes pas à l’école.
(Réponse personnelle)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________