Prof : Mouad khourichef Devoir Libre N°2 Lycée Qualifiant : Abi Chouaib

Semestre 2 Addokali

Matière : mathématique • Le cacul trigonométrique partie 2 Direction province : ben m’sik

• Généralité sur les fonction
Niveau : TCSF numérique Année scolaire : 2022-2023

"The only way to learn mathematics is to do mathematicsʹʹ.

Exercice 1 :

I. Soient 𝑓𝑓 et 𝑔𝑔 deux fonctions et (𝐶𝐶𝑓𝑓 ) et (𝐶𝐶𝑔𝑔 ) ses 1. Déterminer 𝐷𝐷𝑓𝑓 l’ensemble de définition de 𝑓𝑓
courbes représentatives dans un repère orthonormé 2. Déterminer la parité de la fonction 𝑓𝑓, en justifiant
votre réponse
3. Dresser le tableau de variations de la fonction 𝑓𝑓.
4. Construire la courbe représentative de 𝑔𝑔 pour que
(𝐶𝐶𝑓𝑓 ) 𝑔𝑔 est une fonction impaire
5. Déterminer 𝐷𝐷𝑔𝑔
6. Préciser les extremums de la fonction 𝑔𝑔 sur 𝐷𝐷𝑔𝑔
II. ℎ est une fonction impaire définie par son
tableau de variations

𝑥𝑥 −∞ −1 0 1 +∞
ℎ(𝑥𝑥)
(𝐶𝐶𝑔𝑔 )
1. Déterminer 𝐷𝐷𝑔𝑔 l’ensemble de définition de ℎ
2. Compléter le tableau de variations de ℎ

Exercice 2 :

Les fonctions 𝑓𝑓 , 𝑔𝑔 𝑒𝑒𝑒𝑒 ℎ sont définies par :

1 2−𝑥𝑥 2
𝑓𝑓 𝑥𝑥 = 𝑥𝑥 2 + 𝑔𝑔 𝑥𝑥 = 2+x−1 ℎ 𝑥𝑥 = 2 +𝑥𝑥+1
𝑥𝑥𝑥 2x 𝑥𝑥
1. Déterminer 𝐷𝐷𝑓𝑓 , 𝐷𝐷𝑔𝑔 et 𝐷𝐷ℎ
2. Monter que 𝑓𝑓 est une fonction paire sur 𝐷𝐷𝑓𝑓 .
3. Montrer que 2 est le minimum sur 𝐷𝐷𝑓𝑓
4. Soient x et y deux réels distincts de 𝐷𝐷𝑓𝑓 .
1
a) Montrer que : 𝑓𝑓 𝑥𝑥 − 𝑓𝑓 𝑦𝑦 = (𝑥𝑥𝑥 − 𝑦𝑦𝑦)(1 − 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥)
b) Déterminer le sens de variations de 𝑓𝑓 sur l’intervalle 0; 1 𝑒𝑒𝑒𝑒 1; +∞ et en déduire les variation
sur −1; 0 et −∞; −1
c) Dresser le tableaux de variation de 𝑓𝑓 sur 𝐷𝐷𝑓𝑓 .

Exercice 3 :

1. a- Vérifier que 5 − 2 6 = 3 − 2 ²
b- Résoudre dans l’intervalle 0; 2𝜋𝜋 l’équation :
E : 4sin2 x − 2 2 + 3 sin 𝑥𝑥 + 6 = 0
2. Résoudre dans l’intervalle 0; 2𝜋𝜋 les inéquations
𝐼𝐼1 : 2 sin 𝑥𝑥 − 2 ≥ 0
𝐼𝐼2 : 2 sin 𝑥𝑥 − 3 < 0
3. Résoudre dans l’intervalle 0; 2𝜋𝜋 l’inéquation
𝐼𝐼 : 4sin2 x − 2 2 + 3 sin 𝑥𝑥 + 6 ≥ 0
Prof : Mouad khourichef Devoir Libre N°2 Lycée Qualifiant : Abi Chouaib
Semestre 2 Addokali

Matière : mathématique • Le cacul trigonométrique partie 2 Direction province : ben m’sik

• Généralité sur les fonction
Niveau : TCSF C numérique Année scolaire : 2022-2023

"The only way to learn mathematics is to do mathematicsʹʹ.

Exercice 1 :

I. Soient 𝑓𝑓 et 𝑔𝑔 deux fonctions et (𝐶𝐶𝑓𝑓 ) et (𝐶𝐶𝑔𝑔 ) ses 1. Déterminer 𝐷𝐷𝑓𝑓 l’ensemble de définition de 𝑓𝑓
courbes représentatives dans un repère orthonormé 2. Déterminer la parité de la fonction 𝑓𝑓, en justifiant
votre réponse
3. Dresser le tableau de variations de la fonction 𝑓𝑓.
4. Construire la courbe représentative de 𝑔𝑔 pour que
(𝐶𝐶𝑓𝑓 ) 𝑔𝑔 est une fonction paire
5. Déterminer 𝐷𝐷𝑔𝑔
6. Préciser l’extremum de la fonction 𝑔𝑔 sur 𝐷𝐷𝑔𝑔
II. ℎ est une fonction paire définie par son
tableau de variations

𝑥𝑥 −∞ −1 0 1 +∞
ℎ(𝑥𝑥)
(𝐶𝐶𝑔𝑔 )
1. Déterminer 𝐷𝐷𝑔𝑔 l’ensemble de définition de ℎ
2. Compléter le tableau de variations de ℎ

Exercice 2 :

Les fonctions 𝑓𝑓 , 𝑔𝑔 𝑒𝑒𝑒𝑒 ℎ sont définies par :

1 4−𝑥𝑥 2
𝑓𝑓 𝑥𝑥 = 𝑥𝑥 2 + 𝑔𝑔 𝑥𝑥 = 2+x−2 ℎ 𝑥𝑥 = 2−𝑥𝑥+3
𝑥𝑥𝑥 x 𝑥𝑥
1. Déterminer 𝐷𝐷𝑓𝑓 , 𝐷𝐷𝑔𝑔 et 𝐷𝐷ℎ
2. Monter que 𝑓𝑓 est une fonction paire sur 𝐷𝐷𝑓𝑓 .
3. Montrer que 2 est le minimum sur 𝐷𝐷𝑓𝑓
4. Soient x et y deux réels distincts de 𝐷𝐷𝑓𝑓 .
1
a) Montrer que : 𝑓𝑓 𝑥𝑥 − 𝑓𝑓 𝑦𝑦 = (𝑥𝑥𝑥 − 𝑦𝑦𝑦)(1 − 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥)
b) Déterminer le sens de variations de 𝑓𝑓 sur l’intervalle 0; 1 𝑒𝑒𝑒𝑒 1; +∞ et en déduire les variations
sur −1; 0 et −∞; −1
c) Dresser le tableaux de variation de 𝑓𝑓 sur 𝐷𝐷𝑓𝑓 .

Exercice 3 :

1. a- Vérifier que 5 − 2 6 = 3 − 2 ²
b- Résoudre dans l’intervalle −𝜋𝜋; 𝜋𝜋 l’équation :
E : 4sin2 x − 2 2 + 3 sin 𝑥𝑥 + 6 = 0
2. Résoudre dans l’intervalle −𝜋𝜋; 𝜋𝜋 les inéquations
𝐼𝐼1 : 2 sin 𝑥𝑥 − 2 > 0
𝐼𝐼2 : 2 sin 𝑥𝑥 − 3 < 0
3. Résoudre dans l’intervalle −𝜋𝜋; 𝜋𝜋 l’inéquation
𝐼𝐼 : 4sin2 x − 2 2 + 3 sin 𝑥𝑥 + 6 > 0