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Exercice 2 :
Soit f(x) = ln(x +1), étudier et représenter la fonction f
Exercice 3 :
Soit g(x) = 𝑒 𝑥−2 , étudier et représenter la fonction g.
Exercice 4 :
A travers les deux tableaux ci-dessus (voir le tableau dans le cours), tracer en main levée les
fonctions cos (x) et arccos(x) sur deux graphiques différents.
Exercice 5 :
Tracer en main levée les fonctions sin (x) et arcsin(x) sur deux graphiques différents.
Exercice 6 :
Montrer que ch’ x = sh x ; sh’ x = ch x et ch2 x – sh2 x = 1
Exercice 7 :
Etudier et tracer les fonctions ch x et sh x sur un même graphique
Exercice 8 :
Calculer la dérivée seconde f’’(x) pour f(x) = x2 𝑒 𝑥 .
Exercice 9 :
Déterminer les points critiques et les extrema locaux de la fonction f définit de ℝ dans ℝ 𝑝𝑎𝑟 :
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 − 2
Exercice 10 :
Donner la formule du développement limité d’ordre n des fonctions suivantes : ln(1+x), ln (1-
x), 𝑒 𝑥 𝑒𝑡 𝑒 −𝑥
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Exercice 11 :
Calculer les limites suivantes en utilisant les fonctions usuelles de Taylor si possible
ln(1+𝑥 3 ) ln(1+𝑥) ln(1+𝑥) 2 1−cos 𝑥
lim ; lim ; lim ; lim ; lim ; lim 𝑒 𝑥 ln (1 + 𝑥)
𝑥→0 𝑥3 𝑥→0 𝑥2 𝑥→0 sin 𝑥 𝑥→0 1−cos 𝑥 𝑥→0 sin 𝑥 𝑥→0
Exercice 2 :
4𝑥+1 6𝑥 2 +8
1. Déterminer une primitive de 𝑓(𝑥) = et 𝑔(𝑥) =
2𝑥 2 +𝑥−1 𝑥 3 + 4𝑥−4
en +∞.
4. Etudier le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation
5. Vérifier que 𝑓(2) = 0 puis tracer la droite d’équation (∆) ∶ 𝑥 = 1 et la courbe (ℂ𝑓 )
Exercice 3 :
Etudier et représenter les fonctions 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 3
Exercice 4 :
𝑓(𝑥) = 𝑥(1 − ln 𝑥)2 𝑠𝑖 𝑥 > 0
On considère la fonction définie par {
𝑓(0) = 0
1- Donner l’ensemble de définition 𝐷𝑓 de f.
2- Calculer les limites aux bornes de l’ensemble de définition 𝐷𝑓 .
3- En admettant la fonction f est continue et dérivable sur 𝐷𝑓 \{0}.
3-1 Calculer la dérivée f’(x), puis donner son signe
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3-2 Etudier les variations de f.
4- Construire la courbe représentative (𝐶𝑓 ) de f dans un repère orthonormé (O, I, J).
Unité graphique : OI= 2 cm ; OJ = 2 cm
Exercice 5 :
4
On considère la fonction f définie sur l’intervalle ]0; +∞[ par 𝑓(𝑥) = 8 ln 𝑥 − 3𝑥 + 𝑥
1- Déterminer la limite de f en +∞
8𝑥 ln 𝑥−3𝑥 2 +4
2- Vérifier que pour tout nombre réel x de l’intervalle ]0; +∞[ 𝑓(𝑥) = 𝑥
Exercice 8 :
1. Calculer la dérivée seconde f’’(x) pour f(x) = x3 lnx.
2. Calculer la dérivée troisième de la fonction 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 𝑒 𝑥 notée 𝑔(3) (𝑥).
Exercice 9 :
Soient les fonctions 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑒 2𝑥 + 4𝑒 𝑥 + 1
Vérifier si les fonctions f et g admettent des extrema locaux sur ℝ. Si oui les déterminer.
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Exercice 10 :
1 𝑠𝑖 ∈ [1 , 2]
Soit 𝑓 ∶ [1 , 4] → ℝ par 𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 ∈ [2 , 3]
−1 𝑠𝑖 ∈ [3 , 4]
3 7
2 3 4 2
Calculer ∫1 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ; ∫1 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ; ∫1 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ; ∫1 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ;
2
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥
3
2
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Exercice 3 : Calcul matriciel (7pts)
3 1 1
−4 −4
2 1 1 4
1 3 1
Soit les matrices 𝑀 = (1 2 1) et 𝑀′ = −4 −4
4
1 1 2 1 1 3
−4 −4
( 4 )
1 0 0
On note I la matrice unité telle que 𝐼 = (0 1 0)
0 0 1
1- Calculer les produits matriciels MM’ et M’M. (2𝑝𝑡𝑠 × 2)
2- Comparer les résultats de la question précédente à la matrice d’identité I. (2pts)
3- Que représente alors la matrice M’ pour M ? (1pt)
𝑏 𝑏 1 1
∫0 𝑥 2 𝑑𝑥 ; ∫2 𝑥−1
𝑑𝑥 ; ∫0 𝑥 𝑛 𝑑𝑥 ; (1𝑝𝑡 × 3)
1 1
∫ 𝑥 3 − 𝑥 7 𝑑𝑥 ; ∫1 + + 𝑥 dx ; ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 (1𝑝𝑡 × 3)
√4𝑥
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Examen de Mathématiques générales
(Aucun document n’est autorisé sauf calculatrice non programmable)
Durée : 1h30
Filières concernées : Année académique :
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Session de rattrapage de Mathématique générale
(Aucun document n’est autorisé sauf calculatrice non programmable)
Durée : 3h00
Filières concernées : Année académique :
+∞. (1pts)
4. Etudier le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation (2pts)
5. Vérifier que 𝑓(2) = 0 puis tracer la droite d’équation (∆) ∶ 𝑥 = 1 et la courbe (ℂ𝑓 ). (2pts)
Exercice 2 : Equations différentielles (6pts)
Soit (𝐸) l’équation différentielle 𝑦 ′ − 𝑦 = 𝑒 𝑥 − 1
1. Montrer que 𝑦0 (𝑥) = 𝑥𝑒 𝑥 + 1 est une solution particulière de (𝐸) (2pts)
2. Déterminer la solution 𝑦 de (𝐸) vérifiant la condition initiale 𝑦(0) = 1 (4pts)
Exercice 3 : Calcul matriciel (7 pts)
1 2
1 3 5 7 1 2
Soient A= (3 4) ; B = ( ) et C = ( )
2 4 6 8 2 0
5 6
1. Calculer si c’est possible AB et BA, (2pts × 2)
2. Calculer l’inverse de C, (2pts)
3. Quelle est la transposée de B. (1pt)
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Composition de Mathématiques générales
(Aucun document n’est autorisé sauf calculatrice non programmable)
Durée : 3h00
Filières concernées : Année académique :
−1 2 2 5 1 3
Soient les matrices 𝐴 = ( 1 4 1) 𝑒𝑡 𝐵 = (0 1 0)
1 0 0 2 −2 −3
1. Calculer 𝐴 × 𝐵 et 𝐵 × 𝐴, que constate-t-on ? (1,5pts × 2 +1pt)
2. Calculer 𝐴2 𝑒𝑡 𝐵 2 (1,5pts × 2)
1. Calculer la dérivée troisième de la fonction 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 cos 𝑥 notée 𝑓 (3) (𝑥) (3pts)
On pourra utiliser la formule de Leibniz :
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3
(𝑢 × 𝑣) (3)
= ∑ 𝐶3𝑘 𝑓 (3−𝑘) 𝑔(𝑘) = 𝑢(3) 𝑣 + 3 𝑢′′ 𝑣 ′ + 3 𝑢′ 𝑣 ′′ + 𝑢𝑣 (3)
𝑘=0
𝑒 𝑥 − 𝑒 −𝑥 𝑒 𝑥 +𝑒 −𝑥
2. Soient les fonctions hyperboliques suivantes sh 𝑥 = et ch 𝑥=
2 2
𝑥 −𝑥
Montrer que ∀𝑥, 𝑐ℎ 𝑥 + 𝑠ℎ 𝑥 = 𝑒 et 𝑐ℎ 𝑥 - 𝑠ℎ 𝑥 = 𝑒 (2pts × 2)
Exercice 2 : Equations différentielles (6pts)
Soit (𝐸) l’équation différentielle 𝑦 ′ − 𝑦 = 𝑒 𝑥 − 1
1. Montrer que 𝑦0 (𝑥) = 𝑥𝑒 𝑥 + 1 est une solution particulière de (𝐸) (2pts)
2. Déterminer la solution 𝑦 de (𝐸) vérifiant la condition initiale 𝑦(0) = 1 (4pts)
Exercice 3 : Calcul matriciel (7 pts)
1 2
1 3 5 7 1 2
Soient A= (3 4) ; B = ( ) et C = ( )
2 4 6 8 2 0
5 6
1. Calculer si c’est possible AB et BA, (2pts × 2)
2. Calculer l’inverse de C, (2pts)
3. Quelle est la transposée de B. (1pt)
+∞. (1pts)
4. Etudier le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation (2pts)
5. Vérifier que 𝑓(2) = 0 puis tracer la droite d’équation (∆) ∶ 𝑥 = 1 et la courbe (ℂ𝑓 ). (2pts)
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Exercice 2 : Equations différentielles (6pts)
Soit (𝐸) l’équation différentielle 𝑦 ′ − 𝑦 = 𝑒 𝑥 − 1
1. Montrer que 𝑦0 (𝑥) = 𝑥𝑒 𝑥 + 1 est une solution particulière de (𝐸) (2pts)
2. Déterminer la solution 𝑦 de (𝐸) vérifiant la condition initiale 𝑦(0) = 1 (4pts)
1 2 1 −1
3 4 2 1 1 3 −1 −2 1 2
Soient A= ( );B=( ) et C = ( )
0 2 3 5 2 0 4 2 2 0
5 6 0 0
1. Calculer si possible AB et BA, (2pts × 2)
2. Calculer l’inverse de C, (2pts)
3. Quelle est la transposée de B. (1pts)
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