Mathématiques 4ème

Révision pour l’évaluation du 23 mai :

Exercice 1 : Programme :
 Choisir un nombre
1. a. Montrer que si on choisit -1, on obtient -6.  Multiplier par 7
 Ajouter -11
b. Appliquer le programme de calcul à 5  Ajouter 15
2. a. A chaque fois, le résultat est-il pair ?  Multiplier par 2
b. Appliquer ce programme de calcul à x pour prouver l’observation précédente.
3. Quel nombre doit-on choisir au départ pour obtenir 40 ?

Exercice 2 :

On considère la figure ci-dessous, réalisé à main levée et qui n’est pas à l’échelle.
On donne les informations suivantes :
 Les points A, E, R et A, F, T sont alignés ;
 AE = 8 cm, AF = 10 cm, EF = 6 cm ; AR = 12 cm et AT = 14 cm
1. Démontrer que le triangle AEF est rectangle en E.
̂ au degré près.
2. En déduire une mesure de l’angle 𝐸𝐴𝐹
3. Les droites (EF) et (RT) sont-elles parallèles ?

Exercice 3 :

La figure ci-contre n’est pas en vraie grandeur.

On donne les informations suivantes :
 Le triangle ADE a pour dimensions : AD = 7 cm, AE = 4,2 cm et DE = 5,6 cm.
 F est le point de [AD] tel que AF = 2,5 cm.
 B est le point de [AD) et C est le point de [AE) tels que : AB = AC = 9 cm.
 La droite (FG) est parallèle à la droite (DE).

1. Prouver que le triangle ADE est un triangle rectangle en E.

2. Calculer la longueur FG.